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4182件の合格者体験記があります。 2851-2880件を表示
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村田 菜歩さん（神奈川県・鎌倉女学院高校）
高校グリーンコース 藤沢館
苦手科目を得点源にできる
講師による授業がとても良かったです。私は河合塾に入塾する前まで化学が苦手で、模試でも良い点数を取ることができずにいました。ですが、授業を受け化学における考え方から知ることができたことによって、入試本番で得点源にすることができました。
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上野 紗月さん（千葉県・柏（県立）高校）
高校グリーンコース 柏校
難関生物の授業について
難関生物の授業がとても良かった。講師の知識はもちろん、共通テストの問題の解き方や論述のコツなどを具体的にわかりやすく教えてくれた。授業を受けてから半年で偏差値を20ほど伸ばすことができた。
吉野 未翔さん（千葉県・国府台高校）
大学受験科 津田沼校
テキストの良さ
入試頻出の問題が揃っていたのでとても復習しやすかったです。ひたすら基礎シリーズと完成シリーズのテキストを復習しました。新しい問題ばかりに触れるのではなく、同じテキストの同じ問題を何度も繰り返すことで、初見の問題に出会ったときの対応力が身につき、解きやすくなりました。
阿津坂 颯さん（東京都・三田高校）
高校グリーンコース 新宿校
逆算する計画性の大切さ
講師が大学受験の勉強の仕方を教えてくださったことが、私にとっては一番大きかったと思います。受験はモチベーションやメンタルに大きく左右されると感じました。悩んでいた際に、「試験日から逆算して体力を使え」という講師の言葉に非常に救われました。
櫛田 優一さん（東京都・日比谷高校）
大学受験科 新宿校
チューターのおかげ
チューターに学習計画の指針の相談に何度も親身に乗ってもらい、それが日々の勉強を大きく安定させてくれていたと思います。本番前もいつもコミュニケーションをとってくださって本当に助けられました。
野口 智弘さん（愛知県・東海高校）
大学受験科 名駅校
迷ったら特定大コースを選ぶべき
アドバンストコースの特定大数学や特定大英語の講師は、その大学以外で後期試験を受験できる大学や、併願する私立大学で似たような傾向の大学を教えてくれるので、もし志望大学を変更することがあっても手厚くサポートしてくれます。
下川 青晏さん（神奈川県・山手学院高校）
高校グリーンコース 横浜校
河合塾は講師も素晴らしい
河合塾は講師も本当に素晴らしかった。自分が通っていた校舎は比較的大きい校舎で、講師の数も多く、一つの授業でも担当している講師が何人かいたため、自分にあう講師の授業を受けることができた。
髙橋 佑太さん（広島県・修道高校）
高校グリーンコース 広島校
自分の立ち位置を知ること
自分は数学が得意で自信を持って河合塾に入塾したのですが、授業を受けるうちにライバルとの力の差を思い知らされ、自分の力を客観的に知る契機となりました。受験において、自分の学力を客観的に見られる人は、自惚れることなく現実的な目標や計画が立てられると思います。河合塾の対面授業で高いレベルの授業を受け、自分の立ち位置を把握するべきです。
布川 あいさん（千葉県・昭和学院秀英高校）
高校グリーンコース 津田沼校
質の良い河合塾
講師の質が良く、充実した授業を受けることができました。プロの講師だったため、授業を受けるだけでも志望校対策に繋がりました。また、テストゼミを毎週受けることで自分の成長を身をもって感じることができました。
大森 宣裕さん（栃木県・宇都宮高校）
大学受験科 大宮校
この1年間チューターの支えがあったことで、模試の結果が悪く精神的に落ち込んだときや不安を抱えているときなど、多くの困難を乗り越えられました。チューターに感謝しています！後輩のみんな頑張れ！次はキミの番だ！
重南 帆希さん（東京都・成瀬高校）
