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合格者の声藤沢館

41件の合格者体験記があります。 1-30件を表示

前の30件|1|2|

合格

東京工業大学生命理工学院

佐々木 奏歩さん
(神奈川県・湘南高校)

高校グリーンコース 藤沢館

学習方法の確立に役立ちました!

河合塾に入塾して変化したことは、しっかりと復習する習慣がついたということです。頭の中で授業を再現しながら理解を深めることで、少ない時間の中でも効率よく勉強できたのではないかと思います。

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合格

青山学院大学教育人間科学部

池谷 楓花さん
(神奈川県・平塚江南高校)

高校グリーンコース 藤沢館

チューターとフェローについて

チューターは勉強時間の確認だけでなく、こまめに声をかけてくださるなど精神面でも私に寄り添ってくださいました。学校推薦型選抜のために小論文をフェローで見ていただくことになったとき、文章の組み立て方など初歩的なことから、自分で思いつかなかった具体例なども教えていただき、当日の自信につながりました。

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合格

青山学院大学法学部

池末 遥登さん
(神奈川県・茅ヶ崎北陵高校)

高校グリーンコース 藤沢館

授業を忠実に何回も再現する

自分は当時、日本史が大の苦手で、9月頃から早慶大日本史を受け始めました。当初は知らないことが多すぎて焦りを感じていましたが、授業プリントを使って授業の再現を何十回も行ったところ、流れや単語を頭に定着させることができました。その結果、当日では日本史のテストで満点近い点数を出すことができました。

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合格

青山学院大学理工学部

高田 樟大さん
(神奈川県・鎌倉学園高校)

大学受験科 藤沢館

物理が苦手なら河合塾に行くべき

物理のテキストを繰り返し復習して力がついた。また英語の長文の難易度が自分に適正だった。自習室もきれいで使いやすかった。

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合格

青山学院大学理工学部

細谷 快利さん
(神奈川県・鎌倉高校)

大学受験科 藤沢館

テキストをやろう

私は、現役のときにほとんど勉強せずにいたので、基礎シリーズが始まったときは勉強方法を確立できませんでした。そのため、指導どおりにテキストの復習に重点を置くと、夏には成果が出るようになり、自信につながりました。チューターたちもとても優しく、やる気がなくなったときに支えてくれたので、感謝しています。

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合格

北里大学獣医学部

内門 杏奈さん
(神奈川県・清泉女学院高校)

高校グリーンコース 藤沢館

お気に入りの講師をつくる

私は少し人見知りなところがありましたが、一度勇気を出して講師に質問に行ったところ、講師も顔を覚えてくれて、話しかけてくれたり不安なところの相談にも乗ってくれました。講師室のすぐ前に自習室があり、すぐに質問に行けるので、勉強の習慣がつきました。

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合格

慶應義塾大学文学部

西野 朝香さん
(神奈川県・神奈川総合高校)

高校グリーンコース 藤沢館

とにかくチャレンジ!

もともと私は一般選抜を受験する予定だったのですが、受験校を調べていく中で総合型選抜の存在を知り、受験することにしました。フェローの講師に自己推薦書や過去問題を添削していただきました。そのおかげで精度の高い演習ができ、小論文の書き方をつかむことができたと思っています。

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合格

慶應義塾大学総合政策学部

蒔苗 郁紀さん
(神奈川県・湘南学園高校)

大学受験科 藤沢館

完全習得タイムで徹底的に復習

完全習得タイムでは、質の良い演習ができる。その中で、大学と自分との距離や傾向を研究できる。基本的には講義と同じテーマの問題で演習をすることができ、日程も決まっているため、今自分が何をすればいいのかが明確になり計画が立てやすかった。

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合格

慶應義塾大学総合政策学部

橋本 栞奈さん
(神奈川県・湘南学園高校)

高校グリーンコース 藤沢館

自分との見つめあい方

小論文では講師が添削やアドバイス、多角的な視点からの意見をくださったことが私自身の知識を広げる重要な鍵となりました。そこでもらった刺激を自習の際に自分なりに消化できたことも重要な点だったと思います。気分で自習場所を変えることで気持ちの切り替えもできて、良かったなと思います。

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合格

慶應義塾大学経済学部

青山 凜太朗さん
(神奈川県・公文国際学園高等部)

高校グリーンコース 藤沢館

テストゼミの利点

自習室の環境がきれいで、勉強する気分が上がったことが良かったです。またテストゼミでは実際の模試・試験に近いので、本番のための練習が行える点がとても良かったです。通常の90分授業に加え、実戦力を養うことができました。

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合格

上智大学総合人間科学部

堀 夏佳さん
(神奈川県・湘南白百合学園高校)

高校グリーンコース 藤沢館

勉強のモチベーションが上がります!

