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合格者の声池袋校

162件の合格者体験記があります。 61-90件を表示

合格

北里大学薬学部

清水 美和花さん
(東京都・共立女子高校)

高校グリーンコース 池袋校

清野先生

私は薬学化学の授業を受講していました。清野先生のわかりやすい授業のおかげで化学が好きになりました。ありがとうございました。

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合格

慶應義塾大学文学部

滝本 航平さん
(東京都・武蔵野北高校)

大学受験科 池袋校

河合塾の良いところ

テキストの質が高く、講師陣の質も高く、良い環境で学習できました。テストゼミでは、実戦的な演習をこなせたので、力がついたと思います。

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合格

慶應義塾大学文学部

河原 里紗さん
(東京都・大妻中野高校)

高校グリーンコース 池袋校

河合塾の環境の良さ

河合塾の自習室では静かな環境の中、集中して勉強に取り組むことができました。また、チューターには気軽に相談ができ、学習方法など多くの情報を提供していただき、フェローにも添削など幅広く指導していただきました。河合塾の環境を最大限活用して入試に臨めました。

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合格

慶應義塾大学文学部

江口 瑠名さん
(埼玉県・淑徳与野高校)

高校グリーンコース 池袋校

手厚いサポートと質の高い授業

河合塾に入って良かったことは、良い教材、良い講師がそろっていたことです。英語の授業ではいかに文法が重要かを知り、テキストを一つ一つ復習することで成績が安定しました。また、勉強方法や入試の仕組みを丁寧にチューターが教えてくれたおかげで不安が解消され、安心して入試に臨むことができました。

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合格

慶應義塾大学法学部

高野 紘成さん
(東京都・海城高校)

大学受験科 池袋校

早慶なら河合塾しかない!!

僕は進学校と呼ばれる高校に在籍しながらも、中高6年間まったく勉強しなかったため、入塾時には偏差値50前半でした。入塾後は市販の参考書をすべて捨て、河合塾のテキストと授業を何度も復習し、自習室やフェロー、チューターなど河合塾を最大限使い切りました。合格したあとに振り返ってみると、早慶合格に必要な道具はすべて河合塾に備わっているなと改めて思いました。

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合格

慶應義塾大学法学部

清水 一紀さん
(東京都・文京高校)

大学受験科 池袋校

慶應義塾合格のための小論文

1点差で慶應義塾の合格を逃した現役時代は小論文が弱点で、その強化が浪人時の課題でした。社会科学系小論文の授業では、講師が模範解答例や社会科学系の題材のプリント、構成方法を教えてくれ、個別質問にも丁寧に対応してくれました。授業の2回に1回、答案作成をして採点と添削をしていただいたのも、小論文に必要な客観性の育成に役立ちました。フェロー制度も良かったです。

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合格

慶應義塾大学法学部

横山 莉里弥さん
(東京都・日比谷高校)

大学受験科 池袋校

合格への近道

高3のときは「解いたら解きっぱなし」で何も身についていませんでした。これを反省し、今年は「復習を徹底的にしよう」と決めていました。河合塾では基礎固めをしっかりするので、無理なく勉強を進められます。私はこの1年、河合塾のテキストを飽きるほど復習し続けました。その結果、第1志望に合格できました。河合塾のテキストを信じてやり込むのが合格への近道です!

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合格

慶應義塾大学法学部

春山 友里さん
(東京都・渋谷教育学園渋谷高校)

大学受験科 池袋校

質の高い授業

私は文転だったので、国語と地歴公民を本格的にやるのは初めてでしたが、授業は基礎レベルから志望大学にあったレベルまで広く扱ってもらえるので、予習・復習をすれば十分力が身につくと思います。テキストは授業ありきで作られているので、休まず授業に出るのは何より大事だと感じました。チューターが気さくだったので、相談にものってもらいやすかったです。

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合格

慶應義塾大学法学部

谷村 遼太郎さん
(東京都・海城高校)

高校グリーンコース 池袋校

受験準備に役立った

授業・テキスト共に学校での学習を含めて、受験本番に向けての準備に役立ったと思います。古典では授業中に当時の習慣などの背景知識を自然に覚えることができました。また、世界史のテキストはテーマごとにわかりやすくまとまっており、直前期の12月までかかさず持ち歩いて知識確認に活用していました。

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合格

慶應義塾大学経済学部

大槻 征嗣さん
(東京都・高輪高校)

大学受験科 池袋校

圧倒的情報力と自主性重視

私は現役のとき、理系で他塾に通っていました。そして文系に志望を変え、浪人すると決意したとき、環境を変えようと河合塾を選びました。私のようなケースは珍しいと思いますので、河合塾の違いを少し述べようかと思います。二つあります。一つ目は情報の多さです。大変、参考になりました。二つ目は自主性を重んじる雰囲気です。他塾ではそのようなことはありませんでした。

