合格者の声新宿校

英語検定が必須なため、焦るなか出会ったのがある英語講師の授業でした。初めて体験した迅速かつ的確な授業に感動し、毎週の授業に欠かさず出席したことで無事英語検定に合格しました。作成したオリジナルノートは、入試本番で御守り代わりにもなり、遂に合格することができました。“どうしてもここに行きたい”という想いが私を突き動かしていたと感じます。諦めないでください。

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自分にあう講師の授業を受けることが本当に大切だと思います。私は夏期講習中にいろいろな講座を受講してみて、自分にぴったりな授業スタイルだと思う講師の授業を２学期から受講しました。そうすることで、２学期以降は特に成績を伸ばすことができました。

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数学のテキストを完璧にしたら模試の成績が本当に上がりました。授業の復習が大事だと実感しました。成績が上がらなくても諦めず、気にしすぎないで頑張り続けることが大事です。学習計画を立てて勉強することで先を見通せました。Studyplusは推しの画像を設定したり、ひとことを追加したりして楽しみながら学習記録をつけていました。

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数学の授業では、「解答方針の初動で何を考えればいいか」「どのように記述を書いたら点がもらえるか」を懇切丁寧に教えてくれて、再現性の高い解答を作れるようになりました。物理の授業では、どんな問題も迷いなく解けるように解説してくれるので、とても自信がつきました。授業の内容を効率よく吸収することで、かなり成長できたと思います。

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学校の授業の予習・復習に加えて河合塾のテキストを中心に予習・復習をしていた。苦手を克服するために河合塾のサブテキストやプリントを常備して、移動時間などの隙間時間に勉強、特に暗記科目をするといいと思う。

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現代文の講師は、解法を試験本番で自分が再現できるレベルまで具体化して説明してくださり、再現性の高い読解力と解法を身につけることができた。さらに、直前期におけるモチベーションの維持や低下時の対処法についても丁寧に指導してくださり、精神面でも大きな支えになった。

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高2の夏に入塾しました。新宿校9階の開放教室の自習室を毎日使いました。受験が近づくにつれて不安でしたが、チューターや友人と楽しく話すことで共に頑張れました。河合塾に毎日通ったことが大きな自信になりました！

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私は自分でコツコツ勉強するのがすごく苦手でした。週一回テストゼミのある授業を受講していて、その復習をしっかりしていたので、英語は成績が安定して入試でも得点源になったので、復習は大事だと思いました。

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高2の頃は復習を怠っていて成績があまり向上していませんでしたが、高3に入って予習・復習に力を入れ始めてからは、苦手を克服して英文がどんどん読めるようになっていき、伸びを実感できました。授業中に講師に教わったことが、次の問題演習や本番で出題されたときに自信を持って答えられる状態になるまで、復習を繰り返しましょう！

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早慶大世界史の授業がとても良かった。講師のプリントはとても詳しく、過去問題に出てくるポイントがほぼ載っていた。冬期講習で配られた講師の出題範囲予想も素晴らしい。早慶大英語では文法ばかりではなく、話の展開を捉える演習ができてとても良かった。

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授業を受けっぱなしにせず、復習して、身につけることが大切だと思います。長期休みなどの時間がとれるときに、今までの復習をコツコツとするといいと思います。

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河合塾のテキストは予習・復習を徹底することで知識が定着しやすかったです。特に数学では講師の解説を参考にしながらテキストを繰り返し解くことで、苦手な分野を克服できました。また、完全習得タイムで入試本番さながらの演習を重ねることで、自分の弱点を知り、効果的に学習を進められました。

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テキストの予習・復習を欠かさず続けることが大事だと感じました。河合塾のテキストは、かなり良くできた教材なので、内容を身につければ必ず成績は伸びると思います。

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この1年間で最も大事にしたことの一つが授業とその予習・復習です。とにかく授業で勝負。教科の得意不得意にかかわらず一から学び直すつもりで取り組みました。授業でわからないところは、講師陣に助けてもらえる環境があったことも、恵まれていたと思います。受験生活は一喜一憂の連続でしたが、河合塾に行けば全部忘れて勉強に没頭できました。

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河合塾の授業のカリキュラムは高３で重要単元を一周以上できるように組まれていたので、テキストを利用して授業の復習をすることで、網羅的に実力を伸ばすことができました。カリキュラムに沿って勉強することで一年間良い進度で学習できました。

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私は国語が苦手教科で悩んでいたため、河合塾で授業を受講することを決めました。質問をしたときも講師が丁寧に教えてくださり、苦手を克服することができました。本番でも、講師からもらったアドバイスのメモを確認することで落ち着いて受験することができました。

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