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塾生ですか？
河合塾の活用法や後輩の皆さんへのアドバイスが満載です。合格大学や出身高校、所属コースなどで絞って検索することができます。
川下 澪さん
（東京都・武蔵野大学高校）
高校グリーンコース 吉祥寺現役館
河合塾で得た最大の収穫は、「考え抜く力」だ。講師の問いかけが中心となる授業は難度が高く、当初は自分の未熟さを痛感した。しかし粘り強く向き合う中で、基礎学力と論理的思考が結びついていった。一般選抜対策の学習を徹底した経験が、結果的に総合型選抜での説得力ある表現を支えた。
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久保 真歩さん
（東京都・芦花高校）
高校グリーンコース 調布現役館
講師の方々が小手先のテクニックではなく、本質をつく軸のある授業をしてくださったおかげで、問題の形式が変わっても、動じずに問題に向き合うことができるようになりました。また、苦手意識が強く、成績が振るわなかった教科も、テストゼミの講師の添削のおかげで、成績を大いに伸ばすことができました。
加藤 康輔さん
（東京都・東京学芸大学附属国際中等教育学校）
大学受験科 池袋校
各教科のテキストの授業で扱った問題について、予習の段階で正解だった問題は理由付けができていたのか復習を行い、不正解だった問題はなぜ間違えてしまったのかを理解して正解するための手順を自力で説明できるようにしました。理由付けすることでその知識を忘れづらくして定着させることで成績が上がりました！
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渡邉 慶さん
（千葉県・西武台千葉高校）
高校グリーンコース 柏校
自分の志望大学向けの講座を選択して受講することで成績があがり、志望大学合格への意欲も高まりました。テストゼミなどもあり、自分の現在の立ち位置などが確認できて良かったです。
田原 悠輝さん
（埼玉県・浦和西高校）
高校グリーンコース 大宮校
講師陣が熱く何度も励ましの声をかけてくれて自信を持てるようになったので、モチベーションを高く維持することができた。また、わからないところがあったときに質問しやすい環境を作ってくれたため、積極的に質問に行くことができ、つまずくことなく授業についていくことができた。
丸山 美咲さん
（埼玉県・大宮開成高校）
当初は、総合型選抜を受ける条件に届いておらず、定期テストの順位を上げるため、自習室に通って頑張りました。夏休み後半は夕方を総合型選抜の対策の時間と決めて、何度も志望理由書を書き直して、小論文はたくさん添削してもらいました。
飯塚 紗那さん
（神奈川県・桜丘高校）
高校グリーンコース 横浜校
私が第一志望にしていた大学に通っている方が担当チューターで、沢山のアドバイスをいただきました。模試や過去問題で思うように点が取れず、不安や焦りでいっぱいのとき、一緒にどこがダメだったのか分析してくださったり、次にどう生かせば良いのか考えてくださったりしたおかげで、最後まで駆け抜けることができました。本当にありがとうございました。
伊藤 大和さん
（埼玉県・川越南高校）
高校グリーンコース 川越現役館
河合塾のテキストは、これさえ完璧にやれば他の参考書はやらなくてもいいくらい、素晴らしいクオリティです！河合塾の授業はまず講師がおもしろくて、知識や受験に必要ないろいろな情報を教えてくれて大満足です。本当に河合塾、川越現役館最高！
吉野 百結子さん
（神奈川県・希望ケ丘高校）
河合塾で英語の授業を受けてから単語や文法に対するイメージがかなり変わりました。ただ意味を覚えるというよりもその言葉の成り立ちなどを教えていただけるので、覚えなくてもさまざまな意味がパッと浮かぶようになり、いろいろなテーマの文章に対応できるようになりました。
芳賀 来羽さん
（宮城県・宮城第一高校）
高校グリーンコース 仙台校
3年生の夏頃に入塾しました。河合塾の授業がない日も、毎日放課後に塾の自習室を利用して勉強していました。自習室の静かな環境と、同じ大学受験に向けて勉強している学生もいたことで、受験へのやる気がより一層湧いて、勉強が捗りました。また、Studyplusの記録にチューターがコメントをくださり、モチベーションを維持することができました。
菅原 小日和さん
（東京都・深川高校）
高校グリーンコース 池袋校
家で勉強するのが苦手だったので、河合塾の自習室で勉強する習慣をつけました。帰りにチューターや校舎にいる警備員の方が優しく「お疲れ様です」と言ってくださるときが、とても温かい気持ちになると同時に1日の勉強が終わった達成感を感じる瞬間でした。
佐川 晴哉さん
（東京都・井草高校）
勉強へのやる気を途切れさせない環境がとても魅力的でした。授業の質が高く、講師への質問もしやすいので自分の苦手をしっかりなくすことができます。また、自習室の雰囲気も素晴らしく、集中して勉強していくことができました！勉強に関する不安もチューターと相談することで解消することができました。
大室 空亜さん
市販の参考書だけではわからない差がつくポイントや、何よりわかりやすい授業で毎日の勉強がとても楽しかったです。質問もとても丁寧に対応してくれて不安を残すことなく勉強することができました。
児玉 和花さん
（神奈川県・茅ケ崎北陵高校）
高校グリーンコース 厚木現役館
テキストは何度も復習するべきだと感じた。授業を受けた後も音読をしたり、わからなかった単語を辞書で調べて書きこんだりするなど、自分なりのテキストの使い方を見つけると復習が捗った。
米田 陽大さん
（東京都・広尾高校）
高校グリーンコース 自由が丘校
家族内において初めて大学進学をめざしたため、勉強計画の立て方や受験校の決定の仕方などわからないことが多かったが、チューターに相談することで解決できた。Studyplusを通してもチューターと連絡をとれたため、わからないことがあったらすぐに相談できた。
新美 誠太郎さん
（愛知県・愛知高校）
高校グリーンコース 千種校
高２の２月から受講した英語・現代文・日本史の講師の授業がとてもわかりやすかったです。私の中では質問対応が大きな存在でした。講師の方々は優しく接してくださり質問に行きやすかったです。その際、講師の方々に褒められたときには、勉強に対するモチベーションが倍増しました。本当に感謝しています。
井上 和奏さん
（埼玉県・大宮高校）
高2の冬になるまでまったく勉強をせず、何から勉強していいかわからない状態でしたが、河合塾の授業を受けてそれぞれの講師の勉強法をもとに予習・復習をすることで、着実に実力をつけることができたと思います。
日野 みれいさん
（神奈川県・戸塚高校）
高2で自分の実力より上のクラスの「難関英語」を受講していました。この時期からレベルの高い英文を読んでいたことと、文法の細かい仕組みや単語の抽象的なイメージを理解することなどが本当に力になったと思います。英語の講師がおもしろくて毎週授業が楽しみでした！
綾 真愛さん
（北海道・旭川東高校）
大学受験科 新宿校
河合塾で自分の学力を最大限に伸ばすためには、予習・復習を徹底すること、授業に必ず出席することが重要だと実感しました。授業に出席し、テキストの内容に真摯に向き合うことで、勉強するうえで最も重要な基礎や、実際の入試で挑むような応用問題に対応できる力を身につけることができました。
飯塚 茉莉花さん
高校グリーンコース 南浦和現役館
授業の質がとても良く、復習をしっかり行うことで着実に成績を伸ばすことができます。ライバルが同じ教室で授業を受けている環境は、自分のモチベーションを維持するうえでも、とても役に立ちました。授業後には、質問があったらすぐに講師に聞けるので疑問を残すことなく復習に集中できました。
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