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6120件の合格者体験記があります。 2011-2040件を表示
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佐藤 大介さん（千葉県・専修大学松戸高校）
大学受験科 柏校
良質なテキストと授業
テキストと授業の質が非常に良く、予習→授業→復習のサイクルの繰り返しでかなり成績が伸びた。また、やる気があまり出ないときにもStudyplusで友達や同じ校舎の人の勉強時間の記録を見ることで、モチベーションを維持することができた。
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半戸 海吏さん（千葉県・千葉東高校）
大学受験科 津田沼校
テキストに繰り返し取り組め
現役のときは数学の偏差値が50あるかないかでしたが、河合塾のテキストに繰り返し取り組んだことで、最後の模試では偏差値68まで伸びました。
齋藤 稀一さん（東京都・小山台高校）
対面授業の大切さ
私は河合塾の対面授業のおかげで合格できたと考えています。現役時は映像授業を受けていましたが、それと比べて対面授業には映像授業では感じられない緊張感があり、学習効果が高まったと考えています。ただ、常に緊張感があるというわけでもなく、講師が授業の合間に興味深い雑学や世間話も交えてくれるので、授業に行くのが苦ではなくなります。
野崎 健斗さん（静岡県・浜松北高校）
大学受験科 浜松校
予習・復習の徹底
一年の勉強の結果が出たのは、紛れもなく予習・復習を重要視する河合塾のテキストの利用方針にあります。自分は数学が特に苦手だったため、基礎シリーズでは実に全部で5回以上解いた問題もあるくらい何度も解きました。もちろん他教科であっても1回解いて授業を受けただけでは終わらせないよう努めていました。
櫻井 基瑛さん（茨城県・日立第一高校）
高校グリーンコース 水戸校
仲間やライバルの存在
志望校を悩んでいたときに、チューターが背中を押してくれ、チャレンジすることができました。また、やる気が起きないときも、自習室で必死に勉強している仲間やライバルたちを見て、「自分も頑張らなくては」と感じ、勉強に打ち込むことができました。本当にお世話になりました。
岩本 瀏雅さん（神奈川県・桐蔭学園高校）
大学受験科 横浜校
苦手を克服して筑波大に合格
私は浪人して初めて河合塾の授業を受け、とても感動しました。授業では基礎的な事項から丁寧に解説されるので理解が進み、苦手を克服することができました。また、講師が筑波大学の記述形式に太刀打ちするためのコツを教えてくれたので、模試や過去問題で良い成績を取ることができるようになり、自信がつきました。
小川 凜太郎さん（東京都・国分寺高校）
大学受験科 立川校
河合塾のテキストを軸に取り組む
河合塾のテキストは、基礎シリーズで各科目の基礎を固め、完成シリーズで、共通テストや二次試験に向けた応用的な内容を取り扱います。基本的に河合塾のテキストを軸に勉強していけば、自ずと結果はついてきます。とにかく、「予習→授業→復習」このサイクルを徹底して行えば必ず志望校に合格できるので頑張ってください。
工藤 彰悟さん（山形県・山形東高校）
大学受験科 仙台校
自分を信じきれるように
ストレスが溜まってモチベーションが下がったとき、チューターに相談したことで自分のやるべきことが明確になり、気持ちが楽になりました。辛くなったときは周りの人を頼り、自分を最後まで信じきれるように努力し続けてください。
長島 明依さん（奈良県・西大和学園高校）
大学受験科 天王寺校
チューターのおかげで強くなれた一年
私が何か質問や相談をすると、チューターは「他にわからないことある？何かあったらまた聞いてね」と言ってくださいました。現役時の受験の失敗から勉強に対して自信がなく、さまざまなことに悩み続けた浪人生活でしたが、河合塾の相談しやすく親切なチューターのおかげで、安心して乗り切ることができました。
