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8134件の合格者体験記があります。 4861-4890件を表示
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山田 湧太さん（愛知県・菊里高校）
高校グリーンコース 星ヶ丘現役館
テキストに繰り返し取り組む
河合塾のテキストは秀逸なので、予習・復習に時間を多く割き、繰り返し何度もテキストに取り組むことで実力をつけることができます。
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宮道 佑菜さん（愛知県・時習館高校）
大学受験科 豊橋校
幅広いサポート体制
河合塾では数学や英語、理科などの主要教科だけでなく、情報や面接、小論文などのサポートまでとても充実しています。特に、チューターとの模擬面接は本番まで何度も対応してもらえて大きな自信につながりました！推薦選抜の志望理由書の添削もしてくれたので、助かりました。あらゆる面で支えてもらい、安心して受験に向かうことができました。
伊藤 舞さん（静岡県・浜松北高校）
大学受験科 浜松校
自分の苦手にとことん向き合える
90分授業で講師からしっかりと解説を聞くことができ、予習で感じた疑問を授業内で解決できることが多い。また、20分間の休み時間があることで、質問もしやすく、自分の苦手な科目でも疑問にとことん向き合う時間があることで、現役時代よりも圧倒的に理系科目に自信がついた。
久野 真子さん（愛知県・豊田西高校）
高校グリーンコース 豊田現役館
化学は2年生から受けた方が良い！
2年生から化学の授業を受けたことが、合格につながったと思います。各単元について、重要なポイントをわかりやすくまとめたプリントは、学校でも活用していました。夏期講習や冬期講習も受けると、一度習ったのに忘れていたことも復習できて、勉強になりました。
太田 千尋さん（静岡県・浜松西高校）
高校グリーンコース 浜松校
講師に感謝
私は高3の春に薬学部をめざすことを決めました。受験で重要な化学ができておらず、「難関化学」という講座を受講しました。講師はいつも丁寧に解答を組み立ててくださり、理解がしやすく、意欲の向上にもつながりました。そして秋には化学が得意科目になり、自分の大きな強みになったことで、第一志望大学の合格につながりました。
内田 英佑さん（愛知県・東海高校）
高校グリーンコース 千種校
苦手を克服できた
いろいろな授業を受講するのではなく、自分に足りないと思うものを中心に受講するべきだと思う。僕は化学に遅れを感じていたため、化学を河合塾で受講していた。予習・復習をしっかりしていけば苦手も克服できるよう授業が練られていた。
田中 陸翔さん（愛知県・明和高校）
ライバルや仲間と切磋琢磨
河合塾の対面授業が自分にはぴったりだったと実感しています。僕が河合塾に入った理由は、自分はライバルや仲間と一緒に頑張った方がやる気も起き、モチベーションも上がるなと感じたからです。また、河合塾のテキストは問題が秀逸で、予習・復習をしっかりすることで伸びを実感し、自信をつけることができました。
山口 知希さん（愛知県・東海高校）
高校グリーンコース 名駅校
現役生は理科を頑張ろう
河合塾の授業で早めに理科を学習できたのが良かったと思います。河合塾の理科の授業で、大学受験に必要な内容を簡潔に、また十分に定着させることができました。
若林 莉央さん（三重県・津西高校）
高校グリーンコース 津現役館
チューターへの感謝
河合塾では、不安や悩みがあったとき、チューターに相談でき、解消してもらったり和らげてもらったりしました。そのおかげで入試本番を落ち着いて迎えることができました。また、わからない問題に直面したとき、すぐにチューターに質問できるのでいつでも解決できました。
吹田 詩子さん（京都府・堀川高校）
高校グリーンコース 京都校
いっぱい頼るのも大事
