本サイトでは、JavaScriptを使用しております。ご利用の際にはブラウザ設定でJavaScriptを有効にしていただきますようお願いいたします。
学年と地域を選択すると、必要な情報がすぐに見つかる
塾生ですか？
河合塾>合格実績>合格体験記
合格大学・出身校・コースなどで検索ができます。
すべてのチェックを外す
さらに詳しい条件を追加する
詳しい条件を閉じる
8152件の合格者体験記があります。 6691-6720件を表示
前の30件|222|223|224|225|226|次の30件
宮田 藍さん（東京都・芦花高校）
美術研究所 美術研究所新宿校
講師がよかった
私にとって講師陣は、人としても講師としても信頼できる存在でした。出会えて良かったです。本当にありがとうございました。受験生の皆さん、「何とかなる」と過信せず、着実に実力をつけていきましょう。
続きを見る閉じる
大久保 遥史さん（神奈川県・鎌倉学園高校）
勇気を出して挑戦する
私は浪人中に美大志望に転向し、夏期講習から通い始めました。最初はわからないことだらけで周りの人達との差に焦りや怖さがありましたが、少しずつ技術や思考力を吸収してなんとか合格することができました。講師陣に質問すると丁寧にじっくり教えてくださり、新たな発見や気づきを得ることができます。迷いや雑念に惑わされず、自分の望む未来のために勇気を出して頑張ってみてください！
川上 紗季さん（茨城県・鹿島学園高校）
制作に打ち込める環境と的確なアドバイス
河合塾にはじっくりと時間をかけて制作に打ち込める環境と、幅広い視点や知識から的確にアドバイスをくださる講師陣がいます。最初は漠然とした発想でも、本番を迎える頃には武器となる作品がいくつも完成していました。また、受験生の皆さんは不安要素を少しでも減らすために学科対策も頑張っていただけたらと思います。映像志望で予備校に迷ったら、河合塾を選んだら間違いありません。2年間、本当にお世話になりました。
古閑 夏実さん（東京都・青山高校）
映像学科をめざす人におすすめ！
講師陣が質問に丁寧に答えてくれるので、自分の知らない知識を身につけられて楽しいです！河合塾に通ったことで、自分の関心の幅が広がりました。最初は皆に後れをとらないか不安でしたが、何回か授業を受けていくにつれ考え方がわかってきていつのまにか慣れていたので大丈夫です！雰囲気も過ごしやすく、河合塾に通うのがつらくなかったです。映像学科をめざしている人におすすめしたいです。
加藤 璃々杏さん（東京都・桜美林高校）
少人数制のため手厚い指導をしてもらえました！
私は早い方が良いかと考え高校2年生での入塾を決めました。最初は人よりも飲み込みが遅いのもあり、なかなか感覚をつかめずにいました。感覚テストの求めているものが何か、が3年になってようやくわかってきたほどです。しかし、そんな私でも第一志望合格へ何とかこぎつけることができました。最初は不安ばかりだと思いますが、向き合うにつれだんだんと見えてくるものがあると思います。頑張ってください！
佐賀 美優さん（愛知県・金城学院高校）
美術研究所 美術研究所名古屋校
自分の「好き！」を追求する
私は受験そのものを志した時期が3年生の5月とかなり遅かったです。しかし、講師陣が丁寧に「映像とは何か」や、なぜかっこよく見えるかなどを教えてくださったので、受験対策はもちろん、今後の作品づくりの基礎を学べました。自分の「好き！」を追求しつつ、受験対策ができたので、楽しく制作できました。
藪谷 唯生さん（愛知県・小牧南高校）
合格体験記
私は、河合塾美術研究所に入塾して良かったと思います。講師が考え抜いてカリキュラムを組んでくれていると思うので、信頼してその通りにやった方がいいと思います。アドバイスとしては映像作品をたくさん見て、印象に残ったシーンを記憶しておいたりすることです。
石川 理琴さん（神奈川県・横須賀学院高校）
高校グリーンコース 金沢文庫現役館
成長できました
一番私が成長できたと思うのは古典の授業です。成績の面はもちろん、人間的な部分でとても成長できたと思います。高校2年生の後半から最後の授業まで、体調不良の欠席のとき以外は毎回、講師に勇気を出して予習を見せに行きました。高3の夏期講習のとき、予習の参考事例として写真に撮ってもらったことが、頑張りを認めてもらえたと本当に嬉しかったです。厳しいことを言うことが多い講師でしたが、最初から最後まで自分に向き合ってくれました。本当に感謝しかないです。ありがとうございました。