野村 啓人さん（千葉県・千葉東高校）
高校グリーンコース 津田沼校
復習の大切さ
入試直前期も、数学は河合塾のテキストを使って勉強していました。テキストは問題がパターンや単元ごとにまとめられていて、重要なポイントや苦手なところを効率的に勉強できました。また、同じ問題を繰り返しやることでその問題の解像度も高まり、実戦的な数学の力をつけることができました。
田口 湧太さん（茨城県・水城高校）
大学受験科 水戸校
テキストをやりましょう
河合塾のテキストを信じて、ほぼテキストの予習・復習しかしなかった。その結果、苦手科目を中心に実力を大きく伸ばすことができた。具体的には、昨年と比べて数学では模試の点数を70点くらい伸ばすことができた。また、Studyplus を活用して、日々の勉強の状況を可視化し、毎日自己評価をすることができた。
北村 優有さん（茨城県・土浦第一高校）
不安なことはチューターに相談
基礎シリーズのテキストを夏休み中に定着させることができず、秋まで基礎シリーズの復習をしていました。チューターに相談したところ、基礎をおろそかにしてはいけないとアドバイスされたので、復習を続けました。不安や焦りはありましたがその言葉を信じて頑張って本当に良かったと思います。
田中 雅桜さん（茨城県・水戸第一高校）
豊富な授業や模試などのイベント
河合塾の講座の種類は豊富で、自分や志望校にあったレベルの授業を受けることができます。私の志望していた筑波大学は、旧帝大などと比べて模試が少なく不安でしたが、直前期に実施されていた筑波大プレテストとその解説講義を受けることで不安を取り除くことができました。
河合 晃希さん（千葉県・専修大学松戸高校）
高校グリーンコース 柏校
生徒にあわせた授業
講習や通常授業で、大学別対策や共通テスト対策など、自分のレベルや目的にあわせた授業を受けることができ、実力を伸ばすことができたので良かったと思う。
薬師神 佳生さん（東京都・鷗友学園女子高校）
大学受験科 自由が丘校
予習・復習の大切さ
授業に毎回出席し、予習・復習に時間を割いたことが合格につながったと思っています。授業を中心に勉強計画をたてることで、偏りなく勉強することができました。また講師の質問対応も良く、こちらが理解するまで根気よく教えてくださいました。
鈴木 笙太さん（東京都・立川国際中等教育学校）
入試に直結する学力の習得
授業内で、単なる知識や解法以上に「この視点はよく入試で問われる」等のアドバイスをしていただけたので、何となく覚えていた知識が受験で使える武器に変化していったと思います。入試本番でも、問題を読みながら頭の中で授業風景が浮かび、落ち着いて解答できました。
山田 美空さん（福島県・白河高校）
大学受験科 札幌校
完全習得タイムで効率的に学習
授業を受け、その復習をした後に完全習得タイムに取り組むことで効率的な学習サイクルを作ることができました。また、完全習得タイムは少人数で行うため講師に質問がしやすいです。学習内容の定着を図るためにも完全習得タイムは効果的でした。
杉山 光さん（埼玉県・大宮高校）
高校グリーンコース 大宮校
テキストを利用した効率のよい勉強
私は普段の勉強のとき、河合塾の授業の復習を中心に行っていました。河合塾のテキストは、大学入試において重要な考え方を効率よく学べるように作られていて、繰り返し復習を行って授業内容を定着させることで、模試や過去問題を解いているときに伸びを実感できました。
堀 空哉さん（埼玉県・蕨高校）
講師を最大限に活用！
河合塾の授業はとても濃密で、問題に対してのアプローチの仕方や、押さえるべきポイントがはっきりとわかりました。また、講師がとても親切で、授業でわからなかったところはもちろん、英作文の添削や進路についてなども相談に乗ってくれました。
大森 康太郎さん（愛知県・時習館高校）
高校グリーンコース 豊橋校
仲間と過ごした受験生活
僕は、河合塾での多くの時間を仲間たちと過ごしてきました。一緒に勉強する仲間がいたからこそ、きついときもやる気が出てきたし、みんなで励まし合ったからこそ、受験生としての生活を乗り切ることができました。仲間と一緒なら絶対にやり切れます。みんなで一丸となって、頑張ってください！
