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塾生ですか？
河合塾の活用法や後輩の皆さんへのアドバイスが満載です。合格大学や出身高校、所属コースなどで絞って検索することができます。
木村 碩成さん
（宮城県・仙台第二高校）
大学受験科 仙台校
授業終了後に問題をただ解き直すだけでなく、間違えた理由やその問題で一番重要な部分を書き出してまとめておくと、一度解いた問題をより一層克明に覚えておくことができます。また、講師陣の解説により問題に対する理解も深まります。とにかく、誠実に、謙虚に授業に出たり、問題を解くことが大事だと思います。
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北川 桜子さん
（大阪府・咲くやこの花高校）
大学受験科 大阪校
河合塾のテキストは必要事項が端的にまとめられているので、国語や英語はサブテキストを何度も繰り返し見て暗記し、数学は最低3周以上は問題を解いていました。特に、地歴公民や理科基礎はテキストに他の問題集で知った知識事項を書き込んで、一冊見ればこれまで出会ったすべての知識を確認できるようにして、取りこぼしがないように暗記していました。
佐藤 響さん
（大阪府・三国丘高校）
高校グリーンコース 堺東現役館
河合塾のテキストは本当に大切なことがまとめられています。僕は地歴公民は河合塾のテキストのみを使っていました。それで実際共通テスト形式の模試の地歴公民はずっといい成績だったので、そうしてみるといいと思います。英語・数学・国語の授業は特に、しっかり予習をして挑み、深く集中して取り組むことで力になります。河合塾を信じて進みましょう。
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宮花 史穏さん
（大阪府・和泉高校）
高校グリーンコース 岸和田現役館
テストゼミでは周りに人がいるという受験本番と同じような環境でテストを受けることができました。これは対面授業の河合塾の強みだと思います。また、講師が授業前や授業後に質問する時間をとってくれたので、わからないところはすぐに解決することができました。
今中 翔梧さん
（奈良県・奈良高校）
大学受験科 上本町校
ハイレベルな内容の「Tテキスト」がとても素晴らしかったです。難度が高いに向き合い続けるのは苦労を伴いましたが、その分結果がついてきました。何度も復習をして、「完全習得タイム」で類題を解けるようになったとき復習が完了すると思って勉強しました。
中尾 優希さん
（大阪府・桃山学院高校）
高校グリーンコース 天王寺校
「150分授業」と聞くと長く感じられますが、テストゼミとその後の解説は本当に多くの知識が詰まっていました。テストゼミの問題は解説をノートにまとめたり、1カ月毎に解き直したりするたびに、どんどん力がつくようにできていると思います。
毎川 錬自さん
（大阪府・大阪桐蔭高校）
数学のテキストは基礎シリーズでも難度が高いと感じる問題が多く、予習・復習をするだけで数学が得点源になった。英語の解釈のテキストも予習の段階ではなかなか解ききることが難しいこともあるが、授業をしっかり聞いて自分のものとしたことで、入試の難解な問題でも深く考え、自分なりの答案を書くことができた。
伊藤 貴教さん
（愛知県・時習館高校）
高校グリーンコース 豊橋校
河合塾の自習室では、同じ高校の人や同じ大学を志望する人が勉強しているので、仲間に感化されて自分も勉強しようというやる気が出てきます。また、自習室が開いている時間が長いのもポイントです。他の塾と比べても河合塾は自習室が夜遅くまで開いているので、家で勉強があまりできない僕のような人にとっては魅力的だと思います。
澤野 雅広さん
（大阪府・大阪教育大附属池田高校）
大学受験科 神戸三宮校
私は神戸三宮校に通っていましたが、この校舎は非常にアットホームな雰囲気で、一人で抱え込むことなく精神的に安定した状態で勉強することができました。チューターとも接しやすく気軽に相談に乗っていただけて、不安の解消や勉強指針の決定にもつながりました。1年間落ち着いて勉強に取り組めたのは、河合塾の環境があってこそでした。
