本サイトでは、JavaScriptを使用しております。ご利用の際にはブラウザ設定でJavaScriptを有効にしていただきますようお願いいたします。
学年と地域を選択すると、必要な情報がすぐに見つかる
塾生ですか？
河合塾の活用法や後輩の皆さんへのアドバイスが満載です。合格大学や出身高校、所属コースなどで絞って検索することができます。
引間 彩葉さん
（千葉県・千葉女子高校）
高校グリーンコース 津田沼校
結局、授業を集中して受けてその週のうちに復習をする、ということが一番力になるなと思います。講師はとても親切で、わからないところを一緒に解決してくれて助かりました。わからないところを放置しない姿勢が大切だと思いました。
高校グリーンコースの詳細へ
松塚 飛燕さん
（神奈川県・七里ガ浜高校）
大学受験科 藤沢館
講師は14講すべてを通して理解が深まるように授業を構成しており、余さず出席することで初めて内容がしっかり身につくと思ったので、とにかく授業に全部出席し、予習・復習をやり続けることを意識しました。
大学受験科の詳細へ
荻原 茉莉さん
（神奈川県・横浜平沼高校）
高校グリーンコース 横浜校
対面授業は、講師と生徒が同じ空間で熱気を感じられるところがとても良かったです。また、映像授業と異なり周りに仲間がいるので、気が緩まずに授業を受けられることも良かったです。
桃井 美咲さん
（神奈川県・関東学院高校）
大学受験科 横浜校
河合塾のテキストの予習・復習を、講師の指示に従ってきちんと行うことで確実に成績は伸びます。講師に言われたことを素直に実践するだけで大丈夫です。
設楽 大地さん
（埼玉県・川越（県立）高校）
大学受験科 池袋校
講師がわかりやすく魅力的な授業をしてくださるので、90分があっという間に過ぎてしまいました。授業だけでは定着不足なので、次の授業がある1週間後までに復習して、できるだけ理解を深めるようにしていました。
田井 瑛穂さん
（埼玉県・大宮開成高校）
高校グリーンコース 大宮校
入塾前は現代文が読めなくて苦しんでいたけれど、河合塾の授業を受けてからはびっくりするくらい読めるようになって、国語が楽しくなりました。苦手を克服したことで志望校に挑戦し合格できて本当に良かったです！！
林 由登さん
（東京都・二松学舎大学附属高校）
大学受験科 津田沼校
理解が曖昧だったことを基礎の内容からわかりやすく教えてもらい、日々成長していると感じられたので、楽しく勉強を続けられました。自習室が毎日開いているのも、勉強をし続ける際の助けになりました。
鈴木 みゆさん
（東京都・恵泉女学園高校）
高校グリーンコース 新宿校
英語検定が必須なため、焦るなか出会ったのがある英語講師の授業でした。初めて体験した迅速かつ的確な授業に感動し、毎週の授業に欠かさず出席したことで無事英語検定に合格しました。作成したオリジナルノートは、入試本番で御守り代わりにもなり、遂に合格することができました。“どうしてもここに行きたい”という想いが私を突き動かしていたと感じます。諦めないでください。
天野 菜々美さん
（福島県・相馬高校）
高校グリーンコース 仙台校
集団授業にもかかわらず生徒の弱点を把握してくださり、添削で向き合って教えてくれた講師の方々に恵まれて本当に感謝しています。スタッフやチューターは些細なことでも気軽に相談できる雰囲気を作ってくださり、普段も受験中も最後までサポートしてくださったので安心して受験に臨むことができました。ありがとうございました。
宮成 理央さん
（東京都・田園調布高校）
高校グリーンコース あざみ野現役館
講師の方々の授業がとてもわかりやすくておもしろかったので、毎週の授業がとても楽しかったです。定期的にあるチェックテストで授業の定着度を確認し、自分の現状を知ることができたのも良かったです。
安武 美緒さん
（千葉県・国府台高校）
自習できる場所がたくさんあったので、自分にあった環境で集中して勉強することができました。また、自分の周りにライバルがたくさんいたので、怠けず学習計画をしっかり立てることで頑張って勉強できました。
菊地 祥太さん
（東京都・関東第一高校）
高校グリーンコース 秋葉原館
英語の長文を読むのが苦手でした。受講していた英語の授業の講師に答案の添削をしてもらった際、「長文だけは苦手で読めないです」と相談したら「愚直に今の学習を続けてください。必ず受かりますよ」と言ってくださいました。その言葉を信じてひたすら学習しました。授業で配付されたプリントを使いながら、テキストの長文問題の復習を欠かすことなく最低でも4回ずつ行いました。
小川 咲奈さん
（千葉県・船橋東高校）
私は、河合塾の対面授業が特に良かったと思います。講師は授業内で時事的な話やちょっとしたおもしろい雑談をしてくださるので、授業に参加するたびに学習のやる気がアップしました。また、思うように勉強が進まなかったときも、講師の方々に質問に行って相談することで不安が解消されて良かったです。
横堀 優奈さん
（千葉県・幕張総合高校）
学習効率を高めるために、計画を立てることはどうしても必要なことだと思います。私は今まで計画的に勉強をしてこなかったので、一人で学習計画を立てるのは苦手でしたが、チューターが相談に乗ってくださり、夏休み中の復習を計画通りに終わらせることができました。
小池 伊緒里さん
（千葉県・昭和学院秀英高校）
高2生から河合塾に通い始めました。受験勉強を何から始めればいいかまったくわからなかったとき、講師が「これからやり始めればいい」と丁寧に教えてくださり、自分の勉強の進め方に迷いがなくなり、とても心強かったです。
横井 りゅうさん
（千葉県・飛鳥未来高校）
予習と復習、対面授業での指導とその後のチェックテストなどで、自らの得意科目と苦手科目のどちらも伸びたと思っています。授業後の講師への質問で自己学習のアドバイスをもらうこともでき、いろいろな点でサポートをしていただきました。
飯塚 真央さん
（千葉県・稲毛高校）
私は高2まで授業の予習・復習をほぼ行わず授業に出席だけしていましたが、高３になってやっと予習・復習を丁寧に行うようになりました。特に日本史は毎週、自分の中での復習の形を作っていきました。入試本番では国語・英語のどちらかが失敗しても、日本史だけは得点源とすることができました。
高浜 佳穂さん
講習の前に配られる学習計画表がとても役に立ちました。私は自分で予定を立てるのが苦手なので、河合塾で配られたプリントを使って学習計画を立てました。またStudyplusで自分の学習状況や、科目別の勉強量などを把握できるので、偏りを正すことができました。また、友達の学習状況を見ることもできるのでやる気につながりました。
飯塚 百香さん
（東京都・國學院高校）
私は夏まではやる気があったけれど、夏休みから自己管理できなくなってしまったので、講習をたくさん受講することで、朝から自習室に行くことを習慣化させました。また、チューターに悩みを相談して、モチベーションを保つことができました。
金子 桜生香さん
（埼玉県・熊谷女子高校）
共通テストの出来が想定より悪かったため、志望大学を大幅に変えることになり、対策不足が不安でした。しかし、直前講習で絞って見直すべきポイントがわかって、過去問題の演習にも時間が割けたので、やるべきことを絞るのが重要な直前期にはとても助かりました。
河合塾グループサイトのご案内
