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河合塾の活用法や後輩の皆さんへのアドバイスが満載です。合格大学や出身高校、所属コースなどで絞って検索することができます。
前田 璃緒さん
（愛知県・豊橋南高校）
高校グリーンコース 豊橋校
標準化学の授業がとてもわかりやすく、今まではそこまで得意ではなかった化学がどんどん解けるようになり、得意になりました。また、わからない問題を講師に直接聞きに行ったところ、とてもわかりやすく説明してくれたので、二次試験の対策にもなったのではないかと思っています。
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鈴木 将司さん
（埼玉県・大宮開成高校）
高校グリーンコース 大宮校
共通テストがうまくいかず、不安が大きかったときに、チューターがすぐに新しい提案をしてくれた。そこを新たな目標にすることでモチベーションの維持もできた。また講師室へ質問に行くことでその大学の入試傾向を知ることができ、対策がしやすくなった。
山口 愛花梨さん
（三重県・川越高校）
高校グリーンコース 四日市現役館
元々私は物理が大の苦手でした。偏差値はずっと50を切っていたし、全統共通テスト模試も50点を超えられないことがほとんどでした。そこで、1学期の中盤から河合塾の物理の授業を受け始め、そこから本質を理解することができるようになりました。記述問題も解けるようになり、点数も上がってきました。体調を崩しがちでしたが、チューターに学習の計画などをアドバイスしてもらいながら、合格をつかみ取ることができました。
相川 陽さん
（宮城県・仙台第三高校）
高校グリーンコース 仙台校
通常授業で数学の授業を受けていましたが、予習の段階では全然わかっていなくても授業を聞いて理解し、また何回も復習をして、似た問題なら絶対解けるという問題が増えていったことで、自信を持って試験に臨むことができました。
山崎 良太さん
（宮城県・仙台向山高校）
高校3年生になり入試が近づくにつれて、勉強の仕方や志望校について不安に感じることが増えていきました。しかし、チューターが気軽に相談に乗ってくださったおかげで、不安が自信へと変わり、大学受験を乗り越えることができました。
横平 千奈さん
（北海道・札幌旭丘高校）
高校グリーンコース 札幌校
講師やチューターと定期的に一緒に模試の結果を振り返ることが、勉強の目標や計画を立てることにつながり、受験期の時間を活用することができました。不安なときも相談に乗ってもらい、たくさん支えてもらいました。
松本 昂也さん
（千葉県・佐倉高校）
高校グリーンコース 津田沼校
河合塾はわかりやすく丁寧に教えてくださる講師が多いため、授業の質が良く、速やかな学びの定着が望めます。もしわからないことがあっても、授業後に講師室を訪ねて講師に質問すれば、とても丁寧に教えてくださるため、積極的に活用しましょう。
梶原 梨世さん
（兵庫県・三田学園高校）
大学受験科 大阪校
講師陣が丁寧かつおもしろく授業を進めてくれました。高校生のときよりもさらに充実した授業を受けることができ、質問にもたくさん答えてもらったため成績の伸びを実感する毎日でした。
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大和田 悠人さん
（茨城県・日立第一高校）
大学受験科 水戸校
受験勉強で、僕は河合塾のテキストのみを使用していてそれ以外の参考書は一切使いませんでした。これに何周も取り組むことで基礎をしっかり固めることができたので、無事第一志望の大学に合格することができました。
竹園 大貴さん
（静岡県・浜松西高校）
高校グリーンコース 浜松校
河合塾は勉強できる環境が整っていたことが良かったです。自習室は静かで、周りのペンの音が聞こえてきて「自分も頑張らなきゃ」と思いながら勉強することができました。入試本番でも、ペンの音は聞き慣れていたので焦ることなく問題と向き合えました。
松永 凛弥さん
（神奈川県・中央大学附属横浜高校）
高校グリーンコース 横浜校
