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河合塾の活用法や後輩の皆さんへのアドバイスが満載です。合格大学や出身高校、所属コースなどで絞って検索することができます。
續木 優太朗さん
（岐阜県・多治見北高校）
大学受験科 名駅校
自分は現役時代ずっと英語が苦手で、英語に悩まされてきました。しかし、河合塾英語科講師の授業はとても実戦的でわかりやすく、予習と復習をしっかり行うことでみるみる英語力がついていき、一橋大入試オープンの英語の偏差値は現役時代から20も伸びました！安定した英語力を身につけたおかげで本番も上手くいきました！！本当に感謝してもしきれないです。
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山脇 将生さん
（東京都・南多摩中等教育学校）
高校グリーンコース 立川校
どの授業の講師もわかりやすい説明とおもしろい話をしてくださって、モチベーションの維持にもつながった。特に世界史論述では、テーマごとに図を用いて説明してくださったほか、文化的な豆知識を教えてくださり興味がどんどん深まった。
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原口 倖乃介さん
（東京都・日比谷高校）
大学受験科 池袋校
授業にはしっかりと出席することを強くおすすめします。合格に必要なのは確かな知識の蓄積です。受験において、授業で得られる知識は自習で得られる知識より実用的です。困ったときは一人で判断せず、チューターに相談してみてください。自分一人で立てた学習計画より、実績ある河合塾のカリキュラムの方が信用できると思います。受験の基本は「石橋を叩いて渡る」です。合格に近道などなく、1年間一歩一歩着実に進んでいくしかありません。
角田 直樹さん
（埼玉県・川越（県立）高校）
現役時の受験失敗を機に、基礎の定着を重視し、河合塾で予習・復習を徹底しました。基礎シリーズの授業は、基礎の復習から実戦的な内容まで網羅され、自分のレベルにあっていました。基礎を固めることで学力が着実に向上し、志望校合格を達成できました。
別井 環さん
（栃木県・宇都宮高校）
大学受験科 大宮校
テキストは非常に質が良く、授業の予習・復習をすることで学力を十分につけることができた。他の参考書はあまりやる必要がない点も良かった。特に数学などは何周も復習して完璧にすることがオススメです。
堀口 力人さん
河合塾のテキストを繰り返し復習すれば受かります。特に基礎シリーズのテキストは洗練されているため、しっかり身につけることで発展問題へのアプローチまで可能となるような良問ぞろいです。志望校への情熱を忘れずに頑張ってください。
櫻井 和貴さん
（神奈川県・栄光学園高校）
MEPLO MEPLO横浜教室
高1の頃は英語が本当に苦手でしたが、講師の徹底指導とＭＥＰＬＯの学習カリキュラムのおかげで、なんとか皆についていくことができました。また少人数授業のため講師に指名されることもあり、常に集中して授業に臨んでいました。過去問題の添削指導を活用し、実力もとてもついた気がします。
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佐藤 天太郎さん
（東京都・武蔵（私立）高校）
MEPLO MEPLO池袋教室
チューター・クラスサポーターはいつも親身に接してくれていろいろな相談にも気軽に乗ってくれるので、MEPLOに通うことが苦にならずに楽しいまま受験を終えることができました。レベルの高い授業と講師による一橋大志望に向けたフォローもあり、最終的に自信を持って試験に挑むことができました。また、国立大の入試オープン・過去問題添削でのコメントはためになるものが多く、試験会場にまで持っていきました。
向山 桧さん
（東京都・国立高校）
高校グリーンコース 吉祥寺現役館
一橋大対策講座では、一橋大学の入試問題に精通している講師陣が解き方だけでなく、その解き方に至る考え方まで詳しく教えてくださいました。直前講習ではテストゼミの形式で本番をイメージした演習を行うことができてとても良かったです。予習・復習をしっかりして授業を受けるだけでもとても力がつきました。
佐武 ひなたさん
（山梨県・甲府西高校）
