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河合塾の活用法や後輩の皆さんへのアドバイスが満載です。合格大学や出身高校、所属コースなどで絞って検索することができます。
菅原 明莉さん
（宮城県・仙台青陵中等教育学校）
高校グリーンコース 仙台校
授業では90分という限られた時間の中で、解法を教わるだけではなく、それをどう生かすかを学んだり、実践したりすることができました。また、講師に相談したり、添削をお願いしたりする中で、自分の苦手分野を見つめ直すことができました。
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三田 穂香さん
（神奈川県・神奈川総合高校）
大学受験科 横浜校
「完全習得タイム」が良かったです。授業の約2週間後という適度な間隔を空けて復習できるので、授業内容の暗記だけでは解けず、自分の実力や理解度を実感できる点でモチベーションになりました。90分間いつでも講師に質問できる環境もとても贅沢だと思いました。私は秋頃から過去問題の英作文を添削してもらいました。
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荻野 峯彰さん
（滋賀県・守山高校）
大学受験科 京都校
河合塾の講師の授業は大変わかりやすく、勉強していくうえで欠かせないと思います。しかし講師の話を聞いていただけでわかった気になってしまうのでそれで終わらせず、授業当日もしくは週末に、わからなかったもしくは間違えた問題の復習は必須です！また、授業でわからなかった箇所をタブレットで何回も見返せるのが良かったです。
丸山 知也さん
（群馬県・前橋（県立）高校）
大学受験科 大宮校
テキストは、すべて良問で作られていると思います。再現性をもって解いていくことが重要だと感じました。「完全習得タイム」でそれまでの確認ができたことがとても良かったと思います。
砂野 明尋さん
（大阪府・近畿大学附属高校）
高校グリーンコース 上本町校
チューターがいたことは僕にとって、とても心強いものでした。模試やテストの結果が悪くても一生懸命励ましてくれたり、相談に乗ってくれました。チューターがいたことでやる気を維持でき、大学に合格することができました。
廣居 風花さん
（埼玉県・川口北高校）
大学受験科 池袋校
河合塾の講師やチューターはとにかく熱い指導をしてくださいました。振り返るとあっという間の1年でしたが、浪人を決めた4月から夏にかけてはとても長く、不安に感じました。そんなときに、毎週の授業で活を入れてくださったり必要な入試情報を教えてくださったりしたことに強く励まされました。河合塾を選んで本当に良かったです。
伊東 龍星さん
（大阪府・生野高校）
高校グリーンコース 堺東現役館
チューターにどのような勉強方法でどのような教材を使用したら伸びるかを相談したら、一生懸命に考えてくれて最適なものを導き出してくれました。また共通テストが不本意な結果に終わった後も、どの大学なら私がしたいことができるかを提案してくれたおかげで、この進路に進むことができたのでとても感謝しています。また入試本番前に不安だったとき、応援メッセージなどの声掛けをしてくれたので最後まで走りきることができました。
島谷 康平さん
（東京都・巣鴨高校）
対面授業でも非常に質の高い授業を展開していただき、自分が授業や普段の学習でわからなかったことの質問にも親切に対応してくださり、苦手を克服できました。正しい学習方法が確立でき、モチベーションの向上にもつながりました。
細谷 拓翔さん
（埼玉県・開智高校）
高校グリーンコース 大宮校
私は高3の春の時点で志望校には届きそうもなく、そのうえ受験1年前で苦手教科が国語・英語・理科と厳しい状態でした。しかし河合塾の化学の授業である反応機構に感動して、そこから壁のようなものが無くなって一気に楽しくなり成績がかなり伸びました。物理でも「難関物理」の授業を受講してから、段々と原子分野以外では苦手意識がなくなり得点源になりました。
福島 涼介さん
（東京都・狛江高校）
大学受験科 新宿校
初めての英語の授業の後、基本的なことがわからず勇気を出して講師へ質問しにいった。するとその講師は時間をかけて教えてくれただけではなく、毎週和訳の添削を行ってくれた。最終的に30枚ほどになった課題を見ると、あのときのわからなかったという不安が消えるだけではなく、ここまでやってきたのだ、という自信がわいた。
中里 亮太さん
テキストの質が高く、テキストをやっていたから本番で解けたということがたくさんありました。また、予習→授業→復習のサイクルに取り組むことで、学力が大きく向上しました。
村上 遼さん
（静岡県・浜松南高校）
高校グリーンコース 浜松校
私が一番恩恵を受けたことは、勉強に集中できる自習室の環境です。家では集中できない私にとって、自習室は欠かせないものでした。また、チューターとの定期的な面談によって、その時点での学習状況や自分の苦手分野を再確認することができ、勉強を根本からしっかりと定着させることができました。
沖 航太朗さん
（埼玉県・春日部共栄高校）
河合塾のテキストの質はとても良くて、授業の内容もわかりやすいので、しっかりと予習・復習をこなせば必ず力がつきます。がむしゃらに勉強するのではなく、1週間単位で計画を立てたり、早いうちから過去問題に取り組み自分と志望校の距離を測ったりするのが、とても大切だと思いました。
近藤 圭達さん
（愛知県・名古屋大学教育学部附属高校）
高校グリーンコース 千種校
河合塾のテキストは私たちを合格に導きます。まずテキストを飽きるまで復習してください。その次にテキストを飽きてからも復習してください。そして最後にテキストを解き直し、もう完璧！となった後にテキストを復習しましょう。
徳永 瑛宥さん
（京都府・南陽高校）
授業が90分で、最初は学校の授業時間に比べて長いため心配でしたが、慣れたら意外と早いと感じました。おかげで共通テストや二次試験の試験時間が長いと感じることなく集中できるようになりました。また、講師は質問しやすく、どんな基本的な質問にも答えてくださいました。また添削もしてくださり、感謝しかないです。
高橋 広さん
講師の質がすごく高いと感じました。特に化学です。一番、勉強の楽しさを教えてくれました。それだけでなく、周囲の仲間が支えてくれて、辛い受験も河合塾で乗り越えることができました。
小池 賢翔さん
（愛知県・中部大学春日丘高校）
河合塾ではチューターが定期的に面談してくれ、学習計画の立て方を具体的にアドバイスしてくれました。入試情報や励ましのメッセージのおかげで、モチベーションを保ちながら受験勉強を続けることができました。
架谷 遼さん
（愛知県・愛知高校）
大学受験科 千種校
僕が金沢大学に合格できたのは間違いなく勉強を継続できたからだと思います。河合塾には親身になってくださる講師がたくさんいらっしゃるのでモチベーションをしっかり保てます。大事なのは授業と完全習得タイムに毎回欠かさず出席することです。本当にこれに尽きます。合格めざして頑張りましょう！
西村 綾さん
（兵庫県・神戸海星女子学院高校）
大学受験科 神戸三宮校
講師は、授業でわからないところがあったら、私が納得するまで質問に付き合ってくれ、進路や勉強のことで不安があったら、時間をとって親身に話を聞いてくれました。また、授業中も集中力が途切れないように今後の為になるような話をしてくれ、とても有意義な1年間を過ごすことができました。
髙山 幹人さん
（埼玉県・大宮開成高校）
自分は授業の予習・復習を中心とした学習生活を送っていました。予習ではその授業の内容や問題に目を通して、自分がわからないところを明確にし、復習では授業で理解したことを確認しながら問題をもう一回解いていき、人に説明できるぐらい理解を深めていきました。また、完全習得タイムは2回目の復習のような感じで問題を解いて、定着させていきました。
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