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8148件の合格者体験記があります。 6871-6900件を表示
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小瀬川 廉さん（東京都・桐朋高校）
高校グリーンコース 吉祥寺現役館
やり方次第で大幅に変われた
私は英単語や古文単語を覚えるのが苦手でした。膨大な量に途方に暮れ、単語帳を読みながらも頭から単語が消えていくような勉強をしていました。河合塾の授業では対義語や類義語、語源などの暗記とは違うプロセスを踏んで単語を教えてもらったので、だんだんと記憶に定着し、見るだけで拒絶していた長い文章も自信を持って読めるようになりました。
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吉野 光貴さん（埼玉県・蕨高校）
高校グリーンコース 大宮校
早めに授業を受講しよう
高3の2学期に入ってから「早慶大日本史」の授業を受講し、明治以降の日本史を講師オリジナルのプリントや授業で完璧にすることで苦手を克服し、得意にすることができました。
小林 亮太さん（東京都・中央大学高校）
言われたことをしっかりこなす
講師の言うことをしっかり実践していけば自分の行きたい大学にほぼ合格できると感じた。授業の内容の復習だけでなく、自習では問題演習にも取り組むようにした。
堺 理緒さん（千葉県・千葉東高校）
高校グリーンコース 津田沼校
モチベーションと習慣化
90分の対面授業は、同じ大学を志望するライバルたちと同じ空間で受講することで、勉強のモチベーションになっていました。授業ごとに予習・復習するようになってから、それが学習習慣として定着してゆき、受験期まで継続できたと実感しています。
濱田 晴乃さん（東京都・富士見高校）
高校グリーンコース 池袋校
勉強の取り組み方
講師のアドバイスを聞き、予習・復習等やるべきことをきちんとこなすことに加え、十分な自主学習の時間を確保することで成績向上につながると思います。私は英語の授業での暗記事項を毎回復習し意欲的に覚えたことで、知識面でかなり差をつけることができたと思います。
高橋 誠也さん（東京都・本郷高校）
講師の解法を忠実に再現すること
どの科目の授業であっても、担当講師の解法を忠実に再現できるように復習することで、模試や過去問題を解いた際に、自分の力の伸びを実感することができました。
新井 日奈子さん（神奈川県・鹿島山北高校）
チューターありがとう
私のチューターには高校2年生からお世話になりました。英単語の進捗チェックから日常生活の悩み事の相談までしていただいて、最後まで頑張ることができました。チューターと同じ大学に決まって、とてもうれしかったです！
依田 希優さん（埼玉県・伊奈学園総合高校）
授業前の時間について
スタート学期の授業で古典を受講していたときに、授業前に講師に授業の宿題という形では無かったのですが品詞分解の添削をしていただいて、古典に対して抱いていた不安感を軽減することができました。
平川 真衣さん（千葉県・日本大学習志野高校）
テキストの活用
テキストがとてもわかりやすく、勉強に役立ちました。古文や英語は毎回講師が選んだ入試問題を予習で解き、授業で解説を聞き、復習としてまた読み直すというサイクルがあったおかげで伸びを実感しました。日本史は時代ごとや文化ごと、テーマ史ごとにわかりやすくまとまっており、教科書と併用することで力がつきました。
須藤 礼慈さん（高卒認定）
大学受験科 仙台校
河合塾のテキストに如くはなし
私の成績が上がった一番の要因は河合塾のテキストです。現役時はさまざまな参考書に手を出して迷走していましたが、河合塾のテキストはどの参考書よりもわかりやすく、対面授業や何度でも見返せる映像授業のおかげもあって徹底的にやり込むことができました。テキストの質の高さによって自学自習の質が上がって成績が伸びたことは間違いないです。
