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河合塾の活用法や後輩の皆さんへのアドバイスが満載です。合格大学や出身高校、所属コースなどで絞って検索することができます。
荒川 朔太朗さん
（東京都・西高校）
高校グリーンコース 吉祥寺現役館
チューターは、集積されたデータを基に、今の自分に必要な情報を提供してくれ、学習計画を客観視できるようサポートしてくださいました。これにより、より効果的な勉強ができ、自信にもつながりました。
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狩野 惺斗さん
（東京都・國學院大學久我山高校）
大学受験科 立川校
河合塾の授業はわかりやすく、試験会場で活用できる知識・発想が身につく授業で、その復習を徹底することでかなり力がつきます。また、講師による直接の添削指導で良い答案の書き方が身につきました。チューターも話しやすく、支えてもらいました。ありがとうございました。
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志田 陽光さん
（新潟県・新潟南高校）
講師の方々の授業はとてもわかりやすく、毎日の予習・復習を徹底した上で授業を真剣に受けることで、おもしろいくらい成績がアップしました。板書だけでなく、講師がぽろっと言ったこともメモする癖をつけることで、ノートを見ると授業を明確に思い出すことができ、復習の質を上げることができました。
川阪 樹生さん
（東京都・東京学芸大学附属高校）
高校グリーンコース 自由が丘校
大学入学共通テスト後の受験直前期に、冬期講習を受けていた世界史の講師が過去問題の添削を行ってくれました。そのおかげで、世界史の記述問題の書き方のコツがわかり、不安が軽減されて自信がつきました。また、本番でも記述に自信が持てたので、講師には感謝しています。
佐久間 遼さん
（千葉県・渋谷教育学園幕張高校）
高校グリーンコース 柏校
河合塾の授業は、カリキュラムがよく考えられているので、河合塾の授業にあわせて予習・復習することで、大学受験で必要な基礎学力を身につけられました。また、講師も質問に親身になって答えてくれ、勉強がしやすい環境だったと思います。
花野井 堅志さん
（千葉県・芝浦工業大学柏高校）
秋には授業での通史が終了するので、そこから毎日テキストを読み込んで何度も復習しましょう。細かい単語や年号も大事なので、すべて暗記することをめざしましょう。テキストにある単語の説明もしっかりとセットで覚えると論述で書く材料になります。
坂井 那緒人さん
（埼玉県・大宮開成高校）
授業の予習・復習をしっかりとやると、かなり学力の伸びが実感できると思います。Tテキストに掲載されている問題の中にはとても難しくて手ごわいものもありますが、できる問題から確実に解けるようにしていくことが大事です。
相原 優太さん
（神奈川県・光陵高校）
大学受験科 横浜校
WEB学習相談を使って添削してもらうことで、自己採点ではわからない自身の課題が明確化されて、やるべきことを絞り込めた。それによってより良い解答を作成できるようになり、自信にも繋がって良い結果を出すことができた。
宮崎 俊太さん
（神奈川県・厚木高校）
講師の方々は、授業が丁寧でわかりやすいのはもちろん、授業外でも相談や質問に応じていただけてとても助かりました。特に受験直前期には頻繁に対応していただけて、不安を解消することができました。フェローもマンツーマンで丁寧に教えてくださり、合格に向けて希望を持つことができました。
原田 ユキさん
（福岡県・香住丘高校）
大学受験科 福岡校
河合塾の講師はおもしろくてためになる授業をしてくださり、私たちと真摯に向き合ってくださったので、モチベーションを保ちながら毎日楽しく通うことができました。さらにテキストも素晴らしく、予習・復習に加え苦手なところは何度も取り組むことで成績を上げ続けることができました。本当にありがとうございました！
山本 省吾さん
（宮城県・仙台第三高校）
高校グリーンコース 仙台校
