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6454件の合格者体験記があります。 4831-4860件を表示
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熊谷 寿々さん（東京都・大妻高校）
高校グリーンコース 吉祥寺現役館
何かあればすぐ相談する
受験期は不安なことも多いですが、チューターがいつでも話を聞いてくださり安心することができました。また、河合塾に行かない日も何かあればStudyplusでメッセージを送ることができる環境だったので心強かったです。ありがとうございました。
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高橋 光さん（埼玉県・大宮北高校）
高校グリーンコース 大宮校
自分に必要な勉強ができた
僕が大学に合格できたのは、ムダなく効率よく勉強できたからだと思います。河合塾に入塾したのが部活を引退してからでしたが、それまでまったく勉強してこなかった自分が、河合塾に入って、チューターや講師の方々に今の自分に必要なことについてのアドバイスをもらって実行したことにより、徐々に成績を上げることができました。
三田 汐璃さん（埼玉県・蕨高校）
チューターの存在
チューターの存在が大きく、モチベーションを高めてくれました。こちらの質問に親身に的確に答えてくださり、勉強に役立つ知恵などもたくさん教えてくれました。Studyplusの「いいね」などが頻繁に来るので、一人じゃない！と思えて、本当に自分のことのように私のことを思ってくれているのが伝わりました。感謝を伝えたいです！
水島 由季野さん（千葉県・船橋東高校）
高校グリーンコース 津田沼校
対面授業の良さ
私は河合塾に入って改めて対面授業の良さを実感しました。講師の声や話し方を直接聞くことでとても記憶に残り、入試のときもその講師の言葉を思い出しながら受験することができました。また講師は受験対策以外のアドバイスもしてくれるので、それが最後まで心の支えにもなりました。
古市 浩輝さん（千葉県・検見川高校）
大学受験科 津田沼校
チューターや友達の存在
河合塾で偶然再会した高校時代の友達、彼の存在は非常に大きく、私をやる気にさせてくれた。それでも途中、モチベーションが無くなりかけたことがあったが、チューターが支えてくれて、何とか立て直すことができ、結果的に志望校に合格できた。
鈴木 新隆さん（千葉県・船橋（県立）高校）
浪人の学習に必要な心得
完全習得タイムでは生徒が納得するまで真摯に対応してくださるので、何度も質問しに行っていました。自分で噛み砕いて理解することができるレベルまで学べるのは、大きなメリットだと思います。特に浪人生は細かいところに時間を割きがちですが、そうした細部の疑問にばかり時間をかけてもいられません。そういうときは完全習得タイムで講師に質問しに行くのです。すぐに答えが返ってくるのでとても役に立ちました。
菅野 ちひろさん（東京都・富士見丘高校）
高校グリーンコース 調布現役館
講座で得たものは確実にためになる！
河合塾の授業は豊富な知識を蓄えるとともに、確実な実力をつけることができる絶好の機会でした。蓄えた知識を基にした問題が模試や入試本番で実際に出題されたときは、「ここで培ってきた実力と知識を十分に発揮することができた！」と思うと、受講してよかったです。
中山 満喜さん（埼玉県・埼玉栄高校）
チューター大好き！
入試前といった不安になる時期に、面談やStudyplusなどを通してチューターが相談に乗ったり、たくさん応援したりしてくださったりしたため、勉強のモチベーションを保ちながら河合塾に楽しく通うことができました。
野中 真奈さん（東京都・東京家政大学附属女子高校）
楽しい授業
講師がつくってくださっていたオリジナルのプリントがわかりやすかったです。最初は、授業の時間が90分だと聞いて、集中を保つことができるか不安でしたが、合間におもしろい話を交えながら授業をしてくださったので、毎回楽しかったです。受験に向けてモチベーションを上げる話や、大学合格後の話などが印象に残っています。
佐藤 あのんさん（宮城県・聖ウルスラ学院英智高校）
高校グリーンコース 仙台校
背中を押してくれた存在
