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4223件の合格者体験記があります。 1561-1590件を表示
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柳田 周眞さん（東京都・西高校）
大学受験科 新宿校
河合塾のおかげで
困ったときにいつも支えてくれたチューター、質問や相談に親身に対応していただいた講師のおかげで、自信をもって受験に臨むことができました。ありがとうございました。
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三品 智輝さん（東京都・海城高校）
高校グリーンコース 池袋校
不得意科目を作らないよう学ぶことの大切さ
冬期講習で一橋大英語を受講し、一橋大学の英語に対しての効果的な解き方を学びました。受験本番では、得点源であった数学で思うような点数が取れず、1日目が終わった後は、不安でいっぱいでした。しかし、２日目の英語では手応えを感じることができました。一橋大英語で教わったことが生きたのだと思います。直前期での一橋大直前トライアルでは、英語が平均点より低く危機感を抱き、本気で勉強することに繋がりました。入試では、一つの教科に頼るのではなく、どの教科でも平均点以上は取るという気概が大切だと感じました。
髙橋 英幸さん（東京都・桐朋高校）
高校グリーンコース 吉祥寺現役館
河合塾を信じて
河合塾の国立大入試オープンやテキストは、かなりその大学の特徴に近づけて作られています。実戦的で、しっかり復習することで力がつけられると思います。実際僕も河合塾のテキストには助けられました。添削や指導も講師がとても丁寧にやってくれるので、後輩の皆さんも河合塾を信じて勉強を続けてください！
日野 創太さん（神奈川県・浅野高校）
大学受験科 自由が丘校
とにかく添削してもらおう！
私の受けた一橋大学は記述問題に特色があるため、講師の添削がとても役に立ちました。何度も添削してもらうことで自分のミスしやすい部分や知識の漏れが明確になり、より良い答案が書けるようになりました。皆さんも積極的に講師を頼って技術を磨いてください！それが合格への近道です！
福田 樹さん（千葉県・船橋（県立）高校）
高校グリーンコース 津田沼校
河合塾最高！
河合塾の授業は本質の理解に重点を置いているので、難関校をはじめさまざまな大学入試で問われている力を養うことができます。授業の予習・復習を徹底するだけでかなりの力が身につきます。また自習スペースや学習相談環境も整っているので、受験期は毎日河合塾に通っていました。みなさんにも河合塾で学ぶことをすすめます。
田中 愛艶花さん（千葉県・船橋（県立）高校）
大学別対策講座のすゝめ
夏期講習、冬期講習の大学別対策講座が良かったです。一橋大学の頻出テーマに特化したもので、講習後も定着するまで何周も復習しました。また、直前講習のテストでは入試本番さながらの緊張感を味わえました。
五十嵐 晟那さん（北海道・札幌西高校）
大学受験科 札幌校
3年間で積もった苦手意識の克服
4月にサブテキストで高校時代の抜けを痛感し、英語の漠然とした苦手意識に、具体的な突破口を見出すことができました。実際本試では数学で差がつかず、1年間かけて克服した英語で点を取ることができました。この1年がなければ英語を武器にすることはできなかったと思います。最初はとても難しく感じた解釈のテキストを自分一人でも読めるようになったことが、自信を後押ししてくれました。河合塾を信じてやってきて本当に良かったです。
戸田 帆南さん（千葉県・渋谷教育学園幕張高校）
大学受験科 津田沼校
チューターがいてくれるから大丈夫！
浪人をするにあたって、人に相談したりすることが苦手だったので、ライバルと自分の差などがまったくわからず不安でした。しかし、チューターが模試やテストの結果から客観的に立ち位置を伝えてくださったり、自分の強みになる教科を教えてくださったりしたことが、自信に繋がりました。
新實 侑生さん（千葉県・船橋（県立）高校）
自分にあう講師を見つけよう！
危機感を持たせてくれる講師や焦らないように安心させてくれる講師など、さまざまな講師がいるので、自分にあう講師が見つかると思います。復習の習慣がついてから、一気に授業内容の定着度が変わりました。直前期にはチューターや講師に応援メッセージをいただいて自信につながりました。