高校グリーンコース 町田校
河合塾の講師は日本一！
河合塾の授業を信じて勉強することで合格できました。授業の質が高く、授業で触れた解法が本番で生きることが多かったです。また、過去問題でわからないときに講師に相談することで、問題へのいろいろなアプローチを学ぶことができました。
川勝 美結さん（神奈川県・洗足学園高校）
最後までE判定でも逆転合格
私は文転し、日本史は独学でやらなければならないという状況でした。しかし河合塾で日本史の授業を受講し始めて、日本史がどんどんできるようになりました。最終的には慶應義塾大学の入試で、過去問題では一度も合格点を取ったことがなかった日本史で得点でき、合格することができました。講師のプリントを毎日ひたすら音読しました。これだけで全統記述模試で偏差値を67まで上げることができました。
齊藤 颯希さん（神奈川県・中央大学附属横浜高校）
ワクワクする授業
春期講習・夏期講習・冬期講習で小論文を受講し、とても成長できました。自分だけでは気づかなかった世界の見方や、課題発見・解決のために必要な姿勢を学び、SFCの特徴をよく理解しそこに自分の熱意をぶつけることができました。
峰松 拓生さん（東京都・世田谷学園高校）
高校グリーンコース 自由が丘校
河合塾の講師はおもしろくて最高
数学の講師の授業がおもしろくてモチベーションの向上につながっていました。授業では知らなかった知識や考え方をたくさん教わることができて、数学を得意教科にすることができました。
川名 健友さん（茨城県・江戸川学園取手高校）
高校グリーンコース 水戸校
講師とテキストの河合塾
河合塾の授業は、基礎と応用がバランスよく組み込まれています。英語対策では「慶大英語」が役立ち、特に講師による指導により、論理的に文章を読み解く力が向上しました。小論文対策では、時事問題の知識や論理的な文章構成の指導が充実しており、添削指導を通じて説得力のある文章を書く力を磨くことができました。
江崎 智哉さん（千葉県・東邦大学付属東邦高校）
高校グリーンコース 秋葉原館
合格の秘訣はモチベーション
毎回、対面授業の際に講師から、さまざまな言葉で活を入れてもらいました。時には厳しく、時には優しく、またあるときは冗談を言って私のモチベーションをずっと保たせてくれました。そのおかげで最後まで自信を持って入試に臨むことができ、そして第一志望に合格することができました。
青山 莉士さん（千葉県・津田沼高校）
河合塾に通って良かったこと
河合塾は自分にあったレベルで授業を選ぶことができて、部活で忙しい時期でも無理なく通うことができました。どの授業もわかりやすくて、予習・復習をしっかり行うことで着実にレベルアップできました。また、同じ高校の友達も多くて、ライバル意識を持って負けじと頑張ることができました。
堀口 開正さん（千葉県・船橋（県立）高校）
モチベーションの保ち方
チューターによくStudyplusを確認してもらうようにしていました。自分だけでなくチューターにも確認してもらうことで、勉強を怠ってしまうことを防いでいました。また、ライバルの学習状況を見ることで、負けたくないというモチベーションにも繋がりました。
中村 昂聖さん（埼玉県・浦和西高校）
高校グリーンコース 大宮校
やる気に繋がる授業
英語の授業が、とてもわかりやすかったです。英語が本当に苦手な教科だったけれど、対面授業を受けてから、どんどん英語ができている感じがありました。そしてわかりやすい解説だけでなく、講師の私たち生徒の心に問いかけるようなお話が、勉強のやる気に繋がりました。
高橋 梨花さん（宮城県・宮城野高校）
高校グリーンコース 仙台校
わかりやすい授業で自信がついた
講師の授業がとてもわかりやすかった。特に現代文の授業が印象に残っている。私自身、国語の中でも現代文がとても苦手で点数が伸び悩んでいたが、現代文の授業で文章の読み方や答え方などを講師が丁寧に、わかりやすく教えてくださった。そのおかげで、模試でも点数が上がった。
青木 陽子さん（宮城県・聖ウルスラ学院英智高校）
学びの習慣と自信
