合格体験談 河合塾 大阪北キャンパス大阪校 | 大阪府 | 校舎・教室
河合塾 大阪北キャンパス大阪校塾生の合格体験談をご紹介します。
東京大学 理科二類
金井 良介さん
(大阪府・北野高校)
高校グリーンコース 大阪校
インプットに留まらずアウトプットをする
河合塾で英語と数学の授業を受講していたのですが、どちらもほぼ毎回テストゼミ形式で、アウトプットの機会があり、本番で点数が取れるような実力をつけてくれました。
東京大学 文科一類
志野 龍之介さん
(大阪府・北野高校)
高校グリーンコース 大阪校
復習の大切さ
90分授業は新しいことの連続だった。習ったことをノートにまとめ、見返した。すると、テストゼミに出る内容や毎回の解説で聞く話は、意外と繰り返されるものも多いと気づいた。それらは模試でも入試本番でも出た。受験で大切なのはセンス。それを磨くためには復習が命。
東京大学 文科一類
草深 颯希さん
(奈良県・東大寺学園高校)
高校グリーンコース 大阪校
積極的に講習を受けましょう!!
講習は、数日間連続して授業があり、効率よく学力を伸ばすことができたと思います。予習教材は素晴らしい内容であったし、ライバルが各校舎から集まっていたため良い刺激となりました。直前講習のテストゼミは、とても丁寧な添削もしてもらえ、自分の弱点をすぐにつかむことができました。
東京大学 文科一類
庄村 貫汰さん
(大阪府・明星高校)
高校グリーンコース 大阪校
講師の添削で得点力を一気に底上げ
東大は科目数が多く、しかも記述問題が中心です。河合塾の講師による丁寧な添削で短期間に得点力を高めることができ、周囲のライバルと意識しながら授業を受けることで、自分は現役生だからと妥協せずに着実に学力を伸ばすことができました。
東京大学 文科二類
岩津 元さん
(奈良県・東大寺学園高校)
高校グリーンコース 大阪校
自らの手で得られた合格
チューターとは程よい距離感を保つことができ、自分の主体性に任されていたことが合格につながりました。12月に志望校を変更することを伝えたときは驚かれながらも背中を押していただき、自信をもらいました。お陰で入試本番は自分の実力を信じて落ち着いて解くことができ、無事に合格できました。
京都大学 医学部医学科
崎谷 楓さん
(奈良県・東大寺学園高校)
高校グリーンコース 大阪校
ベテラン講師陣の圧倒的な指導力
私は英語と化学の講座を受講しました。英語の講座では、テストゼミで実力を試すと同時に英文を深く理解できるようになり、汎用性の高い英語表現も学べて苦手を克服することができました。また、化学の講座で基礎を深く理解し、発展的な問題への対応力を磨いたことで、化学が得意になりました。
京都大学 理学部
太田 優那さん
(大阪府・箕面自由学園高校)
高校グリーンコース 大阪校
大学別対策講座とテストゼミが役立ちました!
大学別対策講座では、その大学の出題傾向や採点の基準を教えてもらえます。自分で勉強する際に、出題傾向を意識して取り組んだり、自己採点も大学の基準に基づいて行ったりすることができました。また、テストゼミの講座では、同じレベル・同じ志望校の別の生徒と、同じ空間で緊張感を持って取り組めました。
京都大学 工学部
秋山 蒼陽さん
(大阪府・北野高校)
高校グリーンコース 大阪校
適切な演習が合格への最短ルート
結局合格のために一番大切なのは演習量だと思う。演習をたくさん積むことで初めて知識の実用方法が身についていくだけでなく、そのフィードバックで不足知識を確かめられるからだ。河合塾の大学別のテストゼミや模試など、適切なタイミングで自分に必要な演習を積み重ねることが、合格につながる一番の成長になると思う。
京都大学 工学部
片田 陸斗さん
(大阪府・北野高校)
高校グリーンコース 大阪校
授業のおかげで伸びました
授業を受けると、そこが得意分野になった感覚があって自信になりました。自分は高3の4月から河合塾に入塾したのですが、もっと早い時期から授業を受けていたら良かったです。
京都大学 農学部
山口 紗来野さん
(兵庫県・神戸女学院高等学部)
高校グリーンコース 大阪校
基礎から京大合格まで導いてくれた
テストゼミでは京大の傾向、形式に慣れることができました。私は数学が大の苦手でしたが、テキストやテストを何度も復習することで少しずつ克服できたように思います。授業で習った解法を用いたおかげで、本番の難問にも立ち向かえました。
京都大学 農学部
堤 碧斗さん
(大阪府・北野高校)
高校グリーンコース 大阪校
自信とモチベーションの獲得