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合格

慶應義塾大学経済学部

鈴木 優太さん
(青森県・弘前南高校)

大学受験科 池袋校

受験校は出題傾向の確認を

早慶と一口で言っても問題傾向がかなり異なります。春の段階で偏差値に余裕のある方は、記述式の学部をめざしましょう。記述は多くの受験生が避けたがるので、そういった学部は倍率が低く出ます。多くの私文型受験生の中で抜きんでるよりも、国立トップ層を三教科で引き離す方がはるかに楽です。マーク式=簡単だと思わないことが合格につながりました。

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合格

慶應義塾大学経済学部

北田 剛大さん
(東京都・立川高校)

大学受験科 池袋校

自由席制の良さ

自由席制は楽しくて良かったと思います。自分の好きな席を選べることでモチベーションが上がって1日集中することができました。自分は、一番後ろの席の左端にいつも座っていましたが、そこから見渡す景色は気に入っていました。また、自分の定位置を決められるので、席が変わり、新たな環境になじめないということはなく、リラックスして1年過ごせました。

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合格

慶應義塾大学経済学部

奥田 燎さん
(東京都・保善高校)

大学受験科 池袋校

河合塾での浪人生活

1年間大変に感じる日や勉強したくないと感じる日もありましたが、最後まで続けることで第一志望に合格することができました。授業の説明がわかりやすく、テキストの問題も良かったおかげだと思います。河合塾を選んで良かったです。

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合格

慶應義塾大学商学部

萩原 大雅さん
(愛知県・海陽中等教育学校)

大学受験科 池袋校

精神力を鍛えよう

私の精神の礎となった言葉を紹介しておく。「男の修行。苦しいこともあるだろう。腹の立つこともあるだろう。泣きたいこともあるだろう。不満なこともあるだろう。これらをじっとこらえていくのが男の修行である。」この言葉を毎日暗唱しよう。

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合格

慶應義塾大学商学部

中川 翔磨さん
(東京都・錦城高校)

大学受験科 池袋校

テキストを何度も復習しよう

英語に関して言うと、出てくる単語は自然と全部覚えるくらいテキストの長文は何度も読むといいと思います。実際にアドバンスゼミの第1回で出ていた単語が早稲田大学の入試で出題されたりもしました。何度も読む価値があるくらい素晴らしいテキストです。

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合格

慶應義塾大学商学部

高橋 大地さん
(秋田県・秋田高校)

大学受験科 池袋校

サブテキストも充実していた

各章ごとに学ぶことのできるテーマが決まっているので、それを意識して予習・復習に取り組むことで効率よく力をつけることができました。また、サブテキストには受験に必要な基礎知識がつまっているので、他の英語の参考書や文法書などを買わなくても必要な力を身につけることができました。

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合格

慶應義塾大学商学部

濱中 遼さん
(東京都・本郷高校)

高校グリーンコース 池袋校

慶應義塾でも国語が大切

自分は現代文が弱く、高2の初めから入塾を決めました。高2のときに担当してもらった現代文の講師が精読を徹底する人で、高2のうちに現代文の基礎を固めることができ、良い状態で高3になることができました。慶應義塾の入試科目に国語はありませんが、国語力がないと小論文を書くことができないので、国語を受講して良かったと思います。

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合格

慶應義塾大学商学部

孫 哲さん
(東京都・城北高校)

高校グリーンコース 池袋校

部活と勉強の両立

僕は高3の夏までほとんど毎日部活がありましたが、部活帰りに毎日河合塾の自習室で最後まで勉強することで、なんとか勉強時間を稼いでいました。家に帰っていたら疲れてそのまま寝ていたと思います。また同じような環境にいる子も河合塾に多くいて勉強している姿を見て心の支えにもなっていたと思います。河合塾の自習室や雰囲気のおかげで、大変な部活期間を乗り越えられました。

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合格

上智大学法学部

澁谷 章太郎さん
(東京都・戸山高校)

高校グリーンコース 池袋校

河合塾のライブ授業で得た力

自宅で参考書を使って勉強するだけでは得られない力を河合塾でつけることができました。例えば、試験時間の90分を最初から最後まで集中し続ける力です。入塾した当初は90分の授業時間がとても長く感じられましたが、夏期講習の頃には、あっという間に感じられました。ほかにも習った知識のそれぞれをストーリーでつなげる力が付きました。

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合格

上智大学理工学部

小渕 弘貴さん
(東京都・豊島学院高校)

大学受験科 池袋校

繰り返し使ったテキスト

河合塾のテキストは前期に基礎的な問題から入試頻出の問題、後期には頻出問題からそれを応用する問題、と大学合格のための最短ルートを教えてくれる教材でした。自分は前期後期のテキストを、問題と解答をセットで覚えるくらい繰り返しやりました。そのおかげで、受験で頻出問題を落とすことがなくなりました。

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合格

中央大学文学部

達城 鉉さん
(東京都・駒込高校)