私は、英語長文は単語と文法を習得し、接続語に軽く注意しさえすれば大体読解できると思っていましたが、特別選抜英語の授業を通して「四つの英語の論理」を学び、英語長文を体系的に思考して読解する力を習得できました。その結果、志望校のレベルに届かず停滞していた英語の成績を秋以降に伸ばすことができました。
小久保 拓海さん
（神奈川県・横浜翠嵐高校）
高校グリーンコース 横浜校
数学の授業では、分野ごとに問題を扱ってくれたことで、バラバラだった知識が体系化されてとても役に立った。本番直前、何をすればいいかわからないときに数学のノートを見ると、いろいろなポイントをまとめておけたのが重宝し、安心できたのが良かった。
加藤 慶悟さん
（千葉県・船橋（県立）高校）
高校グリーンコース 津田沼校
少しでもわからないことがあったら講師に質問すること、授業や質問での講師とのコミュニケーションを大切にすること、臆せず添削や採点をお願いしてみることなどを心がけました。講師を最大限活用することが自身の成長につながったと思います。
土谷 悠斗さん
河合塾の自習室はとても静かで、勉強に集中できる環境が整っていると思います。自分がよく利用していた自習室は、机の形が大学のものと似ており雰囲気に慣れていたため、入試本番でも焦らず臨むことができました。
横地 晴士さん
（千葉県・市川高校）
授業の質が高く、講師の教えがわかりやすかったので、勉強に関して不安に思っても、授業内容をすぐに理解でき、不安はすぐに払拭された。また、理解しやすかったことで、勉強が楽しく感じられ、モチベーションが上がった。授業の予習も大事であるが、復習をもっとも重視することが良いと思う。復習で着実に学力を定着させることができた。
浅井 太希さん
（千葉県・専修大学松戸高校）
受験が近づき不安を感じる度にチューターに話を聞いてもらったおかげで、最後まで心が折れることなく勉強できました。またチューターに大学生活について話を聞くことで、モチベーションを維持できました。
草野 桜子さん
（福島県・県立福島高校）
大学受験科 仙台校
授業内容やテキストを繰り返し復習することで、学びを自分のものにしていくことができました。また、英作文や世界史論述で講師から手厚い添削を受けたことで、本番でも自信を持って記述することができました。いつでも相談に乗ってくれて不安を解消してくださった、チューター・講師・友人には感謝の気持ちでいっぱいです！
河島 咲英さん
（東京都・立教女学院高校）
MEPLO MEPLO池袋教室
ＭＥＰＬＯの授業で扱う問題は難しいですが、復習をきちんとこなしていけば高3でのテストゼミや過去問題演習で、高1・高2で学んだことが役に立ったと感じることが何度もありました。授業はとてもわかりやすく、講師が生徒一人ひとりのことをよく見てくれていました。また質問もしやすかったです。定期的に行われるクラスサポーターとの面談では学習計画を一緒に立て、具体的なアドバイスをもらえて良かったです。
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山本 慎三郎さん
（東京都・広尾学園高校）
MEPLO MEPLO本郷教室
クラスサポーターの添削が丁寧で本当に助かりました。質問にも答えていただき、次の演習ではどのようなところに気をつければよいかがわかりやすかったです。ＭＥＰＬＯの講師にも毎回の授業で添削をしてもらい、授業以外の時間にも勉強面に限らず、悩み事などを気さくに聞いてもらえたのがとても印象的でした。自分一人だけでどうにかしようと考えるのではなく、周りにいる人からの助けをもらえる環境で本当にありがたかったです。
脇田 真衣さん
（愛知県・一宮高校）
大学受験科 名駅校
講師やチューターから、勉強のことはもちろん受験のテクニック・情報などさまざまなことを学び、合格することができました。さらに、授業の前後や完全習得タイムなど、講師に直接質問できる機会が豊富にあるため深い理解を得ることができました。よくできたときは褒めてくださってやる気にもつながりました。校舎の居心地も良かったです！
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