川手 来心さん（東京都・武蔵野北高校）
高校グリーンコース 吉祥寺現役館
講師の手厚いサポートが魅力
基礎レベルの授業を受けたのですが、基礎ができていない私にとってわかりやすく、解法の理解がしやすかったです。また、丁寧に教えていただけるので、授業後にわからない、という部分が少なかったし、質問はいつでも受け付けてくださった点が良かったです。テキストに復習ページがあり、家ですぐに授業の内容を確認することができるのも魅力でした。
臼井 香梨菜さん（神奈川県・鎌倉女学院高校）
高校グリーンコース 横浜校
自分にあった講師との出会い
私が明治大学経営学部に合格することができたのは、自分にあった講師との出会いが大きいと思います。私は日本史の授業を受講していました。全員が参加できる形式で受け身にならず学べたことが自分にあっており、偏差値も20近く伸びました。知識だけでなく考え方まで問われる授業で、共通テスト対策としても大いに役立ちました。
齋藤 樹里さん（埼玉県・浦和（市立）高校）
高校グリーンコース 大宮校
復習を徹底的に
受験期は不安も多かったのですが、河合塾の授業と講師の丁寧な指導に支えられ、毎日努力を重ねました。その結果、志望校に合格でき、本当にうれしかったです。
吉見 佳代さん（埼玉県・淑徳与野高校）
夏期・冬期講習を利用して苦手を克服する
私は夏期講習と冬期講習で漢文の講座を受講したのですが、90分授業の中で重要なポイントをいくつも教えていただけたので、その日のうちに復習をするだけで講習期間中に入試に必要な知識を定着させることができました。その後の模試でも成績の伸びを実感したので良かったです。
中村 大起さん（埼玉県・春日部高校）
伸びている実感がわかない君へ
河合塾では、授業中に講師が予習・復習までを理由付けて説明してくれる。そのため、自分でも自信を持って勉強を続けていくことができるし、伸びたときに実感がわきやすいと思う。
杉山 のんさん（東京都・九段中等教育学校）
高校グリーンコース 秋葉原館
積極的に質問に行こう！
わからなかったことや、ふわっとしか理解できなかったところをそのままにせずに、質問に行くことをおすすめします。やはり講師陣はプロなので、今までたくさんの生徒を見てきた経験から、自分の強みや弱みを見抜いてくれて、合格に近づけてくれます。
福井 幹太さん（愛知県・国府高校）
高校グリーンコース 岡崎現役館
対面授業で良かった
なんといっても対面授業なので、勉強しているという実感が得られて、モチベーションの維持につながりました。僕は英語が苦手だったので、英語の授業を対面で受けることには特に意義があったと思います。
徳岡 優太さん（東京都・青稜高校）
大学受験科 横浜校
ライバルと学習する
対面授業の緊張感の中、ライバルと共に学習することは、周囲との差をひしひしと感じることができる良い環境でした。周りに負けじと予習・復習を繰り返したことが成績の向上につながったと感じました。
古川 綾乃さん（東京都・成蹊高校）
高校グリーンコース 新宿校
受験勉強を楽しもう
英語の講師はたくさん演習問題を出題してくれたので、着実に伸びを実感しました。世界史の講師はとてもおもしろくて、毎週配られるプリントで自分で作っていくノートは世界で一つだけの最強の教材なのでおすすめです。模試では志望校がすべてE判定だったのですが合格できたので、E判定でも「良い」の「E」なんだと考えて頑張ってください。
豊田 健斗さん（東京都・三田高校）
一人ひとりにあった学習ができる
僕は高3の8月半ばまで部活を続けていました。チューターとの面談を通して、部活をしながらでも続けられるような勉強計画を立てることができ、部活と両立しながら勉強することができました。
中村 至佑さん（千葉県・幕張総合高校）
高校グリーンコース 津田沼校
講習の重要性
講習は短期で完結するので、授業の時間はもちろん自習の時間をどれだけ有効に使うことができるかが大事だと思いました。また冬期講習は、一通り範囲が終わって知識の総点検の時期にもなっていくので、予習・復習がとても大切だと思いました。
豊田 桜さん（神奈川県・横須賀学院高校）
短い期間でも実力を伸ばせた！