入塾当初は、勉強に対するモチベーションがあまりなかったのですが、チューターがアドバイスをしてくださったおかげで勉強の習慣をつけることができました。また、総合型選抜の面接対策では自分の強みを見つけてくださり、徐々にその場で考えて話す対応力を身につけることができ、自信を持って本番に挑むことができました。
羽田 美桜さん（東京都・國學院大學久我山高校）
高校グリーンコース 吉祥寺現役館
チューターが寄り添ってくれました
チューターが部活との両立が難しくなった時期も頑張りを認めてくださり、常にフォローしてくださったので最後まで諦めずに試験を乗り越えることができました。また、テキストが充実しているため、学力の向上や自分にあった勉強法を確立することができ、河合塾に通えて良かったです。
中野 淳さん（千葉県・幕張総合高校）
予習→授業→復習で学力アップの万能テキスト！
実際に標準問題や早慶大レベルの実戦問題を解くことができる日本史のテキストなど、それぞれの教科のテキストに良さがありました。予習の段階でも力がつき、しっかり復習することで、より理解の定着につなげることができました。チェックテストがついているおかげで、復習の習慣が自然と身についたと考えています。
太田 さくら子さん（東京都・駒場学園高校）
わかりやすい授業で苦手を克服
いろいろな講師がいましたが、どの授業も非常にわかりやすく、毎回の授業と予習・復習だけでも大きく力を伸ばすことができました。特に苦手だった英語も、2学期のテストゼミ形式の講座のおかげで克服することができました。
竹川 和奏さん（福岡県・クラーク記念国際高校）
高校グリーンコース 福岡校
総合型選抜と一般選抜の両立
総合型選抜と一般選抜の両立に不安があったが、チューターに気軽に相談できたので、うまく両立できた。志望理由書へのアドバイスをもらったり、帰り際に話したりしたことで、行き詰まったときにも気分転換ができた。また一般選抜の授業も受けていたことで、メリハリを持って取り組むことができたと感じている。
畠山 陽菜子さん（広島県・広島高校）
河合塾の古典の授業
古典の授業が良かったです。高２まで古典への苦手意識が強まるばかりでずっと放置してしまっていたのですが、思い切って河合塾に通ってみました。講師がイラストなどを使って丁寧に教えてくださったり、毎回の小テストなどを実施してくださって、共通テストでは８割取ることができ、伸びを実感しました。
清野山 侑希さん（東京都・國學院高校）
テストゼミで自分の弱点を発見すること
授業で行われるテストゼミが、自分をより成長させてくれました。テストゼミでは、自習では感じることができない緊張感を味わうことができ、本番同様に時間配分の練習ができました。また、授業がしっかりと定着しているかや、自分が苦手としていることを発見し、今後の勉強に生かすことに最適でした。
メレンデス ソルさん（北海道・札幌第一高校）
大学受験科 札幌校
講師に感謝
志望大学は選抜方法に特色があり、なかなか自分で学習計画を立てて演習の成果を実感することが難しかったです。しかし、現代文の講師が添削指導をしてくださったおかげで、自信を持って入試本番に臨むことができました。
小倉 由依さん（東京都・東京インターハイスクール）
自分のペースを大切に勉強できた河合塾
最初は勉強方法すら定かではない状態でしたが、河合塾の授業でどの科目にもおもしろさを感じ、勉強に積極的になれました。授業が毎日あることでモチベーションが保て、チューターにも気軽に相談できました。世界史論述もまったく書けない状態から構成を考えながら書けるようになるなど、成長を実感する1年間でした。
富田 輝さん（東京都・聖学院高校）
教養のある人間として
私の受講していた早大現代文は、確実に私にとっての人生を生きるための教養を学ぶトポスとして、受験勉強をし、学校推薦型選抜を受ける中で常に核となった存在だと言える。そして講師には非常に感謝している。ここまで生徒一人ひとりに寄り添ってくれた講師はなかなかいないだろう。教養のある人間としてここで成長できたことを誇りに思う。
承諾をいただいた方のみ掲載しています。
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