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8152件の合格者体験記があります。 3601-3630件を表示
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宮成 瑞季さん（埼玉県・春日部女子高校）
高校グリーンコース 大宮校
講師の説明が丁寧
物理の講師のまっすぐな激励で、やる気が上がりました。加えて、物理の一つひとつの事象や定義を丁寧に説明していただき、その事象や定義がどのように起こるのか、どうやってそれを利用するのかを理解することができました。さらに勉強方法についてもアドバイスをいただくことができ、学習計画を立てるときに役立ちました。
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池上 遼さん（大阪府・関西創価高校）
大学受験科 大阪校
講師との出会い
日々の授業の中で、講師から受験だけでなく人生についてのアドバイスもしていただき、授業内容に関する質問にも親身に付き合ってくれたことが精神的な支えになりました。
川﨑 由衣さん（奈良県・畝傍高校）
高校グリーンコース 現役生教室 八木
本番で落ち着くための勉強
数学の授業でもらった、解答プリントに載っている類似問題まで全部解くようにしていました。そうすることで、同じような問題に出合ったときに解けるようにしました。入試本番も落ち着いて解くことができたと思います。
西橋 優さん（京都府・嵯峨野高校）
大学受験科 京都校
地理の講師が良かった
地理の講師が良かった。オリジナルなカリキュラムでの授業でわかりやすく、プリントでの復習もしやすかった。基本的なことから順に固めていく授業だったので、段階的な成長が感じられた。最終的に共通テスト地理の得点は5割から8割に伸びた。
三木 悠暖さん（大阪府・近畿大学附属高校）
大学受験科 上本町校
浪人は最後まであきらめるな
テキストの質が良く、すべてを完璧にするまで何周も復習しました。授業は少数精鋭で、効率よく合格のために必要な情報を習得できました。基礎シリーズで徹底して基礎を固めたので、完成シリーズで取り残されることなく授業を受けられました。二次力を鍛えることで大どんでん返しできます。頑張って！！！
大井 昴さん（京都府・洛北高校）
「完全習得タイム」を上手に活用すべし
私は「完全習得タイム」において講師から各科目の勉強法のアドバイス、過去問題やテキストの質問にも答えていただきました。授業前後ではタイミングによって長時間の質問が難しい場合もありますが、「完全習得タイム」であればより細かいことまで聞くことができ、効率よく有意義に学習することができました。
池村 茜美さん（三重県・津高校）
大学受験科 名駅校
総合型選抜の対策
講師には志望理由書の添削を何度もお願いしたが、そのたびに丁寧にフィードバックをしてくれてとても頼りがいがあった。多くの視点からの意見を貰ったことも良かったと思う。プレゼンテーションの練習の時間も作っていただきいい練習になった。
木村 瀬名さん（京都府・堀川高校）
講師の手厚いサポート
数学の完全習得タイムでは、講師が本来の内容に加えて毎回宿題を出してくれて次の回に解説をしてくれたり、その回に扱った数学の範囲の問題を毎回アップロードしてくれたおかげで、苦手だったはずの数学がいつのまにか自信を持って解けるようになりました。
三浦 快斗さん（滋賀県・彦根東高校）
河合塾は気づいたら合格させてくれている
河合塾のカリキュラムを信じてやり切ることが一番の合格の近道でした。河合塾の講師やテキストは素晴らしく、河合塾のサポートをしっかり活用できれば自ずと合格に近づけると思います。結果的に受験したすべての大学に合格することができました。真摯に授業と向き合ってきたおかげで知らず知らずのうちに実力がついていたのだと思います。後輩達も結果が出なくて落ち込むことがあっても、河合塾が一番なのでぜひ信じてやり切って欲しいです！河合塾最高！！
畑中 綾さん（大阪府・帝塚山学院泉ヶ丘高校）
高校グリーンコース 天王寺校
なにがあっても最後まで諦めないこと！