柊田 尚輝さん（茨城県・江戸川学園取手高校）
大学受験科 津田沼校
学習リズムの習慣化の重要性
授業を受ける中で最も大切なのは、予習→授業→復習のサイクルを継続して行うことだと思います。学習リズムを定着させることで、不安の解消にも繋がります。さらに復習を習慣づけることで自分の苦手分野を把握し、受験期にどこを重点的に復習すべきかが明白になるので大事だと思っています。
小西 麻文さん（神奈川県・七里ガ浜高校）
大学受験科 横浜校
河合塾を心の支えに、最後まで諦めない
受験という長い期間でモチベーションを保つことは簡単ではありません。実際に僕は途中で挫折しそうになってしまったことも正直あったし、常に不安が付き纏って落ち着かない1年間でもありました。それでも、毎回の授業でチューターや講師が励ましてくださったり、時には背中を押してくださったことが、何よりも頑張れる糧になったと思っています。
武見 漣さん（東京都・国際基督教大学高校）
充実した授業・サポート
河合塾の授業のおかげで苦手を克服できました。講師の授業はわかりやすく、実際に本番で得点に直結した知識を楽しく学べました。進路に関する不安をチューターに相談し、Studyplusでほかの人の学習記録を見てやる気を保つことができました。河合塾は全面的にサポートが充実していて、通って本当に良かったと感じています。まったく勉強する習慣がついてなかった自分でしたが、河合塾に通い始めてからは意識が高まり、苦手科目にも楽しく取り組めました。
眞木 琉之介さん（埼玉県・川越東高校）
自習の環境が整っていて助かった
高3の7月に部活を引退したときの私は家でまったく勉強ができず、学力も伸び悩んでいる状態で合格までの道筋が見えていない状態でした。しかし、Studyplusで学習記録をつけて自分の積み重ねを感じつつ、河合塾の自習室で勉強をすることで、学力を伸ばすことができました。
桐山 眞唯さん（東京都・明星学園高校）
現代文は型を固めたら解けます！
私は中学までは現代文に苦手意識はなかったのですが、高校になると点数が伸びず、むしろ下がっていました。そんなときに河合塾の授業を受講して、そこで講師が、今までの感覚で問題に取り組んでいては太刀打ちできないと指摘してくださいました。その後、テキストの予習・復習をするとともに、現代文を解く型を定着させていくと、苦手意識を克服し、得点源にまですることができました。
鈴木 優斗さん（埼玉県・春日部高校）
大学受験科 大宮校
チューターのサポート
チューターとよく考えた受験日程の戦略、またチューターが相談に親身に乗ってくれたおかげで合格することができました。受験は情報戦やメンタル勝負の面もあるので、河合塾でしていただいた手厚いサポートはとても頼りになりました。
古澤 果歩さん（神奈川県・清泉女学院高校）
高校グリーンコース 横浜校
河合塾の素晴らしい授業
河合塾の授業は単にわかりやすいだけでなく、学びへの興味・関心を深められるものでした。また、講師からいただく熱いメッセージには何度も心が奮い立たされ、辛いことがあっても勉強を継続することができました。
髙石 莉子さん（千葉県・千葉女子高校）
高校グリーンコース 千葉現役館
毎回の授業を大切に
私大英語の授業では、長文の理解を深めるために文法を徹底的に解説し何度も復習してくださったので、一度で理解しきれなかった部分もだんだんと頭に定着させることができました。また、目標に向かって努力する仲間がいると実感できるのは、対面授業の良さでもあると思います。
山内 光喜也さん（神奈川県・茅ケ崎北陵高校）
高校グリーンコース 藤沢館
充実した受験生活
講師のハイレベルな授業のおかげで、勉強がますます楽しくなりました。知的好奇心も広がり続け、受験期間中もモチベーションを維持しながら取り組むことができたため、充実した受験生活を送ることができました。
舩山 柊太さん（埼玉県・開智高校）
河合塾を信じてついていけば必ず伸びる！