私は一人で勉強するのが苦手なタイプだったので、対面授業のある河合塾に入塾しました。講師の授業はわかりやすいうえにおもしろく、予習や復習を重ねるうちに勉強習慣が自然と身につきました。また、Studyplusで学習時間を記録し、チューターに見ていただけることは、やる気につながりました。

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合格

上智大学総合グローバル学部

浜野 鈴夏さん
(神奈川県・湘南学園高校)

高校グリーンコース 藤沢館

国語の成績が伸びた!

河合塾での学習で、現代文・古文・漢文の成績が大きく伸びました。基礎的なところから細かい情報まで、丁寧に教えてくださるので、復習をするときに思い出しながらやると効率が良かったです。

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合格

上智大学法学部

大塚 佐和さん
(神奈川県・湘南白百合学園高校)

高校グリーンコース 藤沢館

読解力はすべてに通ずる!

高2の冬まで、自分は国語のセンスがないのだと諦めていましたが、河合塾の冬期講習で予習・復習のサイクルを徹底すると、直後に偏差値が52から74に伸びました。読解力向上のおかげか、古典と英語のリーディングの成績も上がりました。目からうろこの授業と丁寧な質問対応で、読むこと自体が好きになりました。

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合格

中央大学経済学部

野田 有紗さん
(神奈川県・鎌倉高校)

高校グリーンコース 藤沢館

河合塾を選んで良かった?

はじめはブース型の自習室を使用していたのですが、自分はひらけている環境のほうが集中できると気づき、オープンスペースで勉強することにしました。自習場所の種類がたくさんあるのが河合塾の良いところだと思います。あとは高3の後期からのテストゼミで試験慣れしていたからか、本番にもあまり緊張せずに臨めたので良かったです。

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合格

東京理科大学経営学部

小島 彗さん
(神奈川県・光陵高校)

高校グリーンコース 藤沢館

本当にありがとうございました

私は高2の冬に河合塾に入塾しました。それまでは、映像授業の塾に通っていて、自分にあわず成績も上がらなかったのですが、河合塾では同じ志望校の生徒がすぐ近くにいるので、一人ではないと感じられ、緊張感を持って勉強することができました。この結果、成績がうなぎのぼりに上がっていきました。

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合格

東京理科大学工学部

宮崎 瑛さん
(神奈川県・希望ケ丘高校)

大学受験科 藤沢館

僕が良いと思ったこと

僕は河合塾のおかげで志望大学に合格しました。その中で良かったなと思ったのがシンプルなところです。特にテキストがそうで、重要な問題をギュッとひとつの分野にまとめてくれているので一回の復習でいろいろな分野を学ぶことができました。ほかにも困ったときのサポートが手厚く、とても頼りになりました。

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合格

東京理科大学創域理工学部

永塚 凜太郎さん
(神奈川県・湘南学園高校)

大学受験科 藤沢館

基礎シリーズの大切さ

現役時代、私は基礎を疎かにしている部分が多くありました。浪人が決まってからは、講師の方々の言うことを信じ、テキストの復習を最優先にして勉強しました。すると、9月頃から学力が上がっていることを体感できるほど成績が伸び、講義もおもしろく1年間楽しく学び続け志望校に合格することができました。

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合格

法政大学文学部

栗原 直哉さん
(神奈川県・大磯高校)

大学受験科 藤沢館

テキストのおかげで

河合塾のテキストは良問がそろっていて、一つ一つの問題からたくさんの知識が得られます。私は理系選択でしたが、テキストを何度も復習することで文系の学部にも合格することができました。河合塾のテキストの問題と同じ問題を受験本番でも見たことがあるので、ぜひ何度もテキストを復習することをおすすめしたいです。

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合格

法政大学文学部

渡邉 悠真さん
(神奈川県・平塚学園高校)

大学受験科 藤沢館

河合塾の教材

完全習得タイムを含め、テキストの内容が良かったと思います。授業でやった内容を完全習得タイムで復習することができ、完全習得タイムの内容をさらに復習することで基礎を徹底できるからです。また、テキストの英文を読み直したり、解答へのアプローチをテキストを通して身につけることができるからです。

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合格

法政大学文学部

渡部 果音さん
(神奈川県・平塚江南高校)

高校グリーンコース 藤沢館

河合塾に入塾して良かったです

私は高2のときに河合塾に入塾したのですが、河合塾講師の授業がわかりやすく、質の高さを実感しました。また、講師が作成した授業プリントを中心に私は受験勉強を進め、試験本番ぎりぎりまで使用してぼろぼろになるまで愛用していました。

