合格者の声藤沢館

私は河合塾で共通テスト対策の講座を受講していました。もともと英語が苦手であまり勉強していなかったのですが、このままだといけないと思い、講座を受講してみました。この講座の講師の授業の進め方がとても私にあっており、英語を学ぶことが楽しいと思い、英語と向き合うきっかけになりました。授業を受けてみてとても良かったです。

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私は河合塾の大学受験科に9月から入塾しました。最初はカリキュラムの途中から入るので、ついていけるか心配でしたが、講師たちが配慮して補足をしてくれるなど、無事についていくことができました。また、チューターがとても親身に相談に乗ってくれ、受験校決定の際も出願締め切り日のギリギリまで考えてくださいました。本当に河合塾を選んで正解だったと思います。

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藤沢館は講師への質問がしやすいアットホームな雰囲気で、一人ひとりの対応が丁寧でした。また、授業に出席している生徒数も少ない授業が多いため、講師とコミュニケーションをとりながら進行する授業形式も多かったところが良かったです。

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高3の夏休みから本格的に受験勉強を始めましたが、日本史の成績は大学入学共通テスト一週間前まで伸び悩んでいました。しかし講師やチューターに言われた「日本史は最後まで伸びる」というアドバイスを信じて勉強を続けたところ、本番ではどの大学でも7・8割の正答率を安定して取ることができました。河合塾の相談しやすい雰囲気が合格につながったと思います。

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河合塾の授業は緊張感があるだけでなく、講師が塾生の反応を気にしてくださったり、授業後に直接質問ができたので、映像授業とは違った双方向のコミュニケーションがとても刺激になりました。また、河合塾のテキストは洗練されており、講師やチューターは入試を熟知されていて、安心して受験に臨むことができました。

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テキストは予習・復習をしやすい様に作られていて良かったです。添削指導は、どうすれば点数につながるか把握できて、記述力を上げることができたと思います。

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私が河合塾で一番好きだった授業は、早慶大世界史です。志望校は早慶ではありませんでしたが、毎週土曜日に世界史の新しい内容を学ぶのをとても楽しみにしていましたし、長時間の授業も全然苦ではありませんでした。一橋大学の世界史は400文字×3の論述形式なので、授業前後に講師と世界史について深く掘り下げて話をしたことは大切な糧となりました。

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自分は、テストゼミ形式が中心の英語と数学の授業を受講していました。自分にとって授業内のテストは、本番さながらの緊張感があり、テストのレベルも高かったので、周りについていくのが精一杯でした。しかし、この環境にも挫けず、しっかりと復習を行うことで着実に実力がつき、合格することができました。河合塾ありがとう！

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私は家で勉強に集中して取り組むことが苦手だったので、毎日朝から夜まで自習室に通いまくりました。自習室で多くの人が一生懸命に勉学に励む姿を見ることにより、私も頑張ることができました。また、私は国公立大志望で取らなくてはならない教科が多かったのですが、対面授業と映像授業を両方活用することにより、効率よくわかりやすい授業を受けることができました。

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河合塾の自習室は私にとって、とても居心地の良い場所でした。気分が乗らず、なかなか勉強する気持ちになれないときでも河合塾に来ると、周りの人も頑張っているから私も頑張ろうと思え、やる気が出ました。またときにはラウンジ型を使用することによって、周囲の雑音の中で集中する練習ができ、入試本番でも周囲を気にせず、集中することができました。

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河合塾の授業は、ひたすら受験対策一辺倒というわけではなく、問題の周辺情報を教えてくれたり、その学問のおもしろさを伝えてくれるような授業が多くありました。勉強に興味を持つきっかけがたくさんあり、これが成績の伸びにつながったと思います。やる気次第でどこまでも成績を伸ばしてくれる環境だと思いました。

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私は英語が得意だと思っていたのですが、高2の夏に初めて河合塾の授業を受けたときはその内容の難しさに驚きました。しかし、講師が授業で言ったことを吸収して復習を丁寧に行うことで、気づけば難解な文章も正確に読めるようになっていました。このように、河合塾の講師、授業を信じてひたむきに努力を重ねれば必ず成長できると思います。

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河合塾はテキストがとても良かったです。私の在籍したコースでは、毎週英文法・英語表現・英文解釈・長文読解の授業が一つずつありました。そのうちの一つの授業で扱ったことを同じ週の別の授業で再度扱うというサイクルになっており、短期間でしっかり知識を定着させることができました。よく考えられたテキストであることを痛感しました。

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高校3年の4月に入塾する前、体験授業を受けました。授業の雰囲気が良く、入塾を決めました。周りの授業への意識に感化され、毎回多くのことを吸収でき、モチベーション維持にもつながりました。二次試験の論述対策も講師が丁寧に添削指導をしてくれたおかげで合格をつかむことができました。

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自分は直前期はずっと自習室を利用していました。河合塾では基本的に塾生マイページ以外つながらなくなるWi‐Fiに接続するので、疲れるとすぐスマホに手を伸ばしてしまう自分にとってとても良い環境でした。大学入学共通テストでD判定が出てからの追い上げもこの環境があってこそです。ありがとうございました。

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私が河合塾で得られたものの中で最も重要だと考えるのは、私情を交えずにまっすぐ問題と向き合う考え方です。私はこの思考回路が求められる英語と現代文が苦手だったのですが、この1年弱で、遅々とした進歩ではありながらも着実にこれを培うことができ、苦手を克服し、合格を掴み取ることができました。

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