私は高2から2年間河合塾で英語の授業を受け、当初抱いていた英語に対する苦手意識を取り払うことができ、自信に繋がりました。特に高3のテストゼミでは、毎週講師が添削してくださり、自分の実力を正確に知ることができ、モチベーションにもなりました。
京都大学 文学部
松岡 侑豊さん
(兵庫県・西宮(市立)高校)
高校グリーンコース 大阪校
臨場感ある講義
河合塾では、テストゼミ形式で毎週添削指導を受けることができ、特に国語や英語で記述力が上がりました。また、問題を解いてからすぐに解説だったので、どこがわからなかったかなどの記憶がフレッシュに残ったまま解説に臨めたことが、伸びを実感する要因となり、自信につながりました。
京都大学 文学部
徐 夢遥さん
(大阪府・金蘭千里高校)
高校グリーンコース 大阪校
河合塾のメンタルケア
私は高3の春に志望校を変更しました。不安でいっぱいだった私の背中を押してくれたのが、河合塾のチューターでした。志望校変更後も、こまめに気にかけ何度も励ましてくださいました。勉強面のサポートだけでなく、メンタル面のサポートも手厚かったので、安心して受験勉強に専念することができました。
京都大学 法学部
宮本 麟太郎さん
(奈良県・奈良女子大学附属中等教育学校)
高校グリーンコース 大阪校
夏から勉強を始めても合格できます
僕は夏まで部活動に専念しており、夏のオープン模試では英語の偏差値が40を割るなどかなりの不安を抱えていました。しかし、「京大英語」の授業を受け、しっかりと復習をしたことで成績が上がり、現役合格することができました。今周りに差をつけられている人も、あせらずに頑張れば結果がついてくると思います。応援しています。
京都大学 法学部
廣瀬 於杜さん
(大阪府・北野高校)
高校グリーンコース 大阪校
「京大英語」を受けて良かったこと
私は「京大英語」の授業で、講師の教えを復習してしっかりと吸収しました。「京大英語」の授業では、もちろん英語への理解を深めるだけでなく、講師の激励を原動力に変え勉強に励むことができました。
京都大学 法学部
金谷 真一朗さん
(大阪府・茨木高校)
高校グリーンコース 大阪校
授業を最前列で受けよう!
英語が得意で生意気な生徒だった僕は、「京大英語」を自信満々で最前列で受けました。後日、真っ赤な添削答案が返ってきました。次の日は、講師に指名されました。みんなの前で間違えました。天狗の鼻をへし折られました。ですが、その後も最前列で授業を受け続け、間違えた箇所は徹底的に復習しました。その結果、合格しました。
京都大学 法学部
下原 翔太郎さん
(大阪府・北野高校)
高校グリーンコース 大阪校
講師とチューターが良い
講師、90分の対面授業、テキスト、カリキュラム、WEB学習相談などすべてが良く、特に添削付きのテストゼミが自分にぴったりだった。予習・復習により苦手を克服し、伸びを実感できた。また、Studyplusでの学習計画や学習記録、チューターからのアドバイス、ライバル(仲間)からのメッセージは、不安を解消し、やる気と自信をくれた。
京都大学 法学部
藤村 昭允さん
(大阪府・追手門学院大手前高校)
高校グリーンコース 大阪校
頼りになるチューター
チューターには大変お世話になりました。模試で思うように解けなかったときや判定が微妙だったときには励ましの言葉に加えて、どう試験に臨めばよかったか、今後どう勉強すべきかなどの実体験を含めてのアドバイスをいただきました。また共通テスト前や二次試験前には応援のメッセージをいただき、気持ちを落ち着かせることができました。
京都大学 法学部
増田 莉菜さん
(大阪府・四天王寺高校)
高校グリーンコース 大阪校
チューターの支え
模試を受けてもその結果をどう活用すればいいかもわかりませんでしたが、河合塾に入ってチューターと模試の返却後に面談をし、ここからどうやって勉強していくかのアドバイスをいただけたことで受験勉強の方針を立てやすくなり、京都大学へ行きたいという気持ちの後押しになりました。
京都大学 法学部
松永 侑也さん
(大阪府・北野高校)
高校グリーンコース 大阪校
京大英語の良さ
高3の京大英語では、毎週のテストゼミで時間を計って京大形式の問題にチャレンジすることができたので、京大の英語への苦手意識を克服することができました。難解な英文も授業で理解し、それを何度も復習することで習得しました。毎授業点数をライバルと比較できるので勉強するモチベーションにも繋がりました。
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