チューターやスタッフにStudyplusのメッセージ機能で苦手分野について相談に乗ってもらったり、過去問題の点数を踏まえたアドバイスをもらったりしていたことで、学習計画に自信を持つことができて計画を実行しやすかった。
原田 泰輔さん（京都府・洛北高校）
最後まであきらめないことが一番大事
自分は高2の秋頃から河合塾に入りました。塾生活の中で一番心の支えになってくれたのはチューターです。自分の志望校にあわせてサポートしてもらえるので、相談しやすくて、気持ちが落ち込んでいても頑張ろうと思わせてくれる存在です。受験でどれだけ苦しい状況になっても、周りの人にたくさん頼って、自分を信じて最後まで走りきってください！
伊藤 あかりさん（岐阜県・大垣北高校）
高校グリーンコース 岐阜校
講習と通常授業のダブルで伸ばす
通常の授業では、細かいところまでわかりやすく講師が教えてくださって、苦手科目の克服に非常に役に立ちました。また、対面授業を欠席しても、マイページ（Weｂ）から振替授業が視聴できるので安心できます。夏期や冬期などの講習は、今まで習ったものの総復習プラスアルファで、問いを解くときのコツなどが盛り込まれた授業でした。特に共通テスト対策講座が、今まで知り得なかった情報が盛りだくさんで個人的におすすめです。
木村 爽さん（滋賀県・膳所高校）
大学受験科 京都校
「完全習得タイム」は質問がしやすい
「完全習得タイム」では、講師と距離が近く、質問がしやすくて、苦手なところの克服やわかったつもりになっていたところの洗い出しができ、成績を順調に伸ばすことができました。
小坂井 佐奈さん（愛知県・名古屋南高校）
わかるって楽しい
初めて授業を受けるとき、「90分は長いかな」と思っていたけれど内容がとても濃くておもしろくてあっという間でした。すごくわかりやすくて集中できたので、苦手を克服できました。
吉本 彩乃さん（愛知県・岡崎高等学校）
美術研究所 美術研究所名古屋校
迷ったら手を動かす
受験に向けて絵を描いていく中で、迷ったときに手が止まってしまうのが自分の中で大きな課題だったのですが、講師に「迷ったらとりあえず手を動かす」とアドバイスをいただきました。意識したら、今まで完成させることができなかったデッサンを完成できるようになったので、そこが自分の中で今年一番大きな成長だったと感じています。
増田 ななさん（愛知県・菊里高等学校）
あきらめずに描けば実る！！
3年生から河合塾に入ったので、最初は周りのレベルの高さに驚き心がくじけそうでした。それでも毎回の授業で集中して描いていたら、夏休み頃にデッサンが伸びてきました。最初はどんなに自信がなくても、続けたら必ず伸びます。あきらめずに頑張ってください！
杉山 希花さん（愛知県・愛知工業大学名電高校）
復習の大切さ
受験で大切なことは復習です。授業を受けて満足せず、授業で描いた作品のいい点・悪い点を考えて次の授業では悪い点を直すことが成長につながります。一つひとつの授業を大切にして、わからないことがあったらすぐに講師に聞いて解決するようにすることも大切です。受験頑張ってください！！
酒井 たまみさん（愛知県・旭丘高等学校）
本番は楽しく！
私は、高校生活でしか経験できない、部活や旭美展を妥協せず全力でやり遂げたかったため、秋頃から日曜専科に入りました。スタートが遅く不安でしたが、個性を尊重した指導をしてくださったので、あきらめず頑張ることができました！！本番は、「どんな未来になっても楽しそう！」というポジティブな気持ちで挑むことができたのが良かったと思います！
名倉 葵さん（愛知県・瑞陵高等学校）
意味のある2年間でした
この2年間、実技はわかりやすく結果が出ず悩んだこともありましたが、試行錯誤してもがき続けて良かったと思います。そして自分に手一杯でたくさん迷惑をかけたけれど、それでも支え続けてくれた親や講師陣にはとても感謝しています。結果の確証がない世界ですが、目標に向かって努力することには大きな意味があると思います。頑張ってください。
中川 和真さん（奈良県・郡山高校）
大学受験科 上本町校
テキストめっちゃええ
