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6120件の合格者体験記があります。 2461-2490件を表示
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長井 結香さん（東京都・江戸川女子高校）
高校グリーンコース 秋葉原館
能動的に学ぶ姿勢
授業ではテキストの内容に加えて、発展的な内容や基礎知識の確認なども扱ってくださったため、対面授業であることのメリットが大いにあったと思います。授業後に質問しに行くと毎回丁寧に説明してくださいました。また講師は模試の成績を基にしたアドバイスもしてくださったため、とても励みになりました。
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高橋 幸志郎さん（北海道・札幌北高校）
大学受験科 札幌校
チューターが優しい
対面授業に出席できないときにもチューターがサポートしてくれたので、めげないでここまでこれました。また、難しい相談をしても聞いてくれ、場合に応じて検討してくれました。河合塾は集団授業の塾ですが、一人ひとりにあわせて対応してくれて良かったです。
石松 巧帆さん（東京都・桐朋高校）
大学受験科 立川校
授業はしっかり出席しよう
授業を受けることで、自分にはない視点を得ることができました。例えば数学では、解法を暗記することに意識が行きがちですが、自然な発想を用いることでより深い理解が得られると学びました。授業をすべて受けることで、合格することができたので、皆さんも授業はきちんと出席しましょう。
大橋 友雅さん（茨城県・竜ケ崎第一高校）
大学受験科 柏校
チューターのおかげで合格できました
模試の結果が悪く、何度も不安になり、挫けそうになりましたが、チューターや講師の方々が励ましてくださったおかげで受験をやり抜くことができました。河合塾の万全のサポートのおかげで合格を勝ち取れました！
山本 果林さん（東京都・豊島岡女子学園高校）
高校グリーンコース 新宿校
大学別対策講座で伸ばした実力
河合塾は大学別対策講座が多く、私も一橋大対策講座を多く受講していました。また、数学・英語は夏と冬にテストゼミがあり、丁寧に答案を添削してもらうことで一橋大へのモチベーションをさらに高めることができました。周りの方に支えてもらえたからこそ、合格できたと思っています。本当にありがとうございました。
山ノ内 宥成さん（埼玉県・大宮国際中等教育学校）
高校グリーンコース 大宮校
見通しと計画の重要性
月ごとの学習計画に対して、チューターに丁寧にアドバイスをしてもらったことで、長丁場である受験生生活でいつ何をすればいいかの不安を解消しながら学習を進めることができました。感謝でいっぱいです。本当にありがとうございました！！
山口 遼人さん（千葉県・日本体育大学柏高校）
高校グリーンコース 柏校
最高の講師と巡り合った
私は数学が苦手でしたが、自分にあった講師の授業を受講することで克服できました。また、世界史は講師のアドバイスを受けながら一から学び、得意科目にすることができました。
田辺 勇翔さん（愛知県・時習館高校）
高校グリーンコース 豊橋校
対面授業の良さ
対面授業で周りのレベルの高い友達と高め合うことができました。講師の授業がとてもわかりやすく、わからないところをその場で質問できて真摯に答えてもらえたので、成長できました。対面授業ならではの学習効果がありました。
落合 涼太さん（神奈川県・湘南高校）
大学受験科 横浜校
苦手な英語の成績を大幅に上げた
現役時代はとても苦手で諦めていた英語の成績を大幅に上げることができました。英文解釈や英語表現、長文読解の授業をきちんと受け、講師の丁寧な添削指導を受けました。その結果、慶應義塾大学の英語では自己採点で7割ほど取れました。また、数学のミスを英語でカバーできるほどに成長しました。
小野寺 稀子さん（東京都・東京学芸大学附属高校）
大学受験科 新宿校
前向きに取り組むことができた受験勉強
とてもわかりやすい授業と基礎から固めるカリキュラムで、学んだことを着実に定着させることができました。また、成績が伸び悩んだときもチューターや講師の方々のアドバイスとあたたかいサポートで、前向きに最後まで取り組むことができました。
柳田 周眞さん（東京都・西高校）
河合塾のおかげで