大学受験科 池袋校

下剋上できた

僕は現役時代13連敗し、河合塾に入塾しました。浪人の1年間は正直辛かったです。友達も少なく話す相手もいなかったのでなおいっそう・・・ただし僕はラストチャンスだと思い朝から晩まで教室にこもり、自宅へ帰ってからもトイレやお風呂で参考書を見続けました。

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合格

中央大学文学部

花香 海里さん
(埼玉県・大宮北高校)

高校グリーンコース 池袋校

河合塾で学んだこと

私は高3の4月に入塾し、約1年間河合塾で勉強してきました。授業は現代文、日本史、英語を受講していました。講師はとてもわかりやすい授業をしてくださったので、どの教科も勉強していてとても楽しかったです。私が河合塾で良いなと思った点は自習室です。周りがとても集中していたので自分もすごく集中できました。ほぼ毎日自習室に通っていたので志望校に受かることができました。

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合格

中央大学法学部

野口 達也さん
(埼玉県・浦和(県立)高校)

大学受験科 池袋校

かけがえのない出会い

ただ勉強を教わるのではなく、熱く講師の人生体験、失敗談などを聞くことができて良かったです。ライブならではの話なので自分の人生に生かそうと思いました。模試も講師陣が全力で制作してくれたものなので、復習を行うとその分自分の成績も上がって本当に嬉しかったです。また、質問に行くと丁寧に対応してもらい、今でも感謝でいっぱいです。

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合格

中央大学法学部

竹田 武蔵さん
(東京都・東洋高校)

高校グリーンコース 池袋校

河合塾に通塾して

私が河合塾に入塾して一番良かったと思えることは、授業内容が自分にあっていたことだ。自分が苦手とする分野が上手くカバーできるような授業になっていて、受験期には苦手を完璧に無くすことができた。また、模試の復習やチューター制度は私が受験勉強をしていく上で大きな支えとなった。志望校に合格できたことは河合塾のおかげであったと思う。

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合格

中央大学理工学部

落合 優哉さん
(埼玉県・所沢北高校)

大学受験科 池袋校

河合塾は素晴らしい

講師一人ひとりの指導力が素晴らしく、チューターの対応も、優しく丁寧でやる気を出しやすい環境でした。センター試験が終わった後の授業は最後の復習としてとても良いもので、最後の最後まで気づきをもらえる場所でした。気軽に質問ができるフェローがあるところもとても良かったです。

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合格

東京理科大学理学部

生井 晶さん
(東京都・小石川中等教育学校)

高校グリーンコース 池袋校

講座の選び方

僕の場合、数学以外の教科の出来が高3の春の時点でいまいちだったため、特に不安だった英語をレギュラーで受講し、学校でまだ範囲が終わっていなかった理科は夏期講習や冬期・直前講習を受講し復習して定着させました。学校の授業と河合塾の授業の両方が遅れないように予習・復習をしっかりとやりました。英語は添削指導のおかげで間違えた点を復習しやすかったです。

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合格

東京理科大学理工学部

小野 香琳さん
(埼玉県・淑徳与野高校)

大学受験科 池袋校

河合塾ありがとう!

この1年間で成長できたのは英語です。夏休みあたりから頻繁にフェローを活用するようになり、授業のわからないところを教えてもらいました。マンツーマンなので、わからないところをピンポイントで教えてもらえて、着実に成績を伸ばすことができました。また、河合塾のテキストは信頼できるので、しっかりやりこむと良いと思います。

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合格

東京理科大学理工学部

細川 夏那さん
(東京都・共立女子高校)

高校グリーンコース 池袋校

この1年

矢作先生の授業はテキスト以外にも応用問題を多く扱っていたので応用力がつきました。沢辺先生はセンター試験の問題を詳しく教えてくれ、とてもわかりやすかったです。夏期講習では連続日程でいつもより多く学習できて良かったです。また講習では普段習っていない講師からも習えるので良かったです。

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合格

東京理科大学基礎工学部

中島 渉さん
(東京都・順天高校)

高校グリーンコース 池袋校

受験を通してわかったこと

僕は特に数学の成績が悩みの種でした。初めはテキストをできるだけ早く終わらせようとして、適当に理解していた勉強をしていました。その勉強法ではあまり成績が伸びず、やることがわからなかったです。しかし最後には同じことを繰り返すことの大切さに気付きました。この受験を通して得たものは、とても大きいものです。

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合格

日本赤十字看護大学さいたま看護学部

北村 愛夏星さん
(埼玉県・川越女子高校)

大学受験科 池袋校

去年の冬を思い出せっ!!!

河合塾の池袋校理系館は雰囲気が良く、一人ひとりが受験校、志望校に合格しようという意識をもって勉強していたと思います。テキストも、しっかりと順序立てられたものだったので、高校時代にできなかったことを確認しやすかったし、もらったテキストを自分で完成していくということも同時に行うと、勉強の定着度が違うと思いました。

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