チューターの的確なアドバイスに支えられ、進路変更にも前向きに取り組むことができました。当初、異なる学部を志望していましたが、共通テストの結果を受け、信州大学繊維学部の受験を決意しました。受験校の再選定や学習計画の立て直しなど、不安な場面でも親身になって相談に乗っていただき、大変心強かったです。本当に感謝しています。おかげで最後まで努力を続けることができ、納得のいく進路を選ぶことができました。
首藤 尚翔さん
（東京都・東京学芸大学附属高校）
高校グリーンコース 自由が丘校
講師にノートの書き方をアドバイスされてから、ノートの書き方が劇的に変わった。その講師の授業でとったノートは入試開始直前まで復習に使っていた。入試問題が解けたとき、人生で初めてノートの重要性を体感できた。
嶋田 結人さん
（東京都・昭和高校）
大学受験科 立川校
大学受験科では、基礎シリーズは基礎を中心に学び、完成シリーズにその応用や実戦を学びました。個人的にこのカリキュラムは非常に理にかなっており、学習効果の高いものだと感じました。特に、応用に使える基礎が全分野に及ぶため、既知の知識を反復するタイミングがちょうどよく、知識の定着に役立ちました。
清水 開さん
（京都府・東山高校）
大学受験科 京都校
国公立大の前期試験でわからなかった問題があり、中期と後期試験の前に化学のテキストを復習した。わからない問題はタブレットで復習用の映像授業を視聴することで、不安を自信に変えられた。中期・後期試験ではテキストで見たことがある問題が出題されたので、合格することができた。
川嶌 美帆乃さん
（京都府・京都女子高校）
高校グリーンコース 京都校
総合型選抜の準備をしながら、一般選抜に向けて共通テスト対策や二次試験対策も行っていて大変だと思うこともあったけれど、チューターが相談に乗ってくださったおかげで頑張れました。全統模試が返却されるたびに面談をしてくださり、「次は何点を目標に頑張ろう」とモチベーションにもつながりました！
石川 優那さん
（愛知県・刈谷北高校）
高校グリーンコース 刈谷現役館
苦手な科目の講習を積極的に受講して、苦手を克服したことが合格につながったと感じています。テストゼミでは、本番に近い形式・緊張感で演習することができたので、自信につながりました。講習をうまく学習計画に組み込むことで、学習習慣を身につけることができました。河合塾の授業を活用して良かったです。
田中 未織さん
（三重県・四日市南高校）
英語と数学の授業をスタート学期から受講していました。どちらの授業も楽しく受けることができて、今週も頑張ろうと思えたおかげで勉強を続けることができました。おかげで、高3の4月に2.5割しか得点できなくて不安だったけれど、本番では7割近くとれました！！講師に感謝しています！
鈴木 琉正さん
（静岡県・浜松湖南高校）
自分は共通テストの得点を伸ばす必要があったため、共通テスト対策の講習で講師に解答時間短縮の方法や考え方を教えてもらい、時間が足りなくなってしまうかもしれないという不安を少しでも減らすことができた。そのおかげで本番では落ち着いて解くことができ、過去最高点を取れたと思う。
細井 美里さん
（三重県・津西高校）
高校グリーンコース 津現役館
私は国公立大英語の授業を受講していました。英語が苦手でしたがおもしろく、優しく講師が教えてくださったので楽しく学ぶことができました。河合塾の授業の90分は短いなと感じていました。ものすごく自分のためになり、このことが合格にもつながったと思っています。入試本番ではとても緊張しましたが、これまで河合塾でやってきたことが自信になりました。
岩月 大さん
僕は、勉強の仕方を何度もチューターに相談しました。まずは自分で学習計画を立ててそれを修正してもらっていました。それを何度も繰り返すことにより自分のベストな勉強法に近づけることができました。自分だけの考えで進めるよりも、経験のあるチューターに相談することで、より良い勉強計画を立てることができると思います。
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