受験勉強中、先が見えず不安になることもありましたが、職員の方やチューターが親身に話を聞いてくださり、的確なアドバイスをくださいました。そのおかげで自信を持ち、最後までやる気を維持することができました。支えてくださった方々への感謝を忘れず、今後も努力を続けていきたいです。
藤倉 有彩さん（千葉県・国府台女子学院高等部）
講師の熱い授業
私大英語の授業を受けましたが、毎回講師の熱い言葉にやる気をもらい、厳しい現実的な言葉に焦りを感じることができました。第一志望校の英語の試験では、講師の授業プリントで何度も復習したところが出題され、授業の成果を感じました。講師の授業プリントを何度もやったおかげで、合格することができました。
辻村 佳乃子さん（奈良県・奈良高校）
高校グリーンコース 現役生教室 八木
数学の授業で身につけたこと
数学は、テキストの問題を繰り返して解くことで力がついたと思います。毎回の授業後に自分で記述問題の答案を作成することで、本番を意識した復習ができました。また、チェックテストを行うことで苦手分野の確認も容易にできました。
持田 直人さん（東京都・東京立正高校）
環境の良さ
自習室やラウンジを使用することで、集中して勉強に励むことができました。また、自習室にいる周りの受験生などに刺激され、自分の目標に向かって進むことができました。講師への質問やチューターへの質問を通して授業のわからないところや進路への不安を解決することができ、合格へ繋げることができました。
蛭田 悠生さん（埼玉県・与野高校）
河合塾のおかげです
自分は9月まで部活をやっていて、夏休みも勉強のモチベーションが上がりきらず怠けがちでした。河合塾で授業を受けていくうちにモチベーションがどんどん上がっていき、それに比例するように偏差値も上がっていきました。気持ちが沈むこともあったけれど、友達やチューターに支えてられてここまで頑張ることができました。
木村 柊菜さん（東京都・文教大学付属高校）
高校グリーンコース 自由が丘校
河合塾のテキストで苦手克服！
私は、最後の模試の結果もE判定で不安が大きかったのですが、入試本番まで学力は伸びるという言葉を信じ受験当日まで勉強に取り組み、志望校に合格することができました。私は直前期は河合塾のテキストのみで学習していました。項目ごとに分かれているため苦手な点がわかりやすく利用しやすかったです。
永井 つぐみさん（千葉県・国府台高校）
積極的にアドバイスをもらいに行くべし
チューターとStudyplusを通して連絡をとり合えることで、わからないことがあったときや不安になったときに相談しやすく、とても助かった。また、過去問題を見せながらどのように勉強すればよいかのアドバイスをもらったことで、点数を伸ばすことができた。
加藤 円花さん（千葉県・薬園台高校）
講師の応援で頑張れた
講師の授業には無駄がなく、かつ生徒の励みになるようなことを言ってくれるので毎週の授業がとても楽しかったです。授業を受けるたびにモチベーションも向上します。また質問にも行きやすかったです。講師は生徒にきちんと寄り添ってくれました。講師に応援してもらえると期待に応えよう！と頑張れました。
宮川 晃輔さん（埼玉県・城西大学付属川越高校）
自習室の環境が良い
個別ブース型の自習室で、とても集中しやすい環境で勉強することができました。また、多くのライバルが自習室にいたため、勉強へのモチベーションに繋がったり、緊張感を持って勉強することができました。
中江 慧さん（神奈川県・麻布大学附属高校）
高校グリーンコース 町田校
授業でのモチベーション
河合塾の授業は90分で大学入試を意識しながら受けることができ、モチベーションが上がります。講師が問いかけて自分で考える時間もあるので、伸び代をどんどん見つけることができます。伸び代が明確になることで、更に頑張ろうと思えます。
久保田 こころさん（神奈川県・追浜高校）
高校グリーンコース 金沢文庫現役館
居心地の良い学習環境
チューターは自分にあった学習計画の相談に親身に乗ってくれて、受験校についてのアドバイスもたくさんしてくれたおかげで、不安な気持ちも少なく、受験に臨むことができました。入試本番で緊張していたときも、河合塾の皆さんの日々の温かい応援を思い出して、落ち着くことができました。
矢島 彩結さん（東京都・松原高校）
学習環境の大切さ
