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8152件の合格者体験記があります。 3871-3900件を表示
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三浦 優菜さん（大阪府・咲くやこの花高校）
高校グリーンコース 大阪校
テキストを最大限に活用しましょう
テキストの内容が、めざす大学の出題傾向に沿ったものになっているので、授業中に気づいたことや講師の言葉などをしっかりメモすれば、その一冊が立派な武器となります。空き時間に軽く見直してみたり、学期ごとにしっかりやり直してみたりしたことで、効率よく二次試験対策ができたと思います。
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島村 優弥さん（兵庫県・尼崎稲園高校）
大学受験科 東大・京大・医進館
テキストだけでも伸びる
テキストの質が高く、特に化学や生物はテキストを完璧にしようと何周もする過程で実戦力がついていると実感できました。理科に限らず、良問を厳選して編集されたテキストなので、他の参考書に手を出さずとも入試問題に太刀打ちできるようになりました。
柳生 莞那さん（大阪府・茨木高校）
大学受験科 大阪校
気づかないうちに伸びていた
講師の方々の教え方が本当に全員上手です。熱量と知識量の多さを毎回感じます。授業で扱うテキストの内容を整理して解説してくれたり、テキスト以上の知識も教えてくれたりするので、予習と復習に全力を注いでおくと、気づけば前まで複雑でわからなかった問題もできるようになっていました。
木下 心さん（大阪府・四天王寺高校）
河合塾を選んで良かった
数学科講師の、問題に対していつも決まったアプローチの仕方をする授業が非常に体系的でわかりやすく、それまでの自分の勉強方法を改めるきっかけになりました。
鈴木 陽彩さん（愛知県・時習館高校）
大学受験科 豊橋校
勉強を習慣化する
勉強を習慣化しましょう。1日にやることをパターン化して淡々とこなすことによって、やる気に関係なく勉強をすることができます。これによって日々の授業の予習・復習も、効率よくできました。
宮坂 夢香さん（兵庫県・神戸大学附属中等教育学校）
高校グリーンコース 神戸三宮校
チューターとの関わり
チューターは気軽に話せるので、おすすめの参考書を教えてもらったり、学習のアドバイスをしてもらったりなど、学習を進めるうえでの悩みを解決してくれました。また、入試本番の緊張を和らげる方法など、勉強以外のことも教えてもらいました。
矢野 智華さん（兵庫県・神戸海星女子学院高校）
高校グリーンコース 現役生教室 豊中
講師の丁寧な指導
英語の授業で講師が答案を見てアドバイスしてくださったり、提出した答案を丁寧に見てくださったりして、すごく助かりました。また、古典の講師には個別で質問対応をしていただいたおかげで、古典の成績が自分でびっくりしてしまうほど上がり、とても感謝しています。
坂口 純輔さん（大阪府・北野高校）
モチベーションの維持
自分の信頼している講師の鼓舞激励を授業で聞くことでモチベーションを保つことができました。また、テストゼミでは自分の答案の添削を受けることができ、復習にも役立ちました。
池上 史香さん（奈良県・智辯学園 奈良カレッジ高等部）
高校グリーンコース 天王寺校
環境が良い
授業では講師が作成した独自のプリントを配ってくれ、復習しやすかった。質問に行きやすい講師が多く、わからない所だけでなく進路や勉強方法の相談も親身になって聞いてくれた。チューターとも気軽に話すことができ、モチベーションを保つことができた。
池田 脩真さん（愛知県・向陽高校）
高校グリーンコース 千種校
チューターとの面談を活用しよう
僕が河合塾に通っていて良かったと思ったことは、チューターとの面談が定期的にあったことです。面談では模試の結果に基づく学習計画を立てたり、志望校の総合型選抜の情報を教えてもらったりしました。特に総合型選抜の情報は河合塾でなければ得られなかったものも多くあるので、とても役に立ちました。
曽根田 陽大さん（神奈川県・川和高校）
高校グリーンコース 町田校
河合塾の授業の良いところ
講師によるレベルの高い対面授業を受けて、かつしっかりと予習・復習することにより、授業をものにして実力を身につけることができました。また、授業内容などでわからないところは講師への質問を通して理解することで、合格するための実力を身につけることができました。
黒田 実里さん（大阪府・水都国際高校）
大学受験科 上本町校
どんな人間も見捨てない丁寧な質問対応
物理がとても苦手だったのですが、講師が質問に丁寧に答えてくれたので、かなり理解が深まりました。訳のわからない質問ばかりをしていたのに見放さずに根気強く付き合ってくれた講師陣には感謝しかありません。優しい方ばかりで、終わってから｢また来てや｣と言ってくれる講師もいて、安心してまた質問に行けました。
渡部 心菜さん（大阪府・清風南海高校）
大学受験科 天王寺校
頼れる講師と授業
講師と授業のレベルが非常に高いです。基本問題から発展問題まで、一貫した思考プロセスを教えてくれたので、対応力がつきました。河合塾の講師は生徒思いな人が多く、質問や相談に行くといつも快く引き受けてくれました。
芳賀 風香さん（愛知県・刈谷高校）
高校グリーンコース 刈谷現役館
チューターとの面談
私は最後の最後まで志望校を決めきれませんでした。しかし年間を通して、また共通テスト後のチューターとの面談でしっかりと相談をしたことで、大阪大学に出願すると決め、合格することができました。後期日程や私立大学の併願校についても、得意科目にあわせた提案をしていただき、自信を持てたので、入試への不安を緩和することもできました。
花岡 日向さん（広島県・賀茂高校）
