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4519件の合格者体験記があります。 3571-3600件を表示
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平野 颯大さん（東京都・日本大学第二高校）
高校グリーンコース 吉祥寺現役館
認識のずれをなくすチェックテスト
テキストの最後にチェックテストがついていて、授業の理解度の確認ができる。わかると思っていたところの間違いで認識のずれを省みるのに役立つ。チェックテストを軽んじず、しっかり取り組むことで知識の定着に役立った。またチェックテストの結果も順位を見ることができるので、ライバルに負けまいとやる気にもつながった。
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溝上 萌乃佳さん（千葉県・専修大学松戸高校）
大学受験科 津田沼校
苦手科目もしっかり予習・復習を
授業がとてもわかりやすかった。予習・復習がおろそかになってしまったこともあったが、きちんと計画的に繰り返し学習することによって、苦手科目を克服できた。つい好きな科目に逃げてしまいがちだけれど、苦手科目にも比重をかけることが大事だと思う。
黒澤 虎太朗さん（千葉県・専修大学松戸高校）
大学受験科 柏校
予習・復習の大切さ
テキストにやるべきことが詰まっているので、予習をしっかりとして、わからなかったところは授業を受けて解決し、復習をすることで苦手な部分は自ずとなくなっていきました。また何度も復習することによりパターンが定着し、応用が利くようになりました。
黒川 修吾さん（東京都・雪谷高校）
大学受験科 横浜校
講師を信じて勉強すること
現役生のときは河合塾とは別の学習塾で、予習・復習を意識しないで授業を受けていた。その結果基礎を完成させることができず、そのまますべての大学に不合格となった。しかし河合塾で浪人して、すべての授業で講師の言う通りに予習・復習をしっかりして臨んだら基礎の抜けがほぼなくなり、合格をつかめた。
巳年後 晋さん（福岡県・東筑紫学園高校照曜館）
高校グリーンコース 北九州現役館
モチベーションを保たせてくれたチューター
私は春期講習から入塾しました。勉強のことで困ったときはチューターに相談に乗ってもらい、勉強のアドバイスをもらいました。「いつも勉強頑張ってるね」と言ってもらったのでモチベーションを保つことができました。入試直前にも電話で応援していただいて、おかげで緊張することなく本番に臨むことができました。本当に感謝しています。
松田 紘武さん（千葉県・日本大学習志野高校）
高校グリーンコース 柏校
授業を大事にして予習・復習をする
数学・物理は、授業の予習にたくさん時間をかけて、予習で解いた問題の解説を授業で聞き、同じように解答できていたときは自信になった。英語は授業中わからなかった単語を授業後に書き出して、その日のうちに復習することで単語力がより上がった。
杉山 ひかるさん（千葉県・国府台女子学院高等部）
逃げずに机に向かうこと
基礎シリーズの内容を繰り返し解くことで、しっかり実力をつけることができた。気分が乗らない日でも、逃げずにとりあえず机に向かって映像授業を一つずつ見てみたり、1回で理解できないときは繰り返し見て苦手を克服するようにしていた。
後藤 風翔さん（東京都・淑徳高校）
高校グリーンコース 南浦和現役館
夏期講習が受験人生の分岐点
夏期講習では自分のレベルにあった授業を受けることができたので、とても良かった。また、通常授業は現役生しかいないクラスで授業を受けているが、講習で高卒生と同じ授業を受けると、自分とのレベルの違いを身に染みて感じ、焦りが生まれやる気に繋がった。
高辻 浬さん（神奈川県・逗子開成高校）
高校グリーンコース 藤沢館
チューターの支えがありがたかった
チューターに支えてもらえて、不安なときも助かりました。大学入試情報の収集や、模試の結果についても詳細にアドバイスしてもらえました。手厚いサポートがとてもありがたかったです。
