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河合塾の活用法や後輩の皆さんへのアドバイスが満載です。合格大学や出身高校、所属コースなどで絞って検索することができます。
藤本 将樹さん
（東京都・開智日本橋学園高校）
大学受験科 新宿校
基礎シリーズでは、英語は長文の土台となる文法や表現をたくさん学び、数学や化学は苦手分野を中心にテキストをとにかく完璧にしました。河合塾のテキストは実際の入試問題に似た問題が載っているため、市販の参考書よりも価値があると思います。また、過去問題演習のときでも、同じような問題はテキストにあるので、テキストに戻って復習するのも大事だと思います。
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高野 充貴さん
（埼玉県・浦和西高校）
大学受験科 大宮校
物理は基礎もできておらず、化学に関しては初学とかなり遅れたスタートだったと感じます。しかし河合塾のテキスト(特に基礎シリーズ)を繰り返し解いて、自信をつけていきました。講師の質の高い授業を受けるだけでなく、たくさんアウトプットして自分の力にしていきました。日々の予習→授業→復習のサイクルを崩すことなくやり続けることが合格への近道だと思います。
伊藤 聡亮さん
（千葉県・薬園台高校）
高校グリーンコース 津田沼校
チューターが受験校や学部の選択の相談に親身に乗ってくださって助かりました。受験直前期も気にかけてくださり、精神的に安定した状態で入試本番に挑むことができました。志望校に合格したのはまさにチューターのおかげです。ありがとうございました。
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石河 舜さん
（埼玉県・大宮高校）
高校グリーンコース 大宮校
「東大英語」では、さまざまな大問の対策を、限られた時間でバランスよく勉強することができました。講師の授業は、解いた問題を、音声を流しながら振り返っていくスタイルで、文章の流れがつかみやすく、また、プリントにもその問題に関連する英語の知識が豊富に書かれており、とても役立ちました。
森本 舞さん
チューターとの定期的な面談があり、学習計画を立てたり模試の振り返りをしたりする機会になっていたのが、それらを避けがちだった自分にとってとても助かりました。どのような教材を使ってどのように進めるべきかを相談できたので、一人で進めるより効率的な勉強ができたと思います。
斎藤 千穂さん
（千葉県・船橋（県立）高校）
テキストがわかりやすくて、予習・復習がしやすかったです。フェローも充実していて、質問に的確に答えていただきありがたかったです。
齋藤 美侑さん
（埼玉県・蕨高校）
高校グリーンコース 南浦和現役館
河合塾の魅力は、講師陣による丁寧な対面授業だと思います。英語が苦手だった私にとって、基礎から丁寧に作り込まれた授業プリントは一番の参考書でした。またチューターや学生スタッフの手厚いサポートのおかげで、安心して受験に臨むことができました。
佐藤 万葉さん
（東京都・國學院高校）
高校グリーンコース 池袋校
私は英語の授業を高２の冬から受講していました。重要な単語や語法を声に出して覚える授業形式で、目で見て覚えるのが苦手な私にはぴったりでした。毎回授業の復習を行い、最前列で授業を受け、発言も積極的に行った結果、高３の第１回全統記述模試で、高２の冬の模試から偏差値を８上げることができました。
神保 咲彩さん
（埼玉県・本庄東高校）
入塾が遅かったため周りの受験生との差を感じ不安になることもありましたが、河合塾の授業ならではの知識や考え方を沢山学びました。それらが私の自信となり、合格という形になったと思います。
廣末 康熙さん
（東京都・石神井高校）
高校グリーンコース 吉祥寺現役館
私が本格的に受験勉強を始めたのは夏休み前でした。周りの友達に聞いたり河合塾のチューターと相談したりして自分にあう勉強法を探しました。個人的に一番合格に繋がったのは、同じテキストを何周も復習したことだと思います。本番でテキストで見たことのある問題が出題されたときはとても嬉しかったです。
吉田 陽菜さん
（神奈川県・湘南工科大学附属高校）
高校グリーンコース 藤沢館
第1志望校の入試の3日前に併願校が不合格であることを知り、落ち込みました。しかし、Studyplusでの友人の合格報告から刺激を受け、｢私は絶対第1志望に受かる！｣という気持ちになり、すぐに気持ちを切り替えて勉強することができました。最後まで諦めず河合塾で勉強したからこそ、第1志望に合格できたと思います！
相原 汐花さん
（神奈川県・金沢高校）
高校グリーンコース 金沢文庫現役館
授業内容がとてもわかりやすく、講師も優しく相談に乗ってくださり、何事にも挑戦しやすい環境でした！チューターがとても優しく、何でも相談することができました。
小椋 あゆさん
（神奈川県・厚木高校）
高校グリーンコース 厚木現役館
部活で忙しいときもチューターに学習計画の相談に乗ってもらい、自習室に毎日通う習慣をつけました。同じ目標を持つ仲間と励まし合いながら勉強し、時には一緒にお昼ご飯を食べてリフレッシュすることもありました。伸び悩んだときは、チューターから共通テストに向けてのアドバイスや励ましの言葉をもらい、最後までモチベーションを維持できました。自習室や情報ステーションを最大限活用できたと思います。
龍宮寺 聡美さん
（千葉県・千葉（市立）高校）
私は高校2年生の1月から河合塾に通い始めました。授業では基礎事項から入試問題の解き方まで丁寧に説明してくれました。また、他分野との繋がりや教科書に載っていない内容も教えてくれたおかげで曖昧だった部分も理解でき、知識がすんなり定着しました。
斎藤 玲衣さん
（神奈川県・横浜緑ケ丘高校）
高校グリーンコース 横浜校
夏期講習での圧倒的な演習量と、冬期講習の確認としての授業と最後の追い込みのおかげで、本番で知識問題に焦ることが少なかったと思います。特に日本史は、通常の授業で一通り学びますが、その間にも演習や過去問題を解くことがあるので、流れを覚えながら細かいところも覚えられたため記憶の定着につながったと思います。
井上 美咲さん
（神奈川県・桐光学園高校）
90分で濃い授業をしてくださる講師に出会えたおかげで、自信につながりました。講師の解法をしっかり身につけることで成績が伸びたと思います。
茂田 千裕さん
（千葉県・流山おおたかの森高校）
大学受験科 柏校
英語の「Tテキスト」は難度が標準テキストと比べて桁違いに高く、最初は予習が大変でしたが、予習・復習を徹底した結果、完成シリーズの頃には「Tテキスト」でもある程度簡単に感じられ、最終的に不合格ではありましたが早稲田大学の入試本番で7割以上の点を取れました。最高のテキストでした。
酒井 暁充さん
（埼玉県・春日部高校）
1年間担当のチューターが定期的に面談をしてくださいました。自分一人ではまったく学習計画もゴールも作れなかったのですが、夏までに何を完成させるのかを一緒に決めてくださったり、過去問題を解くペースを修正してくださったり、たくさんのアドバイスをしていただきました。また第一志望をあきらめようとしたときは引き止めていただきました。とても感謝しています。
米川 智実さん
（千葉県・津田沼高校）
河合塾ではチューターが親身に相談にのってくださいます。模試の後には結果を分析してくれ、講習を選択する際にもアドバイスをくださったことが印象に残っています。
小林 塁さん
（茨城県・竜ケ崎第一高校）
高校グリーンコース 柏校
良い講師に巡り会えて勉強のやり方を学びました。現代文の授業では文章を読むときの補助線の引き方や読解方法をわかりやすく教えてくださりとてもためになりました。世界史の授業もおもしろくてとても良かったです。
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