河合塾には高3生の7月から入塾しました。部活動に取り組んでいたこともあり、最初は授業についていくのが大変でしたが、講師がテキストに掲載されている問題の解き方だけでなく、自習時間でやるべき学習や過去問題集を解く時期などの学習計画について授業の中で細かいアドバイスをくれたので、自分が今何をすればよいのかを迷わずに勉強できました。無事に合格できて良かったです。
八幡 風雅さん（東京都・佼成学園高校）
現代文の得点が安定しない人に届け
特に受講して良かったと感じたのは現代文の授業です。それまで感覚で解いていた国語を、論理的に解いていくやり方がとても自分にぴったりで、成績の向上に繋がったと思います。現代文は自分で成績を上げるのが難しい科目だと思うので、ぜひ受講してみることをオススメします。
西谷 遥隼さん（千葉県・千葉東高校）
河合塾のいいところ
河合塾は対面授業なので周りのライバルが努力している姿を見て刺激をもらい、自分も頑張らなければと考えるようになることで、より集中して勉強に取り組む原動力となりました。このことが受験本番までモチベーションを高く保てた要因だと思います。
安藤 大輝さん（埼玉県・蕨高校）
チューターからのアドバイス
チューターには、学習の進め方など受験に役立つアドバイスをもらえました。不安なことがあったときに気軽に相談できたのが心強かったです。模試の結果が良かったときに褒めてもらえたのも、モチベーションの向上に繋がりました。
竹内 瑞生さん（埼玉県・春日部高校）
偏りなく点数を取れるようになった
私は、夏休みまで独学で取り組んでいましたが成績が伸び悩んでいました。夏休み明けに河合塾に入塾し、苦手だった古典を河合塾のテキストで重点的に勉強したところ、苦手を克服して短期間で飛躍的に成績を伸ばすことができ、配点が高い英語の勉強に集中できるようになりました。全教科を満遍なく伸ばし、高いモチベーションを維持できたのは河合塾のおかげだと思います。
北垣 優太さん（千葉県・薬園台高校）
河合塾の講師について
河合塾に通って良かったことは講師の質が高かったことです。授業内で配付される講師作成のプリントには要点がまとめてあって、受験本番まで何度も見返しました。また、わからないと思うところは質問して、詳しく教えてもらえました。
寺本 乙叶さん（宮城県・仙台第三高校）
大学受験科 仙台校
河合塾のテキストを信じよう！
河合塾のテキストは、基礎から応用までバランスよく構成されており、予習・復習を徹底することで知識がしっかり定着しました。特に苦手科目は、講師に質問して理解を深め、テキストを繰り返し解くことで着実に伸びを実感することができました。
渕上 頼さん（東京都・駒場高校）
高校グリーンコース 自由が丘校
テキストを通して得られる自信
受験科目の中で、数学に苦手意識がありました。河合塾の直前講習で受講した共通テスト本番リハーサルのテストでは、不安を感じていた数学IIBCで良い点を取ることができ、その自信が本番にもつながりました。河合塾のテキストは復習をおろそかにせず、自分のものにすれば、かなり実力がつくと思います。
蔵本 小雪さん（神奈川県・金沢高校）
授業のおもしろさがモチベーションになった！
講師のお話がすごくおもしろくて勉強のモチベーションになりました。また、勉強をしていくうちにどんどん講師の講義についていけるようになって、より授業がおもしろくなっていきました。直前期は講師の言ったことを絶対に取りこぼさない！という気持ちを持って取り組みました。また復習は授業の直後にやることで定着が早くなったなと感じました。
安原 葵さん（神奈川県・桐蔭学園高校）
受験は一人では戦えない！
私は河合塾の強みはチューターとの距離の近さだと思います。受験期はどうしても自分一人での勉強になってしまい不安が増えました。しかし、そのようなときにチューターに直接相談してモチベーションを上げていただき、国立大学後期試験まで勉強することができました。
安田 ゆかりさん（千葉県・昭和学院秀英高校）
勉強のモチベーションの保ち方の一つ
私は元々勉強が苦手で、最後の大会のある4月まで部活に明け暮れていました。ですが、河合塾の英語の授業を真剣に受け始めてから勉強が楽しくなり、そこからの伸びは速かったです。講師への質問に何回も行くことにより、より理解が深まり、またいつも皆の前に立っている講師と話せることで授業へのモチベーションも高まりました！
承諾をいただいた方のみ掲載しています。
河合塾グループサイトのご案内