河合塾の講師の授業はとてもわかりやすくておもしろいです。90分の対面授業ではじっくり時間をかけて、充実した内容を学べます。予習・復習を真面目にこなしておくことで、授業時間以上の効果が得られることをはっきりと実感できます。
花岡 可奈子さん（埼玉県・開智高校）
チューターからのアドバイス
チューターから自分がいま何をするべきなのかなどの具体的なアドバイスを定期的にいただいたことにより、合格に近づく受験勉強ができたと思います。特に「入試の直前は基礎に戻って勉強する」というアドバイスの通りに勉強したことが、合格につながったと感じています。
前田 竜輝さん（千葉県・船橋東高校）
苦手の克服には最適
河合塾では自分に必要な授業を選択することができます。講師やチューターのサポートも手厚く、苦手を克服するのにぴったりです。また講義中心で進行する授業と実力を試すテストゼミ形式の授業があるので、知識を定着させやすかったです。
佐野 恵子さん（千葉県・千葉（市立）高校）
私はよく頑張りました
フェローや講師に質問しやすい環境が整っていて、わからないことをわかるまで教えてくれるのがとても良かった。また、E判定を取っても、小テストや模試で悪い結果でも、何をそこから学び収穫できるかを重視して、結果に一喜一憂することなく、1年間勉強したことが大切だと思った。
故東 陽さん（千葉県・幕張総合高校）
テキストの質の良さ
テキストの内容がどんな参考書よりも充実していて、分野別、レベル別に分けられていたため、苦手分野を克服しやすかったです。市販の問題集などはやらなくても、授業をしっかり受けてテキストの復習をやっておけば十分戦えると思います。
齋藤 優輝さん（千葉県・薬園台高校）
河合塾の質の高さ
河合塾の質の高い講師陣と対面授業という形式は、僕にとって非常に大きな力になりました。映像授業では僕は集中できなかったり、勉強から逃げてしまうので、対面授業は僕にとって一番いい形でした。また常に周りにライバル達がいるので、緊張感を持って授業に臨むことができました。
矢代 帆華さん（埼玉県・淑徳与野高校）
誰も置いていかない！
講師陣は私たちにわからないことがないかを一つひとつ聞いてくださり、わからないことがあったときには丁寧に繰り返し教えてくださいました。そのおかげで不安要素が段々と減っていき、自然と点数も上がっていきました。また、復習として取り組むチェックテストは、講師が確認するためモチベーションにもなっていました。
金田 大空さん（神奈川県・鎌倉高校）
授業の予習・復習（特に復習）の徹底！
高校2年生で河合塾に入り、最初は何をすればいいかわからず時間だけが過ぎるような気がしていましたが、予習・復習を徹底的にすることによって授業の内容が身についてきたことが実感できて、学力が上がっていくようになりました。
田中 愛子さん（東京都・東京女学館高校）
高校グリーンコース 新宿校
映像授業の上手な活用方法
私は「難関化学」を映像授業で受講しました。その映像授業では、家で毎週1講進めるという目標をもって取り組んでいました。わからなくても巻き戻したり、一時停止をすることができ、一度立ち止まって自分が理解できるまで何回も再生することができたおかげで、化学の成績の伸びを大いに実感できました。
鈴木 陽文さん（群馬県・前橋（県立）高校）
困ったらチューターに頼れ！
模試で思うように点が取れず、勉強がうまくいっていなかったときにチューターにアドバイスをもらいました。過去の先輩の話を基に勉強の仕方やアドバイスをもらい、それにより模試・本試でいい点数が取れました。
三井 駿さん（神奈川県・金沢高校）
高校グリーンコース 金沢文庫現役館
授業の復習の重要性
英語の講師による授業中の解説がとてもわかりやすく、キーワードや熟語などを多く黒板に書いてくれたことで自分の語彙が増えた。また講師が「授業の復習はとても大切」と言っていて、実際に復習に取り組んでみたところ学力が上がっていった。
承諾をいただいた方のみ掲載しています。
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