河合塾に入って良かったと思う点は学習環境が整っていることです。自習室や授業、講師の質はもちろん、チューターなど受験の相談にいつでも乗ってくださる存在が、受験を乗り越えるうえでとても大事であったと思います。これから受験を迎えるみなさんにも河合塾のサポートをたくさん利用して受験を頑張って欲しいです。
中嶋 惇之介さん（埼玉県・栄北高校）
僕の頑張った大学受験
講師は明るく楽しい授業をしてくださいました。対面授業は初めてだったけれどチェックテストで予習・復習をしっかりでき、苦手を克服することができました。質問もしやすい環境だったのでとても自身の学びに繋がりました。周りにライバルがいてやる気も出て、非常に良い受験生活ができました。
岡本 咲和さん（東京都・東京工業高等専門学校）
大学受験科 横浜校
周りの環境の大切さ
授業では講師陣が勉強のことだけでなくモチベーションの上がる話をしてくれたことが、やる気につながった。またStudyplusに授業の予習・復習を記録することで友達と高め合うことができた。
戸田 光咲さん（千葉県・薬園台高校）
苦手教科の取り組み方
自分は日本史を苦手としていたので短期間の講習を受けていたのですが、そこで使用したテキストが入試でとても役に立ちました。要点や大事な点がまとめられていて、とてもわかりやすく、見やすいものになっていたので、入試本番当日に最終確認することができてとても助かりました。このテキストのおかげで受験が終わる頃には日本史が以前よりも楽しくなっていました。また、高校1年生の頃は全然勉強していなかったのですが、高校３年生でStudyplusを使い始めて、友達の勉強記録を見ながら自分も頑張ろうと思うことができました。
後藤 琉偉さん（大阪府・阪南大学高校）
高校グリーンコース 天王寺校
英作文の重要性
2年間受けた河合塾の英語の授業のおかげで、英語の成績が伸びたと思います。また、授業後の英作文の添削によって、苦手だった英語を体系的に理解することができたと思っています。
高松 咲希さん（埼玉県・与野高校）
チューターは受験のプロ
河合塾に入塾してから約1年、受験期を精神面や体調面なども含め徹底的にサポートしてくれた。一人ひとりにあったスケジュールや勉強計画を立ててくれたため、受験に対する姿勢がより前向きになったと感じた。
大鐘 拓海さん（千葉県・船橋芝山高校）
合格へのルート
授業では重要度に応じて色分けして大学入試のレベルではどこまで覚えた方がいいかを教えてくれ、本当に大事なことを厳選しながら教えていただきました。また、たくさんメモをとりそれをノートにまとめることで、より記憶に残りやすくするなどの工夫を教えていただいたことによって、授業内容を定着させることができました。入試に出やすいところもたびたび教えてくれ、合格に繋げることができました。
町田 彩人さん（埼玉県・川越東高校）
周りの人の支えがあってこその大学受験
チューターは、どんなときでも必ず前向きな言葉をかけてくれました。そのおかげで第一志望へのモチベーションを1年間保つことができました！受験をするにあたってチューターは家族の次に自分の近くに寄り添ってくれる存在であると僕は思っています！ぜひチューターと信頼関係を築いてほしいです！
萩原 智也さん（東京都・豊島学院高校）
高校グリーンコース 池袋校
自分の苦手を得意に変える
「苦手を克服するため」が河合塾に入塾した主な理由でした。通常授業は古文と現代文を受講していました。特に現代文は苦手な科目で、どのように勉強したらよいかわかりませんでした。しかし、講師の説明がシンプルでわかりやすく、夏休みが終わる頃には「得意」と感じるくらいまで力がつきました。
中山 瞳さん（茨城県・第一学院高校）
高校グリーンコース 北九州現役館
私のチューター
私が河合塾に通っていて特に良いと思った点はチューターとの距離が程よく近いことです。小さなことから大きなことまで、不安なことやわからないことをすべて聞いてくれて相談に乗ってくれました。定期的な面談では、自分にぴったりなアドバイスをしていただき、現状に沿った受験校を提案してもらえました。また、大学のことを話すうちに受験勉強のモチベーションにも繋がっていたと感じます。
承諾をいただいた方のみ掲載しています。
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