福與 啓人さん（千葉県・船橋東高校）
苦手なところは講習を受講しよう
私は苦手であった日本史論述の講習を受講しました。とにかくわかりやすく、頭にすんなりと入ってきますし、講師には質問に快く答えていただけます。テキスト巻末の基本問題は何回も繰り返すことで記述力が鍛えられるのでおすすめです。
櫻井 蒼一郎さん（東京都・東京都市大学付属高校）
MEPLO MEPLO表参道教室
クラスサポーターの親身な指導
クラスサポーターは皆とても親切で親身になって相談に乗ってくれました。クラスサポーターとの面談は、説得力も高くとても役立ちました。最も感謝しているのは国立大入試オープンの添削と過去問題添削です。少人数制のため、すべての答案を丁寧に添削してもらい、アドバイスをもらうことができ、これらを復習することでスムーズに問題に慣れることができました。
高野 絵里さん（神奈川県・フェリス女学院高校）
MEPLO MEPLO横浜教室
高い目標を持つ仲間がいる環境
負けず嫌いな私は高い目標を持つ仲間とＭＥＰＬＯで同じ授業を受けることで勉強のモチベーションを保つことができました。特に世界史の授業では、良問に触れる機会が多く、クラスサポーターによる丁寧な添削によって論述の書き方を身につけられました。自習室で勉強しているときにわからないことがあればすぐにクラスサポータに質問でき、とても恵まれた環境だと思います。
橋本 誠司さん（千葉県・成田高校）
MEPLO MEPLO本郷教室
完成度の高い教材を徹底活用
日本史の教材は非常に完成度が高く、この教材のみで日本史の大まかな流れがつかめるようになっています。また、一橋大の日本史の過去問題を解いたときには、日本史の講師に提出して添削をしてもらいました。添削が返却されると赤字で訂正されている箇所をよく確認して復習しました。面談などを通したチューターのサポートのおかげで最後まで頑張ることができたので、とても感謝しています。
廣瀬 亮大さん（東京都・本郷高校）
MEPLO MEPLO池袋教室
ＭＥＰＬＯの環境を大事に！
全員が高い目標を持っている環境というのはとても貴重だと思うので、ぜひＭＥＰＬＯの環境を大事にして欲しいです。高２生・高３生は現代文の得意、不得意に関わらずぜひＭＥＰＬＯの現代文を受講して欲しいです。現代文の解き方以外にもいろいろな経験も得られるので受ける価値があります！
目良 正宏さん（東京都・明治大学付属明治高校）
高校グリーンコース 調布現役館
授業とテキストに感謝
講師の授業と、洗練されたテキストの組み合わせが、僕を合格に導いてくれた。毎授業の英語の添削によって弱点が把握でき、現代文・古文・漢文の授業では、「読み方」と「解答根拠の決め方」を重点的に教わることで得点力が大幅に向上した。また、世界史の時系列順の語呂合わせが二次試験の記述問題で非常に役立った。
松尾 悠司さん（神奈川県・山手学院高校）
高校グリーンコース 横浜校
ベストな学習環境
毎週講師が授業の最初にモチベーションが上がる話をしてくださり、諦めずに勉強を続けることができました。また、質問や添削も優しく対応してもらえました。テストゼミでは毎週復習をすることで学力を定着させることができました。
細田 陽真さん（東京都・海城高校）
テストゼミ形式の授業の強み
私は河合塾で英語の授業を受講していました。授業は毎週テストゼミ形式で行われました。記述形式も含む答案は添削され、点数をつけて返却されます。そのテストの全国順位がわかることは、時には自信を与えてくれ、時には危機感を煽るものでもありました。予習が軽い分、復習に時間をかけられるので、復習を疎かにしがちな自分にとってとても良い授業だったと思います。
藤田 大輝さん（千葉県・船橋（県立）高校）
やるべきは河合塾のテキスト
3年生の4月から特別選抜数学の講座を受講しました。基礎から応用まで幅広く学ぶことができ、数学の土台が築けたと思います。いろいろな参考書に手を出すのではなく、河合塾のテキストの予習・復習をしっかりやることで数学で困ることはなくなりました。
柏倉 大輝さん（千葉県・船橋（県立）高校）
最強の英作文添削
東大英語の授業の添削は、間違っているところを示すだけでなく改善案を示してもらえるため、とてもわかりやすくためになりました。提出した英作文がほとんど修正された状態で返却されたことはいい思い出です。