高校グリーンコース 広島校
得られるものは授業やテキストだけではない
授業やテキストの質が高いのはもちろんですが、河合塾の講師は話しやすいし、合格に向けて頑張る多くの仲間もいます。河合塾の環境も自分をやる気にさせてくれたので、合格につながったと思います。
趙 成祐さん（大阪府・桃山学院高校）
河合塾のテキストを信じる
入塾当初は何をすればいいかわからず不安でしたが、テキストの予習・復習と講師に気軽に質問できる環境で着実に実力がついていき、最後は自信を持って受験に挑むことができました。
岡田 早希さん（大阪府・四天王寺高校）
テキストと仲良くなった1年
河合塾のテキストは基礎がとてもわかりやすく整理されており、まずはそれを確実に解けるようにすることを意識して勉強しました。テキストの問題が解けるようになるにつれて成績も上がり、自分の成長を実感できてうれしかったです。
坂本 栞汰さん（大阪府・大手前高校）
我が秘密の合格体験記編
河合塾のテキストは非常に作り込まれていて、授業の予習・復習をするだけでかなり力がついた。他の参考書に無闇に手を出す前に、テキストを重視して勉強することが大切だと思う。
秦 悠斗さん（福岡県・福岡大学附属大濠高校）
大学受験科 福岡校
細かいことでも質問を！！
私は誰よりも多く講師室に行ったと思います。物理は志望学科の入試にあったのですが、伸び悩んでいました。でも、河合塾の講師のブレない解き方に感動して、毎週授業が終わった後に質問に行き、「こういう問題ではこう解くと速い」「この式はこう表現すると間違えない」などと教えてもらいました。そのおかげで秋以降、旧帝大の物理の過去問題はあらかた解けるようになっていました。
高橋 悠一郎さん（福島県・磐城高校）
大学受験科 仙台校
チューターとの信頼関係
チューターに年単位の学習計画を見てもらい、修正などをしていただきました。またStudyplusによる勉強の記録によって、積み重ねを実感することができました。
小田 悠介さん（静岡県・浜松南高校）
大学受験科 浜松校
予習・授業・復習のサイクルが大事
河合塾のテキストの強みは、問題数は多くないのに学習効果を最大化できることだと思います。塾生になった当初は、問題数が絞られていて驚きましたが、チューターや講師陣の指示通りに予習・授業・復習のサイクルは早いうちに確立できたので、テキストの理解度が上がっている実感を持って勉強することができました。
渡邉 裕貴さん（福岡県・福岡高校）
主体性が大切！
自分が勉強して目標点を取って受かるんだ、そのために何をしようか、という主体性が大切だと思います。講師、授業、テキストを最大限に活用することがおすすめです。講師は大量の質問に答えてくれて、完全習得タイムで丁寧な添削をしてくれました。数学・物理・化学のTテキストが特におすすめで、何度も復習することが重要です！
高萩 奏太さん（大阪府・清教学園高校）
問題演習は量と質の両方を求めよう
問題の一つひとつをいろいろな角度から解説してくれるので、類題に限らず幅広い問題に対応できるようになった。苦手な分野もできるようになった。現役時は演習量が足りなかったけれど、完全習得タイムのおかげで時間をとれて良かった。
坂本 恒河沙さん（和歌山県・智辯学園和歌山高校）
講師のみなさん、ありがとうございました
講師の素晴らしい授業のおかげで無事合格できました。90分がちょうどいい長さで予習・復習の量ととてもあっていました。わからないところがあれば質問に行き、そのときには講師やフェローが親身になって対応してくださいました。
柳楽 和花さん（広島県・基町高校）
大学受験科 広島校
やることをやったと思えると自信になります
授業に出席し予習・復習をすれば、自分が苦手だと思うところが見つけられ、やることを見失わずに1年過ごすことができました。また、質問や勉強で困ったことがあったときは講師室に聞きにいくとアドバイスをいただけました。やることをやったと思えるのが本番直前に自信になったと思います。
上野 遙之さん（福岡県・小倉高校）
高校グリーンコース 北九州現役館
授業に対する取り組み方
授業の前にテキストの問題を自分でできるところまで解いて、その後に対面授業を受けてわからなかったところの解説を聞いたことで、苦手分野の克服ができたと思う。テキストで扱った問題だけでなく、そこから発展させた内容についても学べたことで、さらに理解が深まった。
山中 咲慧さん（京都府・京都女子高校）
大学受験科 京都校
テキストの復習が大事
テキストの予習・復習をしっかり行うことで力がつきました。自分は数学が苦手だったので数学の基礎テキストを完璧に解けるようになるまで何度も復習しました。それにより数学の基礎力がつき、苦手克服に繋がったと思います。
松井 謙次朗さん（福岡県・福岡中央高校）
高校グリーンコース 福岡校
授業は本気で受けて復習重視！
数学と化学の授業を受講しましたが、どの授業も得るものは大きく、学力の伸びを実感しました。直前期には授業を思い出しながら復習し、受講後の学習とあわせて、更に理解を深めることができました。
阪中 和香さん（大阪府・岸和田高校）
高校グリーンコース 現役生教室 堺東
優しい河合塾のチューター
チューターがおもしろくていろいろな相談ができた。志望校を決めるときや、何をいつ勉強したらいいのかなどたくさんの質問にも答えてくれた。受付のスタッフも親身に相談に乗ってくれた。
足立 優さん（奈良県・郡山高校）
高校グリーンコース 現役生教室 八木
予習・復習で苦手を克服
国語の対面授業で、苦手な古文・漢文をとてもわかりやすく教えていただきました。そして予習・復習をしっかり行ったので、苦手を克服し、入試本番では古文の問題をとても簡単に解くことができました。
承諾をいただいた方のみ掲載しています。
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