授業・テキストの質が高く、他の参考書を用いずとも入試レベルまで持っていくことができた。受験のスケジュールなどのサポートが丁寧で良かった。映像授業もあり身についていないところを定着させることもできる。
橋本 涼佑さん（大阪府・生野高校）
大学受験科 天王寺校
授業が楽しかった
最初、90分授業は長いので大変そうだなと思っていたけど始まったら案外短く感じました。授業はわかりやすく楽しかったので、欠席せずに通い続けることができました。
吉川 千咲さん（奈良県・畝傍高校）
サブテキストによる授業内容の定着
英語と古典のサブテキストの内容が非常に良く、入試に出てくる内容をきちんと網羅している感じがした。授業で講師が言ったことをサブテキストに細かく書き込んで、授業後の復習や日常的な場面で見返すことによって、深く内容の定着を図ることができた。
増井 瞭伍さん（大阪府・生野高校）
対面授業を受けた方がいい理由
対面授業は授業内容が頭に入りやすかったです。対面授業を受けることにより講師の熱意が感じられ、自習の意欲向上にもつながりました。
出村 珠生さん（岐阜県・岐阜高校）
大学受験科 名駅校
引っ込み思案でも質問できる時間！
「完全習得タイム」は少人数制だったので、通常より講師への質問がしやすく、毎回いろいろな相談や質問をすることができた。特に初めの頃は、講師室へ質問に行く勇気がなく、疑問を溜め込みがちだったが、6月くらいに「完全習得タイム」の効率の良さに気づき、その後はそのときの担当の講師をきっかけに、講師室へも行きやすくなった。
北岡 美咲さん（広島県・基町高校）
大学受験科 広島校
授業の受けやすさと質問の気軽さ
河合塾の授業は1コマ90分なので、集中力が継続するかと不安になっていました。しかし、講師の方々の工夫された教え方の前ではその時間はあっという間でした。そして完全習得タイムでは、少人数での授業ということもあって講師の方々が個人に気を配って下さいました。この質問のしやすさが後々講師への質問に気軽に行けるようになっていったことに繋がったのだと感じています。
今泉 和花さん（京都府・嵯峨野高校）
親身に寄り添ってくださるチューター
将来の目標に不安があり、なかなか進路が決まらず何度も変更しても毎回チューターが寄り添ってくださり、今では悩んだ時間は無駄ではなかったと思いました。今の決定に満足しています。不安な気持ちを解消でき、モチベーションも上がりました。河合塾のチューターには感謝しています。
堀内 優奈さん（奈良県・畝傍高校）
高校グリーンコース 現役生教室 八木
苦手の克服
授業後に講師に質問に行くと、どこで自分が引っかかっているかなど、詳しく教えていただきました。自分が苦手だと思っていた問題を克服することができ、その後の演習やテストの類似問題でも自信を持って問題を解き進めることができるようになりました。
有吉 菜穂さん（大阪府・泉陽高校）
高校グリーンコース 現役生教室 堺東
授業の復習を大切にする
「難関国公立大英語」を１年間受講して、授業がとてもわかりやすく、生徒が指名されて答える形式なのでとてもためになりました。講師の言っていたことを自分の学習の中でも大切にしていました。
稲本 真生さん（大阪府・三島高校）
高校グリーンコース 現役生教室 高槻
受け身ではなく自主的に取り組む
テキストを高３の夏頃までは復習せずに放置してしまい、内容を理解せずに授業を受けていたのですが、秋頃からはしっかり復習しながら自首することによって理解を深めることができました。何回も繰り返し同じ問題を解くことが一番身につく方法だと思いました。
栗原 由実さん（大阪府・三国丘高校）
テキストについて
私は河合塾の授業の予習・復習を中心に勉強を進めました。河合塾のテキストはすごくいいと思います。市販の参考書を買うよりも、河合塾のテキストだけに絞って勉強して良かったと思います。
承諾をいただいた方のみ掲載しています。
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