困ったときにいつも支えてくれたチューター、質問や相談に親身に対応していただいた講師のおかげで、自信をもって受験に臨むことができました。ありがとうございました。
三品 智輝さん（東京都・海城高校）
高校グリーンコース 池袋校
不得意科目を作らないよう学ぶことの大切さ
冬期講習で一橋大英語を受講し、一橋大学の英語に対しての効果的な解き方を学びました。受験本番では、得点源であった数学で思うような点数が取れず、1日目が終わった後は、不安でいっぱいでした。しかし、２日目の英語では手応えを感じることができました。一橋大英語で教わったことが生きたのだと思います。直前期での一橋大直前トライアルでは、英語が平均点より低く危機感を抱き、本気で勉強することに繋がりました。入試では、一つの教科に頼るのではなく、どの教科でも平均点以上は取るという気概が大切だと感じました。
髙橋 英幸さん（東京都・桐朋高校）
高校グリーンコース 吉祥寺現役館
河合塾を信じて
河合塾の国立大入試オープンやテキストは、かなりその大学の特徴に近づけて作られています。実戦的で、しっかり復習することで力がつけられると思います。実際僕も河合塾のテキストには助けられました。添削や指導も講師がとても丁寧にやってくれるので、後輩の皆さんも河合塾を信じて勉強を続けてください！
日野 創太さん（神奈川県・浅野高校）
大学受験科 自由が丘校
とにかく添削してもらおう！
私の受けた一橋大学は記述問題に特色があるため、講師の添削がとても役に立ちました。何度も添削してもらうことで自分のミスしやすい部分や知識の漏れが明確になり、より良い答案が書けるようになりました。皆さんも積極的に講師を頼って技術を磨いてください！それが合格への近道です！
福田 樹さん（千葉県・船橋（県立）高校）
高校グリーンコース 津田沼校
河合塾最高！
河合塾の授業は本質の理解に重点を置いているので、難関校をはじめさまざまな大学入試で問われている力を養うことができます。授業の予習・復習を徹底するだけでかなりの力が身につきます。また自習スペースや学習相談環境も整っているので、受験期は毎日河合塾に通っていました。みなさんにも河合塾で学ぶことをすすめます。
田中 愛艶花さん（千葉県・船橋（県立）高校）
大学別対策講座のすゝめ
夏期講習、冬期講習の大学別対策講座が良かったです。一橋大学の頻出テーマに特化したもので、講習後も定着するまで何周も復習しました。また、直前講習のテストでは入試本番さながらの緊張感を味わえました。
五十嵐 晟那さん（北海道・札幌西高校）
3年間で積もった苦手意識の克服
4月にサブテキストで高校時代の抜けを痛感し、英語の漠然とした苦手意識に、具体的な突破口を見出すことができました。実際本試では数学で差がつかず、1年間かけて克服した英語で点を取ることができました。この1年がなければ英語を武器にすることはできなかったと思います。最初はとても難しく感じた解釈のテキストを自分一人でも読めるようになったことが、自信を後押ししてくれました。河合塾を信じてやってきて本当に良かったです。
戸田 帆南さん（千葉県・渋谷教育学園幕張高校）
大学受験科 津田沼校
チューターがいてくれるから大丈夫！
浪人をするにあたって、人に相談したりすることが苦手だったので、ライバルと自分の差などがまったくわからず不安でした。しかし、チューターが模試やテストの結果から客観的に立ち位置を伝えてくださったり、自分の強みになる教科を教えてくださったりしたことが、自信に繋がりました。
新實 侑生さん（千葉県・船橋（県立）高校）
自分にあう講師を見つけよう！
危機感を持たせてくれる講師や焦らないように安心させてくれる講師など、さまざまな講師がいるので、自分にあう講師が見つかると思います。復習の習慣がついてから、一気に授業内容の定着度が変わりました。直前期にはチューターや講師に応援メッセージをいただいて自信につながりました。
福與 啓人さん（千葉県・船橋東高校）
苦手なところは講習を受講しよう
私は苦手であった日本史論述の講習を受講しました。とにかくわかりやすく、頭にすんなりと入ってきますし、講師には質問に快く答えていただけます。テキスト巻末の基本問題は何回も繰り返すことで記述力が鍛えられるのでおすすめです。
櫻井 蒼一郎さん（東京都・東京都市大学付属高校）
MEPLO MEPLO表参道教室
クラスサポーターの親身な指導