中村 泰人さん（茨城県・茗渓学園高校）
共通テスト対策
全統共通テスト模試と、共通テスト対策の講習が映像授業の設置もあり、いつでも見ることができて共通テスト対策を手厚くフォローしてくれた。
山根 遥仁さん（兵庫県・甲南高校）
高校グリーンコース 現役生教室 豊中
文武両道がかなった
夏期講習から河合塾に入りました。夏で部活の練習がある中でも、両立できました。また、河合塾に行くと周りに受験生の仲間がいて頑張れました。
竹川 大楽さん（千葉県・八千代高校）
本番で結果を出すことを心掛ける
河合塾は自習室がとても充実しており、勉強がとても捗りました。また、チューターは非常に話しやすく、受験に関する悩みを解消してくれました。自分は12月まで部活をやっていたので、隙間時間を有効活用すること、部活がない日は誰よりも勉強すること、本番で結果を出すことを心がけて勉強していました。
木村 煌一郎さん（愛知県・菊里高校）
高校グリーンコース 星ヶ丘現役館
河合塾で良かったこと！
河合塾は受験にぴったりだと思います。チューターやスタッフがとても親切で相談に乗ってくれたり、話を聞いてくれたりしたおかげで勉強のモチベーションができたり気持ちを切り替えることにもつながりました。質問もとてもしやすい環境で定着もしやすかったです。さらに受験直前には励ましてくれたり応援してくださったりしたおかげで、不安を乗り越えて自信につながりました。そのため入試本番も自信を持って受けることができました。
末井 元大さん（千葉県・八千代高校）
対面授業の価値とライバルの大切さ
すぐに質問できる講師がいることの心強さに救われることが多いと思います。自分一人で進める学習と対面授業との伸びではやはり大きな差があります。河合塾で良かったなと思っています。また、同じ場所で頑張っているライバルを見つけて、刺激を受けながら勉強するモチベーションを維持できるのも河合塾の良いところです。
遠藤 篤さん（茨城県・土浦第一高校）
完全習得タイムを有効に活用しよう！
河合塾には「完全習得タイム」という時間があり、講師に直接質問ができます。また、私は講師に数学の記述答案や英語の自由英作文の添削をお願いしていました。答案を見てもらうことで、できたつもりになることなく、得点が取れる解き方、記述の仕方が学べて役立ちました。添削を受けられる機会は貴重です。積極的に活用しましょう！
柳本 寛人さん（大阪府・三国丘高校）
高校グリーンコース 現役生教室 堺東
河合塾の講師陣のいいところ
授業がすごく丁寧で、一から細かく教えていただいたことや、授業中の雑談などで楽しく、かつ細かく内容を覚えていけたことが良かったです。質問対応でも丁寧に教えていただけたことや、勉強以外の相談にも乗っていただいたことに感謝しています。
藤原 颯さん（宮城県・仙台第一高校）
高校グリーンコース 仙台校
推薦入試に向けてのサポート
推薦入試を受けるにあたっての心得や、入試本番での不安を緩和する方法など、チューターがたくさんの助言やサポートをしてくれました。
犬飼 晶惟さん（愛知県・千種高校）
大学受験科 千種校
テキストレベルを確認できて良かった
完全習得タイムが良かったと思います。通常授業の約2週間後、カリキュラムの一環として自然に授業の復習ができるのは、計画性のない私にとってとてもありがたいことでした。また、自分のテキストレベル以外の内容も見ることができるので、テキストが難しいと感じたときや、反対に基本的な内容を確認したいときにとても重宝しました。
近藤 哲弘さん（愛知県・豊川高校）
大学受験科 豊橋校
講習の良さ
講習は主に、普段の授業の確認として使っていました。テキストをしっかり仕上げたうえで抜けているところが見つかれば講師に質問しました。そのことによって、内容を完全に理解していくことができ、それが合格につながったと思います。
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