モチベーション維持のためにブース型の自習室をよく使っていました。いつ行ってもたくさんの人が頑張っていて、負けず嫌いの自分にはとてもいい勉強場所でした。また、Studyplusも受験が終わるまで毎日使いました。学校の友達や知り合いなどたくさんの人と繋がり、最後まで学習記録をつけました。自分の努力が目に見えてとても達成感を感じました。
髙倉 悠さん（京都府・洛北高校）
高校グリーンコース 京都校
継続することの大切さ
英語が苦手で、全統共通テスト模試でも得点はずっと4割台でしたが、講師に言われた通り毎日音読をし続けたら、だんだん英語を読むのに慣れてきて克服できました。また、ほとんど毎日閉館まで自習室で勉強していたので、自分に自信を持つことができました。
井上 岳さん（大阪府・寝屋川高校）
河合塾最高！
講師はどんなささいな質問でも優しく答えてくださったり、励ましの言葉もかけてくださったりしたので、モチベーションが上がりました。チューターも自分にあわせた指導をしてくださり、本当に感謝しています。
西川 練さん（大阪府・生野高校）
苦手を得意に変える河合塾の授業
河合塾の授業は苦手を得意に変えてくれる授業です。自分は化学がとても苦手でした。勉強の仕方がわからず自分で勉強してもすぐ忘れてなかなか成績が上がりませんでした。でも講師の授業はとてもわかりやすく、腑に落ちる解説で忘れにくかったです。今まで「なぜこうなるのか？」と理解に苦しんでいた内容もすんなり理解でき、質問の対応も丁寧でわかりやすかったです。
森下 柊海さん（大阪府・岸和田高校）
大学受験科 天王寺校
講師の手厚いフォローが合格に導いいてくれた
講師が授業で毎回のように課題を出してくれたり、直前期は質問すると時間をかけて教えてくれたり、自分のレベルにあわせていろいろ話をしてくれたりしたことが、とても嬉しかったです。
彼谷 秀志さん（大阪府・大阪国際高校）
復習の大切さ
模試・テキストの予習・復習に力を入れていました。授業や解説を見てわかった気になっていても、一週間後や一ヶ月後に問題を再び見ると解けなくなっているということもあると思います。しかし、実際に手を動かして一度でも復習をすると、自分が思っているよりそういったことは少なくなり成績も伸びやすくなります。
石橋 実和さん（京都府・同志社女子高校）
テキストの活用が合格に繋がる
夏はテキストの予習・復習をとにかくしっかりとやりました。そのおかげで低迷していた成績が夏以降気持ちよく伸びていきました。二次試験対策は講師に添削をお願いしながらテキストと過去問題集を併用すれば無敵だと思います。
田茂井 雅都さん（京都府・洛北高校）
密度の高い90分授業
河合塾の授業では講師が躓きやすいポイントやわかりにくい単元を一から丁寧に説明してくれるので、苦手な科目を克服することができました。また、同じ志望校をめざすライバルとともに授業を受けられるのも良い刺激となり、モチベーションにつながりました。
吉田 真さん（兵庫県・白陵高校）
高校グリーンコース 神戸三宮校
講師から教わったこと
僕は高2の冬から河合塾に入りました。阪大数学の講師には、数学の問題を解くうえで重要なポイントや計算ミスを減らす方法などを教えていただき、とてもお世話になりました。また化学の講師の授業では、一番苦手だった化学が得意科目になり、苦手克服につながったことに感謝しています。さらに阪大英語の講師には、授業ごとの例文暗記や英作文、毎回の授業の添削をしていただき、モチベーション維持につながりました。講師のおかげで勉強の仕方に迷うことなく受験に挑むことができました。
椎木 脩史さん（奈良県・奈良県立大学附属高校）
高校グリーンコース 現役生教室 西大寺
授業の復習をしっかりしよう
英語と数学の講師が自分にあっており、学力向上の支えになりました。また、授業中に配られたプリントで復習したことが模試や本番の試験に出た際に、自分に力がついていると感じることができました。
村田 詩歩さん（埼玉県・大宮開成高校）
友達と講師の皆さんありがとうございました！
私は数学と物理が苦手で河合塾の授業を受講しました。最初は他校の生徒と受講することに少し緊張していましたが、そのうちに自分と似た志を持った戦友のようになり、心強かったです。また、講師陣は基礎に忠実に丁寧に指導してくださったため、苦手な科目の授業も理解しやすく、自分の力になったと思います。
川合 環華さん（愛知県・菊里高校）
