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河合塾の活用法や後輩の皆さんへのアドバイスが満載です。合格大学や出身高校、所属コースなどで絞って検索することができます。
飯島 竜之介さん
（千葉県・芝浦工業大学柏高校）
大学受験科 津田沼校
授業で講師が解答までのプロセスをわかりやすく詳しく解説してくれたおかげで、苦手を克服できました。また問題を解くうえでのいろいろな工夫点を教えてもらったおかげで、素早く正確に問題を解けるようにもなりました。
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大久保 薫さん
（神奈川県・平塚中等教育学校）
高校グリーンコース 厚木現役館
私は、第一志望の大学が国公立大学だったので「難関国公立大英語」を受講していました。一番嬉しかったのは、毎回授業であらかじめ予習で解いてきた問題を、講師に添削していただけたことです。わかりやすく、詳しいアドバイスのおかげで、苦手だった長文問題での点数を伸ばすことができました。
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加藤 真央さん
（愛知県・愛知高校）
高校グリーンコース 星ヶ丘現役館
対面授業でしっかり授業を受けることができました。また、講師がおもしろく丁寧に教えてくださり飽きることなく集中して学習することができました。Studyplusで学習の記録をつけたことで、モチベーションを保てたので良かったです！
貞弘 有美さん
（千葉県・千城台高校）
高校グリーンコース 千葉現役館
チューターからのアドバイスのおかげで、自分にあった勉強方法を見つけることができました。また、講師の厳しくもあったけれど楽しさもあった授業で無理なく、勉強をすることができたと思います。大学受験を通して、いい経験ができました！約1年間ありがとうございました！
横谷 美緒さん
（神奈川県・金沢高校）
高校グリーンコース 金沢文庫現役館
チューターが高2の1月からサポートをしてくれたため、学習計画を立てたりやる気を出すことができた。学生チューターに英検のサポートや勉強方法のアドバイスをしてもらった。
吉田 顕さん
（埼玉県・大宮北高校）
高校グリーンコース 大宮校
僕は現代文の授業を毎週受講していました。そのおかげで、なんとなく解いていた問題がしっかり論理展開を追って解けるようになり、毎日解いていくのが楽しくなりました。他にも講習でいろいろな科目を受講することで、不安をなくすことができました。
進藤 優花さん
（神奈川県・厚木西高校）
受験について制度や勉強方法など何もわからなかった私に、チューターが私の進路にあわせて適切なアドバイスをくれたことがすごく心強かったです。必要に応じて講座変更にも柔軟に対応してくれたので、効率よく学習できたと思います。授業もわかりやすいし、河合塾に入塾して本当に良かったです。
伊藤 祐晟さん
（静岡県・浜松市立高校）
高校グリーンコース 浜松校
集団授業は自分一人だけの孤独感がなく、みんなで頑張っている感じがして、最後までモチベーションが下がることなく勉強を続けることができた。特に世界史の授業では豆知識などとも絡めて話してくださることが多かったので、記憶の定着が早く忘れにくくなった。大学別の特色なども話して下さり助かった。
碧山 奈花さん
（兵庫県・親和女子高校）
高校グリーンコース 神戸三宮校
4月から受講していた英語の授業で、それまで全く理解できていなかった英文法について初めて理解することができました！英文法だけでなく予習方法についても詳しく教えていただいて、内容が身につくような学習を行うことができるようになりました。
田口 瑞樹さん
（埼玉県・伊奈学園総合高校）
河合塾では、各科目の講師の行う授業の質が高く、予習や授業後の復習で学習能力を大きく伸ばすことができました。また、テキストの内容が濃いため、授業や自主学習の中でさまざまな知識を身につけたり活用したりすることに役立ちました。
會田 修大さん
（千葉県・佐原高校）
受験は勉強はもちろん大事だが｢孤独｣や｢不安｣もとても感じるので、講師とフェローにも頼って、自分にあった勉強法だけでなく、不安の解消法なども相談してみよう。講師の指導力が高いので、いつの間にか苦手意識がなくなり、あまり苦手科目をやるためのパワーを使わなくてよくなった。
髙野辺 翔拓さん
（埼玉県・春日部共栄高校）
Studyplusで勉強時間を毎日記録することで学習習慣が確立し、モチベーションの向上にもつながりました。またStudyplusで友達や同じ志望校のライバルたちの勉強記録を見ることができ、周りの学習状況が一目でわかるため、より一層勉強に対しての気持ちを上げることができました。
山崎 隆翔さん
（千葉県・薬園台高校）
自分にとってわかりやすく、相性の良い講師の授業を受けることができたので、自分なりに楽しんで成績を伸ばすことができました。特に、苦手であった古文をしっかりと理論的に読めるように指導していただけたことや、現役時はあまりうまく勉強できなかった世界史を楽しい授業を通して学べたため、意欲的な学習ができました。
田嶋 優衣さん
（埼玉県・川口北高校）
1年弱通った中で、本番が迫ってくるにつれ自習室は次第に混み合うようになり、講師の熱量も日に日に増していくように感じられました。そのような環境のおかげで自分にエンジンをかけることができました。模試の結果が上がったときや勉強時間が伸びたときにはチューターに褒めてもらってとても活力になりました。粘り強く続けることの大切さも学べた時期になりました。
小幡 千夏さん
（神奈川県・希望ケ丘高校）
授業を大切にし、講師のアドバイスを素直に聞くことが大事だと思います。部活があっても両立できるように、授業中は集中し、短時間でも効率よく勉強することを意識しました。復習もおろそかにせず、特に大事なポイントを重点的に見直しました。忙しくても、授業も部活もどちらも手を抜かずに続けることが大切だと実感しました。
齋藤 明華さん
（千葉県・和洋国府台女子高校）
浪人を始めた4月、化学の偏差値は30程度でした。他の参考書に手を広げたくなっても、私は授業を軸に基礎シリーズのテキストの予習・復習を繰り返しました。積み重ねた基礎がやがて自信となり、薬学部合格へと繋がりました。
矢崎 春風さん
（千葉県・敬愛学園高校）
高校グリーンコース 津田沼校
私は、河合塾に入るまで英語が苦手でしたが、最初に受けた授業が驚くほどわかりやすく楽しかったので、英語が好きになれました。毎回チェックテストを受けるので、自分はどこが理解できていないのかを確認でき、効率的な復習ができたので、そこが伸びに繋がったと思います。
青木 駿介さん
（千葉県・日出学園高校）
講師陣のわかりやすい解説や、親身に寄り添って質問に答えてくれるところが良かった。少しでも曖昧なところがあればすぐフェローに質問に行き、勘違いなどを指摘してもらった。
僕は受験期、映像授業を主体にして学習していました。特に物理の学習では多々助けられました。忘れたり不安になったりしたら、もう一度テキストの問題を解き直して内容を定着させていました。映像授業は繰り返し見られるので便利でした。
中村 孔紀さん
（奈良県・帝塚山高校）
大学受験科 上本町校
テキストが良かったです。浪人中のほとんどの時間を英語と数学のテキストの復習に使いました。授業を受けて、テキストの予習・復習をする。テキストが大事です！
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