有江 拓士さん
僕は受験勉強を始めるのが遅く、大学や入試の知識があまりありませんでした。その中でチューターに学習計画を確認してもらったり、足りない分野や勉強方法を教えてもらったりと、さまざまな部分で助けていただきました。自習室では周りが熱心に勉強をしているため、自然と勉強のスイッチを入れることができるとても良い空間でした。
河田 千之助さん
（京都府・東山高校）
高校グリーンコース 京都校
共通テストの点が思ったよりも低くて、共通テストリサーチもD判定で、受験校を変えるかどうかの面談で自分の背中を押してくれたのがチューターでした。あのまま大阪大学経済学部を受けていなかったら後悔したと思います。「大丈夫」という言葉で自分の不安がどれだけ軽くなったことか、本当に感謝してもしきれません。
山田 真滉さん
（東京都・新宿高校）
高校グリーンコース 吉祥寺現役館
学習計画を立てるのが面倒だと思っていましたが、チューターと相談をしていく中でやるべきことを明確にできて、計画も立てられるようになりました。講師にもたくさんコミュニケーションをとっていただいて、復習も効率的な方法で行うことができました。支えてくれた皆さんありがとうございました！！
伏木 心美さん
（大阪府・関西大学高等部）
高校グリーンコース 高槻現役館
河合塾の講師陣のおかげで本当に楽しく授業を受けることができました。入塾した当初はついていけるのかなど不安もありましたが、すぐにおもしろい授業を毎回待ち遠しく思うようになりました。質問も丁寧に教えてくださるので、気軽に質問できました。
秀島 諒一さん
（愛知県・向陽高校）
高校グリーンコース 千種校
私は以前映像授業形式の塾に通っていましたが、怠けてしまうことが多くあまり成長ができませんでした。しかし対面授業形式が基本の河合塾に通い始めてから、怠けることが一度もなく、自分にぴったりな形で学ぶことができ、第一志望校に合格することができました。
吉田 康貴さん
（兵庫県・六甲学院高校）
高校グリーンコース 神戸三宮校
自習室が自分にぴったりだった。個別ブース型自習室は周りがあまり気にならず、集中力を維持して勉強することができた。Studyplusで記録することは勉強時間や自分の頑張りが目に見えるのでいいと思う。
横井 怜央さん
Studyplusでは勉強の記録がつけられ、周りの友達の記録も見ることができるので、そこで自分のやる気やモチベーションを上げることができ、継続的に勉強に励むことができました。授業が90分間で、集中力が続くベストな長さでとても良かったです。
松本 尚大さん
（奈良県・奈良学園高校）
河合塾のカリキュラムは完全習得タイムも含めてかなり充実しているので、自習とのバランスや成績の伸び、そして自分に足りないものをしっかり分析して、優先順位をつけるといいと思います。テキストは内容がしっかり詰まっていて、これを自分のものにできればかなり学力がつくと思います。
田村 一花さん
（大阪府・清風南海高校）
私は講師の方々に本当に支えられました。質問をすると的確に、丁寧に回答をしてくださるし、さまざまな相談事に真摯に答えてくださり、あらゆる視点からアドバイスをしてくださいました。今の私が第一志望に合格できたのは、講師の方々のおかげだと思っています。ぜひ、恥ずかしがらずに講師を頼ってみてください。
大塚 空翔さん
（奈良県・郡山高校）
高校グリーンコース 八木現役館
対面授業だったので、その場ですぐに質問ができ、自分にあったアドバイスをしてもらえたので、自信につながった。また、講師に添削指導をしてもらえたので、自分の苦手なところや、減点箇所を知ることができ、改善するべきところを明確に知ることができた。
樋口 時生さん
（神奈川県・逗子開成高校）
高校グリーンコース 横浜校
自分が選択していた現代文ではいつも授業終わりに質問に行き、講師に非常にお世話になりました。さらに小論文の授業は自分が経済学部でどの分野に興味があるかを知るきっかけになりました。
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