大学受験科 横浜校
自身の学力や志望校にあわせた難度のテキストを使って学習できるので、着実に力をつけることができました。わからないところがあっても映像授業を見たり講師に質問したりして解消することができました。
遠藤 亮太郎さん
（福岡県・久留米大学附設高校）
大学受験科 福岡校
予習→授業→復習のサイクルに加えて、「完全習得タイム」で再確認することで、学習内容をしっかり消化でき、自己満足の勉強に陥ることを避けられたと思います。特に、地歴公民の「完全習得タイム」では、講師との距離が近く自分にぴったりのアドバイスをいただけて、このおかげで論述力が大きく伸びたのではないかと感じます。
松橋 開さん
MEPLO MEPLO本郷教室
MEPLOのカリキュラムは学校に比べて速く進んでおり、そのためMEPLOであらかじめ学習しているからこそ学校の試験勉強の負担を減らしながらも成績を維持することができました。さらに特に高3ではチューターと模試後の振り返りや今後の学習方針の相談などを行い、指針を立てることができました。また一橋大学志望で情報量を心配しましたが、去年の合格者の一橋大入試オープンの成績などの情報も教えてもらえ良かったです。
若林 凜太郎さん
（東京都・武蔵野北高校）
現代文（論述）の対面授業を受けて、共通テスト・二次試験ともに非常に役立ちました。「運」「読書量次第」などと言われがちな現代文ですが、解答に至るプロセスを意識して学べば、得点を安定させることができます。河合塾の講師は初見の問題へのアプローチ、根拠となる部分を意識できる論理的な解き方を教えてくれます。
晝間 大輝さん
（神奈川県・サレジオ学院高校）
講師の対面授業ならではのちょっとした雑談が、自分の知識向上とモチベーションの維持に役立った。講師の一言を逐一メモをとって小さなノートにまとめていた。それをポイントにした復習が、入試本番で知識を思い出すトリガーとなった。
内藤 和生さん
（東京都・駒場東邦高校）
大学受験科 立川校
毎週決まった時間に授業があるので、予習・復習のリズムが作りやすく、ルーティーン化できて勉強リズムの確立ができました。時間を空けて再度復習することが学力向上の近道だと思います。
千田 耀斗さん
（千葉県・東邦大学付属東邦高校）
高校グリーンコース 津田沼校
河合塾の授業がとても印象的でした。英語の講師は英文解釈の基礎から丁寧に講義をしてくださり、英文の読み方が確実に変わりました。数学の授業は厳しくも生徒を奮い立たせるような熱い授業で、かつとてもわかりやすく、数学が大の苦手の自分にとって数学の勉強のモチベーションになりました。講師陣には本当にお世話になりました！
櫻井 祐太さん
（千葉県・船橋（県立）高校）
河合塾のテキストは膨大な情報に基づき作成されている。情報量の割に内容が簡潔にまとまっているので、予習・復習にとても役立った。特に「一橋大世界史」は入試本番にも持っていった。多岐にわたる一橋大の出題に際し、河合塾のテキストの存在は大きな支えとなった。
細野 玖美さん
（東京都・女子学院高校）
受講していた日本史は、ほとんどゼロから始めたため最初はかなり不安が大きかったです。しかし、講義と並行して論述の添削指導をしていただいたり、共通テストのコツを教えていただいたりしたため、不安を減らすことができました！東大だけでなく一橋大の日本史で頻出のテーマなども聞くことができ、過去問題演習に役立ちました。また私立大対策についても授業や講師のプリントで十分にでき、合格することができました。
高西 莉奈さん
（静岡県・浜松西高校）
高校グリーンコース 浜松校
模試が返却されたタイミングや学習計画に不安を感じた際、チューターとの面談を行い、学習の見通しを立てるようにしていました。成績よりもメンタルが不安定な私でしたが、河合塾の手厚いサポートのおかげで最後まで安心して走りきれました。
内山 理子さん
（東京都・東京学芸大学附属高校）
大学受験科 新宿校
授業をペースメーカーとして、予習・復習を行いました。90分の授業に慣れることで、2時間集中し続けることが必要な入試も突破できたのではないかと思います。不安なときも多かったのですが、相談できる講師、チューターがいてくれたおかげで乗り切ることができました。
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