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塾生ですか？
河合塾の活用法や後輩の皆さんへのアドバイスが満載です。合格大学や出身高校、所属コースなどで絞って検索することができます。
細川 奈実さん
（茨城県・鹿島学園高校）
大学受験科 自由が丘校
河合塾のテキストと併せて他に参考書を使うべきだとはじめは思っていたが、チューターや講師に言われた通り、河合塾のテキストの予習・復習を続ければ、十分でした。特に、授業のテキストだけではなく、完全習得タイムの問題をしっかり復習すれば、知識の抜けはなくなります。
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泉 明良さん
（東京都・国立高校）
大学受験科 立川校
私は、特に90分授業が重要であったと感じています。大学入試の試験時間の多くは60分以上あるので、授業を集中して受けられたことが、そのまま入試本番の集中力が持続する自信につながりました。
鈴木 奏杜さん
（静岡県・三島北高校）
大学受験科 町田校
河合塾のテキストは基礎・基本から振り返ることができるので、自分の苦手なところを集中的に強化することができました。特に自分の気に入っている世界史のテキストは、図やグラフなどが豊富で細かいところまで載っていたのでとてもわかりやすく、直前期には論述や私立大学の過去問題でわからなかったところを調べながら勉強することができました。
山口 愛未さん
（福岡県・嘉穂東高校）
大学受験科 福岡校
講師たちは経験豊富で、話もおもしろくて授業が楽しいしとてもわかりやすかった。既習範囲なのに「へぇ、そうだったんだ！」となることも多く、かなり学びになった。質問対応もしっかりしてくれるし優しく教えてくれ、添削なども手厚いので論述力も伸ばせる。
中田 笙さん
（大阪府・清風高校）
大学受験科 天王寺校
チューターは志望大学についての詳しい情報を教えてくれ、大変ありがたかったです！講師の方々は各大学の大問別の対策まで考えてくれたので、大変心強かったです！
雨宮 智輝さん
（神奈川県・七里ガ浜高校）
高校グリーンコース 藤沢館
講師それぞれの読解法や着眼点を知ることができ、それが合格の鍵だったと感じました。古文では古典背景と絡めて読解法を解説してくれたり英語では文と文の論理関係から先の内容を予測して読んだり、特に日本史では論述の着眼点を取り扱ってくれたので入試本番の都立大日本史にも太刀打ちができ、合格につながったと思います。
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佐々木 梨乃さん
（愛知県・刈谷高校）
高校グリーンコース 刈谷現役館
文系でしたが、初めは特に共通テストの模試で古文、漢文の点数の波があり安定しませんでした。そこで、夏期講習では古典の講座を受けました。すると、その授業で古文と漢文が解けない理由を見つけられました。それから国語の成績も伸び、自信につながりました。結果として、大学入学共通テスト本番で古文は満点を取ることができました。
小島 陽楓さん
（埼玉県・星野高校）
高校グリーンコース 川越現役館
河合塾の授業の質はとても高く、それに加えて予習・復習の繰り返しによって学力をしっかりと身につけることができました。私は英語と国語が苦手でしたが、授業で解き方などを何から何まで教わることができたので、成績を伸ばすことができました。
岡田 歩さん
（宮城県・仙台育英学園高校）
大学受験科 仙台校
河合塾では、プロの講師による講義により、本番で確実に活かせる力を蓄積することができます。上辺だけの技術ではなく、堅実に勝ちに行く力を養えます。私が特に伸びたと思う教科は国語です。毎週の添削や、毎日の授業で、記述問題においてどの情報が必須で、どれが不要なのかを選別し、適切に表現する力が、経験的に身につきました。
土屋 純奈さん
（宮城県・仙台第二高校）
高校グリーンコース 仙台校
チューターや講師に学習計画や学習方法について何度も相談し、そのたびにたくさんアドバイスをいただきました。そのおかげで、部活と両立しながら受験対策ができ、自分にぴったりな進路を選ぶことができたと思います。
志水 奏さん
（埼玉県・浦和（市立）高校）
高校グリーンコース 南浦和現役館
チューターが親身になって相談に乗ってくれたり、講師が細かな質問にも答えてくださったりしたので、受験における不安を解消することができました。
近馬 朝陽さん
（埼玉県・大宮北高校）
大学受験科 大宮校
とにかくテキストの問題が解けるようになるまで、繰り返し解き直しました。チューターに朝、河合塾に来たことを確認してもらえて良かったです。
浦山 昊さん
（宮城県・尚絅学院高校）
入塾当初は1年間頑張り続けることができるか心配でした。しかし、授業に出席するうちに自分同様に出席している周りの人のことを意識するようになり、継続することができました。授業に出続けることは頑張り続ける理由にもなり、またこのことは自分自身の努力の証となり、受験本番での自信にもつながりました。
平本 煌さん
（東京都・南平高校）
テキストは数学ではさまざまなタイプの問題が掲載されており、テキストをしっかりできるようにすれば多くの問題に柔軟に対応できるようになります。そのためテキストをしっかりとやるだけでも伸びを実感することができました。
築城 みなみさん
（東京都・駒場高校）
高校グリーンコース 吉祥寺現役館
私が受けていたのは数学の授業でしたが、チューターが面談のときに毎回他の教科についても気にかけてくれ、5科目それぞれの教科の学習方法についてアドバイスをしてくれました。受験に使う教科の中に自習で補わなくてはならないものがあった私にとってはとてもありがたかったです。
前田 寛太さん
（神奈川県・小田原高校）
高校グリーンコース 厚木現役館
講師の丁寧な解説と完成されたテキストによる河合塾の対面授業のおかげで、大変な学習効果を得ることができました。また、講師に1対1で質問できる環境は「わからない」を「わかる」にするのにとても役に立ちました。
飯村 旬希さん
（茨城県・水城高校）
大学受験科 水戸校
どの科目のテキストもそれぞれ良質の問題ばかりで、問題数もしっかりありました。そのため自分は、それぞれの問題で何を身につけるのかを明確にし、基礎を再構築することを意識して河合塾のテキストを何周も復習するようにしました。
安田 美月さん
河合塾の授業はたくさんの良問を扱うので、しっかり予習・復習を行うことで模試の成績や自身の成績の伸びを早い時期から感じることができました！私は総合型選抜で合格したのですが、生物の授業で学んだことは自分で学ぶよりも格段に知識が身につき、総合型選抜で非常に役に立ちました。
古部 樹さん
（東京都・戸山高校）
大学受験科 新宿校
完全習得タイムで、講師に詳しい説明を求めても、しっかりとわかりやすい返事をもらえたおかげで、疑問点を早く解消することができました。休まず受講して良かったと思います。
黒木 俊丞さん
（沖縄県・Ｎ高校）
大学受験科 横浜校
一番大事だと感じたのは、自己分析を極めることです。僕は途中まで学力を見極められず、第一志望の大学も難しくないと思っていました。しかし模試の成績が伸びず、チューターに相談をしてみると、自分の視野が狭かったことがわかり、自己分析が段々とできるようになりました。そして、正しい学習計画を作ることができ、直前期で学力を一気に伸ばせました。自己分析は人に相談できる環境を活かすべきだと思います。
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