クラスサポーターは皆とても親切で親身になって相談に乗ってくれました。クラスサポーターとの面談は、説得力も高くとても役立ちました。最も感謝しているのは国立大入試オープンの添削と過去問題添削です。少人数制のため、すべての答案を丁寧に添削してもらい、アドバイスをもらうことができ、これらを復習することでスムーズに問題に慣れることができました。
高野 絵里さん（神奈川県・フェリス女学院高校）
MEPLO MEPLO横浜教室
高い目標を持つ仲間がいる環境
負けず嫌いな私は高い目標を持つ仲間とＭＥＰＬＯで同じ授業を受けることで勉強のモチベーションを保つことができました。特に世界史の授業では、良問に触れる機会が多く、クラスサポーターによる丁寧な添削によって論述の書き方を身につけられました。自習室で勉強しているときにわからないことがあればすぐにクラスサポータに質問でき、とても恵まれた環境だと思います。
橋本 誠司さん（千葉県・成田高校）
MEPLO MEPLO本郷教室
完成度の高い教材を徹底活用
日本史の教材は非常に完成度が高く、この教材のみで日本史の大まかな流れがつかめるようになっています。また、一橋大の日本史の過去問題を解いたときには、日本史の講師に提出して添削をしてもらいました。添削が返却されると赤字で訂正されている箇所をよく確認して復習しました。面談などを通したチューターのサポートのおかげで最後まで頑張ることができたので、とても感謝しています。
廣瀬 亮大さん（東京都・本郷高校）
MEPLO MEPLO池袋教室
ＭＥＰＬＯの環境を大事に！
全員が高い目標を持っている環境というのはとても貴重だと思うので、ぜひＭＥＰＬＯの環境を大事にして欲しいです。高２生・高３生は現代文の得意、不得意に関わらずぜひＭＥＰＬＯの現代文を受講して欲しいです。現代文の解き方以外にもいろいろな経験も得られるので受ける価値があります！
目良 正宏さん（東京都・明治大学付属明治高校）
高校グリーンコース 調布現役館
授業とテキストに感謝
講師の授業と、洗練されたテキストの組み合わせが、僕を合格に導いてくれた。毎授業の英語の添削によって弱点が把握でき、現代文・古文・漢文の授業では、「読み方」と「解答根拠の決め方」を重点的に教わることで得点力が大幅に向上した。また、世界史の時系列順の語呂合わせが二次試験の記述問題で非常に役立った。
松尾 悠司さん（神奈川県・山手学院高校）
高校グリーンコース 横浜校
ベストな学習環境
毎週講師が授業の最初にモチベーションが上がる話をしてくださり、諦めずに勉強を続けることができました。また、質問や添削も優しく対応してもらえました。テストゼミでは毎週復習をすることで学力を定着させることができました。
石原 佑高さん（東京都・桐朋高校）
テキストの活用が合格への最短距離
河合塾のテキストは「基礎」と「完成」の2シリーズで構成されており、夏までに土台を固め、夏以降は演習を通してその土台を生かす力を養うことができます。徹底的に予習・復習を繰り返したことで、入塾当初は手も足も出なかった志望校レベルの問題にも対応できる学力を身につけることができました。
西原 陸人さん（東京都・国立高校）
河合塾の活用法
河合塾はどの校舎の自習室も利用でき、整った環境で効率よく勉強できました。受験の天王山とされる夏は文化祭準備や部活に全力を注ぎ、部活は9月下旬まで続けましたが、限られた時間で集中力を高められる環境があったことで、一橋大学法学部に現役合格できました。また、苦手であった国語の授業を受けて対策ができたことも合格の要因でした。
田邊 誉人さん（北海道・函館ラ・サール高校）
大学受験科 大阪校
授業と添削で苦手だった英語を克服
私は英語が苦手でしたが、河合塾の授業で英文の読み方や英作文の考え方を基礎から学ぶことができました。特に英作文は講師に何度も添削していただき、書き方が徐々に身につきました。丁寧な指導のおかげで本番でも落ち着いて解答でき、合格につながったと思います。
尾川 愛佳さん（千葉県・渋谷教育学園幕張高校）
受験は大変だったけれど頑張りました
河合塾の授業をきっかけに、自分の苦手に気づくことができて力を伸ばせました。塾に入る前は、予備校は怖いところなのかなと思っていましたが、講師陣は受験生に対してすごく愛があるなと感じました。
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