富永 心さん（埼玉県・不動岡高校）
大学受験科 大宮校
最後までテキストと自分を信じるべし！
入試前は、できない問題があると自信をなくし問題を解くのが怖くなる時期もありました。でも、授業風景を思い出しながら河合塾のテキストに取り組むことで、今まで自分が頑張ってきたことを安心材料として落ち着いて本番を迎えることができました。その結果、私立の第一志望の大学から合格をいただくことができました。
阿部 怜奈さん（神奈川県・桐光学園高校）
高校グリーンコース 町田校
予習→授業→復習のサイクルが身につく
河合塾はどの授業も予習→授業→復習のサイクルに重きをおいており、その通りに勉強すると、とても身になるものばかりで、入試本番に役に立ちました。面接対策なども充実しており、本番前には何度も面接練習に対応してくださいました。
細見 彩織さん（千葉県・千葉東高校）
自分が一番集中できる環境
河合塾にはさまざまな自習室があるので、その日の自分にぴったりの環境で勉強することができました。周りのみんなが頑張っている姿を見て、やる気がない日も頑張ろうと思えました。
齋藤 実夏さん（東京都・戸山高校）
高校グリーンコース 新宿校
チューターに支えられた
親身に相談に乗ってくれて、自分にぴったりな進路や受験校を探すことができました！Studyplusの学習記録に反応してくれたり、勉強内容なども相談できたりしたので、勉強にやる気を持って取り組めました。
内藤 寛貴さん（埼玉県・伊奈学園総合高校）
高校グリーンコース 大宮校
自分にあった学習計画でできる
チューターや講師が最後の最後まで手厚いサポートで勉強面やメンタル面でも支えてくれて、最後まで挫けずにやり抜くことができました。そして、自分にあった学習計画に沿って頑張ることができる環境も整えられていて良かったです。
中条 春樹さん（千葉県・八千代松陰高校）
高校グリーンコース 津田沼校
受験生へのサポートがとても手厚い
受験生にとって、河合塾はかなり手厚いサポートをしてくれると感じました。Studyplusでチューターとの連絡ができたので、質問や相談がしやすかったです。また、自習室で仲間と勉強することでやる気の維持にもつながったため、積極的に利用していました。
太田 純心さん（東京都・松が谷高校）
大学受験科 新宿校
支えてくれた講師
講師の方々は僕の受験生活を支えてくれた大きな存在でした。特に世界史の講師は、解説がわかりやすいうえにおもしろい話をしてくださるので、集中して講義に臨めましたし、世界史を勉強するモチベーションにも繋がりました！
大野 凌久さん（千葉県・芝浦工業大学柏高校）
チューターのサポート
私はなかなか成績が上がらず、併願校にも受からない可能性があったとき、チューターからのアドバイスに救われました。自分が抱えている現状を客観的に見てくれて、問題点と解決策をともに模索できて、とても良かったと思っています。またやる気や自信がないときにも励ましやる気を出してくれたり、自信をつけてくれ、モチベーションがとても上がったことは今でも忘れません。とてもいい環境でした。
中村 心音さん（千葉県・昭和学院高校）
厳しい講師陣が私にくれたもの
英語と古文の授業を受講していました。講師は厳しい中にも愛を感じる方々でした。授業の中で厳しい言葉で生徒の心を鼓舞しながらも、時には熱心に寄り添ってくださるところが私に勉強のやる気を与えてくれました。そのおかげで、部活が忙しい中でも成績が伸びていき、最後には大学に合格することができました。
高橋 愛依さん（東京都・品川女子学院高校）
講師の対応の素晴らしさ
河合塾の講師は授業がわかりやすいだけでなく、質問もわかるまで応じてくれ、学習相談にも乗ってくれるので、不安がありませんでした。完成シリーズからは少し難度が上がる内容になりましたが、授業中にやった方がよい勉強法などもお話ししてくださったので、効率よく勉強できました。
原田 雄将さん（神奈川県・金沢高校）
高校グリーンコース 金沢文庫現役館