山﨑 孝太さん（神奈川県・横浜緑ケ丘高校）
講師が素晴らしい河合塾
特別選抜の英語と数学の授業の講師が素晴らしく、成績が大きく伸びた。河合塾は高校の友達が多く、互いに励まし合いやる気がとても出た。
竹内 仁太さん（栃木県・宇都宮高校）
大学受験科 大宮校
志望校は高く持とう
チューターにお世話になりました。入塾当初から自分の実力よりレベルの高い大学を志望していましたが、しっかりと受け止めて学習の指針を立ててもらっていました。模試の結果が振るわず志望校を下げようかと思ったときもありましたが、共通テスト後までは志を変えるなと言われモチベーションを保てました。
伊原 玉緒さん（東京都・小山台高校）
講師の引く線路の上を走るべし
苦手な国語は春期講習で出会った講師に救われた。伸びを実感できるまで時間はかかったものの、とにかく授業で学んだ手法を真似し続けたことで、入試科目に国語のある私立大はすべて合格した。やり方に迷ったら講師の解法に倣い粘り強く続けることが大切だ。
山上 琳さん（静岡県・掛川西高校）
高校グリーンコース 浜松校
対面授業で学力アップ
高３から塾に通うにあたり、私は対面授業を受けたかったので、河合塾の紹介を見てすぐに入塾を決めました。講師から直接講義を聞くことで、90分きちんと集中出来たと思います。授業のレベルは高く、ついていくのが大変なこともありましたが、予習・復習の習慣が身についたので、それが成績の伸びにも繋がったと思います。
武田 啓来さん（神奈川県・逗子開成高校）
高校グリーンコース 藤沢館
いつ入塾しても有意義です
部活がひと段落した高３生の10月末から、苦手な数学を講しようと思い河合塾に入塾しました。数回の授業でも確実に数学の力がついたなと思っています。講師による説明がとてもわかりやすかったです。そして、チューターにも後期試験までサポートしていただけて、とても助かりました。
西島 伸幸さん（東京都・開成高校）
大学受験科 立川校
自分に足りないものを補う場所
中学校以来苦手としていた英語ですが、河合塾の授業で基礎から学び直すことによって苦手を克服することができました。また、自分の志望校は周りに志望者があまりおらず、入試情報を十分に得られないでいましたが、河合塾に通った今年は、受験の戦略をしっかり練って臨めました。
浅井 陽平さん（愛知県・向陽高校）
高校グリーンコース 名駅校
授業の予習・復習
僕は高2の頃から英語の授業を河合塾で受講していました。初めは文構造などが全然得点できず単語を目で追っているだけでしたが、授業を受け続けるにつれてどんどん読めるようになってきました。特に授業中に扱った長文の音読が効果的でした。予習・復習が本当に大切だと思います。
品村 亜実さん（東京都・新宿高校）
河合塾の授業
特別選抜英語はテストゼミ形式の授業で、国公立大の英語のパターンに慣れたことが一番良かったです。点数や全国での順位を知ることができモチベーションにも繋がりました。どの授業でも復習が一番大切です。復習の仕方や勉強方法を教えてもらえたのがありがたかったです。
竹井 文紀さん（東京都・中央大学杉並高校）
教材を完璧にすることの重要性
私は数学が苦手で、受験勉強を始めた当初まったく理解できず不安を抱いていました。加えて、私の志望校は共通テストの比重が大きく、共通テストレベルの問題を漏れなく完璧にするという勉強が必要でした。河合塾のテキストは取り組みやすくも必要なところがつまっている良問が多く、テキストの数学の問題を自分で解いたり、授業後の復習で理解を深めたことによって伸びを実感しました。共通テスト対策テキストは出題傾向を反映した問題が網羅されており、これをやっておけば心配ない！という心持ちで完璧にするように頑張りました。
坂本 陽河さん（東京都・西高校）
授業と予習・復習
私は数学の授業を受講していました。予習・復習を徹底したことで、確認テストで点数が取れるようになり、数学力が身についていくのを実感することができました。ぜひ皆さんも予習→授業→復習のサイクルを意識して学習に取り組んでみてください！
鈴木 裕介さん（東京都・新宿高校）
高校グリーンコース 新宿校
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