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合格

法政大学スポーツ健康学部

吉田 朋矢さん
(神奈川県・麻布大学附属高校)

高校グリーンコース 藤沢館

河合塾で良かった

10月に河合塾に入塾するまで、自分はほとんど勉強していませんでした。しかし、河合塾のほどよい緊張感がある開放自習室というすばらしい環境を積極的に活用し、勉強習慣を身につけた結果、ポテンシャルを発揮でき合格を勝ち取りました。

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合格

明治大学文学部

青木 咲太郎さん
(神奈川県・鎌倉学園高校)

高校グリーンコース 藤沢館

河合塾の向き不向き

人の目がないとすぐにだらけてしまう私にとって、河合塾の環境はすごくあっていたなと思います。対面授業を受けつつ、授業前後に講師に直接質問できること、チューターに相談し学習の進め方や計画の手助けをしてもらえることなど、自分で計画を立てるのが苦手な私は河合塾に入って正解でした。

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合格

明治大学法学部

橋本 慎司さん
(神奈川県・茅ケ崎北陵高校)

高校グリーンコース 藤沢館

全統模試で成績の伸びを実感

高3の初めの模試では世界史の偏差値が低かったが、90分授業の対面授業により流れが記憶に定着しやすく、11月の模試では偏差値が15程度上がった。河合塾の全統模試で出る偏差値は信頼性が高いので、今の自分の実力がわかって成績が伸びたことが実感でき、自信につながりやすいと思った。

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合格

明治大学政治経済学部

落合 碧さん
(神奈川県・鎌倉高校)

高校グリーンコース 藤沢館

頑張れ

僕は河合塾の授業は阿部先生の古文と天倉先生の英語をとっていました。古文の勉強は自分で文法を覚えて、他のことは先生の授業だけですべて済んだので、私文の人はみんな阿部先生の授業をとればGMARCHまでは確実に受かると思います。

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合格

明治大学経営学部

飯島 心結さん
(神奈川県・鎌倉高校)

高校グリーンコース 藤沢館

河合塾の良さ

河合塾の講座の質が良かったです。特に私は河合塾のテキストを活用し予習・復習を繰り返すことで英語の実力が伸び、自信につながりました。テストゼミや模試などの本番を意識した環境で自分の実力を測れたのも良かったです。

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合格

明治大学農学部

稲川 真琉さん
(神奈川県・茅ケ崎北陵高校)

高校グリーンコース 藤沢館

満足できる授業を受ける

自分にあう講師の授業を受けることで私は成績を伸ばすことができたと思います。高3のはじめは都合のよい時間や曜日の授業を選択していました。しかしせっかく河合塾に通っているなら満足できる授業を受けたいと思い、認定テストを何度も受けてハイレベルの授業を受けるようになり、これが合格につながったと思います。

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合格

明治大学農学部

島津 玲菜さん
(神奈川県・茅ケ崎北陵高校)

高校グリーンコース 藤沢館

復習を大切に!

私は河合塾のテキストを何度も復習したことで成績が伸びたと思います。特に化学など出題形式が限られている科目を何度も復習すると、だんだん解き方が身について、初見の問題でも形式が同じだとスラスラ解くことができました。何度も何度も復習しましょう!

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合格

立教大学文学部

大濱 日佳さん
(神奈川県・鎌倉高校)

高校グリーンコース 藤沢館

大学受験あきらめないことが必勝法!

好きな講師に教えてもらえてやる気が出ました。入試期間中も毎日あきらめずに河合塾に来るのが本当に大切だと思います。模試の結果で落ちこまず、あきらめないのが一番の必勝法です。頑張って!!

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合格

立教大学文学部

佐藤 晴さん
(神奈川県・神奈川総合高校)

高校グリーンコース 藤沢館

講師室を使おう!

講師と密にコミュニケーションがとれるところが良かったです!わからないところはすぐに聞きに行ったり、要約を見せたりすることで、自分がどれくらいの位置にいるのかよくわかりました。藤沢館はとても開放的な講師室なのでとても好きです!

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合格

立教大学文学部

森田 真帆さん
(神奈川県・日本大学藤沢高校)

高校グリーンコース 藤沢館

最後まで伸びる

私は部活を引退するまで復習する時間があまりなかったので、とにかく授業のメモをとることを意識していました。11月くらいまでは国語と英語に重点をおき、12月からは河合塾の日本史の講師のプリントをひたすらやりました。講師のプリントと授業のメモのおかげで、何とか日本史を間に合わせることができました。

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