テキストを100％つかえ！
困ったときは河合塾のテキストに頼っていました。予習・復習による学びの定着、苦手の克服はもちろんのこと、演習にも使えます。直前期も過去問題でできなかった分野の理解をテキストで深めました。
中野 広翔さん（神奈川県・横浜平沼高校）
高校グリーンコース 横浜校
勉強に対してのやる気が湧いた
自分は元々勉強に対するモチベーションがほとんどない状態で河合塾に入塾したのですが、講師の授業のおかげで勉強のやる気が湧き、自ら机に向かう習慣をつけることができました。とても感謝しています！
佐野 晴希さん（千葉県・君津高校）
テキストを重点的に勉強
自分はこの１年間河合塾のテキストを重点的に勉強しました。特に化学のテキストは非常にわかりやすく、とても助かりました。
小野田 瑛蓮さん（東京都・東洋大学京北高校）
高校グリーンコース 自由が丘校
更なるステップアップへ
講師がテキストの中の問題の難度を選別してくださったり、いつそれを復習したらよいか伝えてくださって進めやすかった。市販の問題集には載っていないような、さまざまなタイプの問題が学べたことが良かった。添削するときのポイントなど伝えてくれたため自分で進めやすかった。
佐々木 崚介さん（千葉県・船橋（県立）高校）
勉強のモチベーションは勉強から
後れをとっていた自分は、モチベーションを「保つ」のではなく「生み出す」ことの大切さというのを実感しました。それには、やはり解ける分野・問題を作ることが必要でした。そこでそのキッカケになるのが河合塾の授業でした。テキストの問題を得意にして、得意分野をつくれるというのが、河合塾で授業を受けるメリットです。
津田 明慶さん（神奈川県・金沢高校）
継続は力なり
大学受験を通して、毎日継続することと、少しの時間でも机に向かうことが最も大切であると学びました。モチベーションが下がったときはStudyplusで友達の勉強時間を見たり、同じ志望校の人とどれくらい勉強時間に差があるかを見たりして、モチベーションを上げました。
金子 桂治さん（神奈川県・横須賀学院高校）
Studyplusの活用
河合塾に入塾して大学の合格に役に立ったことはStudyplusの活用です。自分の学習計画を実行し、記録を残すことで達成感を味わいながら学習を進めることができました。また、ライバルの記録も見られるのでモチベーションの維持につながりました。
前川 真海さん（千葉県・国府台高校）
授業のわかりやすさ
河合塾で教わった数学の解き方が記述問題で使いやすく、この解法をする根拠も教えてくれたので応用が利きやすかった。講師は優しいので、ちょっとした質問から授業中に生まれた疑問まで、なんでも聞きやすかった。またそれぞれの教科にたくさんの講師がいるので、自分にあった講師を見つけることができるのが良かった。
布施 遥琉さん（埼玉県・細田学園高校）
頼りになるチューター
私は前期試験の結果があまり芳しくなく、後期試験も受験しようと考えていました。そこでチューターに相談すると、入試情報を一緒に調べてくださり、まだ出願が間に合う大学をいくつか見つけてくださいました。そして見事に、後期試験で受験した大学に合格することができました。
大津 楓翔さん（神奈川県・横浜創学館高校）
河合塾の授業と講師がいい
授業中に理解が追いつかず不安だったとき、講師が授業後に例題を使って丁寧に説明してくれました。疑問がその場で解消でき、学ぶ楽しさを実感できる点が魅力です。
杉山 遥香さん（愛知県・名古屋西高校）
美術研究所 美術研究所名古屋校
身の回りに興味をもつ
私は、河合塾美術研究所で、身の回りにあるものから魅力を引き出すように普段から考えるようになりました。映像として具現化する必要があるので、視野を広げて、発想を鍛えることができました。河合塾の講師のみなさんには本当に感謝しています。河合塾で得た力を今後も生かしていけるように頑張ります。ありがとうございました！
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