高校グリーンコース 千種校
チューターに感謝
共通テストの過去問題で点数が全然取れなかったときに、チューターが励ましと共に具体的な学習方針を教えてくれたので、とてもためになりました。
大上 菜月さん（大阪府・関西大学高等部）
高校グリーンコース 現役生教室 高槻
講師の分かりやすい授業や質問対応
私は集団で対面授業が受講できることと、家から電車に乗らずに通えることを理由に河合塾を選びました。最初はそのような理由でしたが、授業を受けていくうちに、非常におもしろく感じ、毎週の授業が楽しくなりました。講師陣が親身になって相談にのってくれたり、わかりやすく質問対応や授業をしてくださることが、河合塾の魅力の一つであると思います。
松元 瑞希さん（兵庫県・神戸高校）
英語の成績向上のきっかけ
阪大英語の授業を受けて英語の成績が伸びたことが、大阪大学の合格に繋がったと思いました。講師から予習・復習の仕方を学んだことで、自分の解答の間違いの原因を理解して改善できるようになり、それが成績が上がるきっかけになり、最終的に大阪大学に合格することができました。
中部 優芽さん（兵庫県・長田高校）
大学受験科 神戸三宮校
河合塾のテキストを使用して
河合塾のテキストを使いこなしてしっかりと予習・復習をすることで、1年を通して伸びを実感することができました。また、テキストに加えて、完全習得タイムでも問題に取り組んで、知識の定着を図ることができました。
大矢 莉夏さん（大阪府・岸和田高校）
高校グリーンコース 現役生教室 堺東
環境の整った自習室
授業はもちろんわかりやすく、他にも受験における体験談やアドバイスなども教えてくれたのですごくためになった。ほとんど同じ講師が授業を担当してくれたため、慣れていくうちに授業を自分のものにすることができた。自習室には人がいっぱいいるので一緒に勉強を頑張っているという気持ちになりすごく励みになった。環境もすごく整っていて参考書の閲覧ができ、十分な開放時間、静かな集中しやすい空間で勉強が捗った。楽しく毎日通うことができたので長い時間勉強することができた。 同じ目標をめざす仲間もいっぱいいたのでやる気が出た。
森本 華乃羽さん（大阪府・生野高校）
自分に必要なことを考える
私は自分の苦手な科目や勉強法があまり確立していなかった教科を中心に受講しました。自分に必要なものを考えることが成績の伸びに繋がったと思います。
田能 理一郎さん（茨城県・茗渓学園高校）
大学受験科 柏校
カリキュラムを信じる
まずは河合塾のカリキュラムを信じ、予習をして授業に行き講師の言う通りに復習をするということで合格に近づいていたと感じます。「来週までに予習でこれを解く」というようなタスクが決まっているということは、やる気がなくなったときに威力を発揮しました。能動的に勉強ができないときでもするべきことが明確だったので、多少気がゆるんでも継続することができました。
森脇 佑介さん（奈良県・畝傍高校）
濃い時間を過ごすために
私は英語・物理・化学でTテキストの授業を受けて、非常に実りのあるものだと感じました。初めて授業を受けたとき、今までの自分の知識は何だったのかと思うほどでした。テキストが非常に手強いため、容易ではありませんが、Tテキストの質や授業の密度は、自分の合否を左右するものだったと思います。
中道 理彩さん（大阪府・茨木高校）
勉強が好きになる授業
河合塾の講師は熱心で、その熱さで受験へのやる気に火がつきました。問題の解き方や大事なポイントを明確に教えてくださるだけでなく、その教科の豆知識を教えてくださったり、おもしろい覚え方を教えてくださったり、単純な暗記だけでないその教科に興味を持てるような授業で楽しく受験を乗り越えられました。
三谷 亮太さん（大阪府・追手門学院大手前高校）
高校グリーンコース 大阪校
河合塾の授業で自分が変わる
河合塾の授業で学んだことが、模試や入試でよく出てきました。そして自分自身の興味もまた深まり、「もっと知識をつけたい、特に英語について学びたい」と、やりたいことがどんどん増えていきました。成績面でも、明らかな伸びを実感することが多く、自信にもつながりました。
承諾をいただいた方のみ掲載しています。
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