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河合塾の活用法や後輩の皆さんへのアドバイスが満載です。合格大学や出身高校、所属コースなどで絞って検索することができます。
中野 大慈さん
（千葉県・千葉（県立）高校）
大学受験科 津田沼校
私が浪人をすることになって最も心掛けたことは「新しい参考書に手を出さないこと」です。不安に駆られて次々と新しい参考書に手を出すのではなく、「河合塾のテキストを完璧にすること」が確実だと考えました。これはチューターからの心強いアドバイスで、河合塾のカリキュラムだからこそ実現できるものだと思います。
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瀧澤 桃子さん
（神奈川県・法政大学第二高校）
高校グリーンコース 自由が丘校
対面授業なので河合塾に行く習慣がつき、自習室で集中して勉強できた。各々の講師で授業の雰囲気も大きく変わってくるので、自分にあった講師の授業を選べて良かった。また、授業前後の質問もしやすかった。授業の組み合わせ方などの相談にも乗ってくれるので、勉強方法の不安解消に繋がった。
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阿部 慈音さん
（神奈川県・関東学院六浦高校）
高校グリーンコース 横浜校
河合塾では数学・物理・化学の授業を受け、講師が教えてくれる内容がとてもわかりやすかったため、苦手を克服することができた。また、わからないことを積極的に質問することで、さらに理解を深めることができた。
柳瀬 透子さん
（神奈川県・相模原中等教育学校）
高校グリーンコース 藤沢館
私は英語に対して苦手意識をもっており、高3の第1回の模試の成績も悪く、このままではまずい！と危機感を感じていました。しかし「国公立大英語」の、講師に当てられながら進む授業が私にぴったりで少しずつ成績が伸び、最終的には共通テストでの得点源となりました。自分にあった授業を見つけることがとても重要だと思います。
辻井 麻琴さん
（宮城県・宮城第一高校）
高校グリーンコース 仙台校
授業の内容がわかりやすいのはもちろんのこと、大学進学後の話などもしてくださり、モチベーション維持に役立ちました。講師によって授業に特色があり、自分にあった授業を受講できたことも良かったと思います。
深津 龍さん
（埼玉県・浦和（県立）高校）
大学受験科 大宮校
私の第一志望合格の一番の要因は、完全習得タイムだと思います。私は質問をすることが苦手で、自分が授業内容を十分理解できたか不安でした。完全習得タイムでは講師が生徒の間を巡回してポイントを指摘してくださったので、受動的な私でも授業内容が身についているかどうか確認でき、不安を払拭できました。
武井 ひまりさん
（東京都・大妻高校）
高校グリーンコース 大宮校
河合塾に入塾した理由として、対面授業に魅力を感じたことがあります。特に私は英語が苦手だったので、英語の授業で伸びを実感しました。今まで自分で勉強していたときは、何をどのように勉強したらいいのか曖昧でした。しかし、英語の授業を受けるようになって、講師からの解説はもちろん、過去問題を解くペースや、見直しをする際のポイントなど、たくさんアドバイスをいただきました。また、授業の後の質問対応の時間も有効に使い、復習に役立てていました。
福田 崚さん
（東京都・北園高校）
大学受験科 池袋校
河合塾はテキストがとても良いので、しっかり活用しましょう。私はもともと化学が苦手でしたが、テキストの復習をしっかりやったら記述模試で偏差値30くらい伸びました。とにかく授業を聞いて復習を繰り返すことを私は一番おすすめします。
橋田 稜汰さん
（神奈川県・横須賀学院高校）
私は高校2年生の夏の段階で受験勉強のやる気がまったくありませんでした。そのような私が受験勉強を始めるようになったきっかけは、新しく1月開講となった河合塾でした。特に1月から受け始めた生物の授業が非常におもしろく、自主的に生物の勉強をするようになりました。河合塾の授業を足がかりにして、他の教科も自主的に勉強するようになりました。
深谷 友梨香さん
（神奈川県・横浜平沼高校）
テキストは重要な部分が詰まっていて、数学では、苦手な範囲を振り返るのに最適でした。予習でわからないところを明確にして、授業を受けると理解できました。
岩波 宇美さん
（埼玉県・所沢北高校）
テキストはよく言われている通り、ほぼ完璧だと思います。初めは不安でしたが、実際に解いていくうちに力の伸びを実感しました。やみくもに問題を解くだけではできない「解けなくてはいけない問題を解けるようになる」ことが、テキストの問題を繰り返し解くことでできるようになりました。
高山 遥菜さん
（東京都・吉祥女子高校）
高校グリーンコース 吉祥寺現役館
河合塾では英語の授業を受講していたのですが、特に予習を手を抜かずに行うことで、毎回の授業後に成長を感じることができました。理系志望だったので英語にかけられる時間が少なかったのですが、毎回の授業を集中して聞き、予習・復習をきちんとこなすことで効率よく英語の学習を進めることができたと思います。
大学受験科 新宿校
僕は恥ずかしながら自習の習慣がまったくなく、高校の学習範囲の内容もまるで頭に入っていない有様でしたが、講師陣の授業とテキストは初学者にもとても優しく、やる気さえあればどこからでも成績を上げることができるように感じます。これが勉強のモチベーションになっていたと思います。
内田 瑞葉さん
（東京都・大妻中野高校）
私は河合塾の授業スタイルが一番の魅力だと感じます。授業前に予習をして、その後復習をするという流れを習慣にすることで、授業ごとに自分の伸びを実感しました。また、授業の1コマがちょうどよい時間なので、集中力が途切れることもありませんでした。講師の指示に従って、予習・復習をしっかり行うことで必ず学力を向上させられると思います。
内田 渉太郎さん
（神奈川県・平塚江南高校）
入塾したてのときは授業についていけるか不安があったのですが、実際に授業を受けてみるとその不安はすぐになくなりました。講師の非常にわかりやすい授業のおかげで成績がぐんぐん伸びました。
吉田 陽奈子さん
（埼玉県・大宮高校）
私は高校入学時から学習計画を立てるのが苦手だったため、塾選びでは親身に相談に乗ってくれる点を重視し、河合塾に入塾しました。チューターは講座選択だけでなく日々の勉強の計画も一緒に考えてくださり、最後まで前向きに努力を続けることができました。
西尾 陸大さん
（東京都・駒場高校）
高校グリーンコース 調布現役館
僕は後期試験で受かりました。なので、前期試験終了後から後期試験までの期間について触れたいと思います。正直僕もですが、みんなこの期間は前期試験で燃え尽きて勉強のモチベーションは出ない人が多いと思います。ですが、河合塾のテキストやプリントは非常に要点がまとまっているので、後期試験の数日前に見直して、過去問題を解いて受かることができました。
村田 裕次郎さん
（茨城県・牛久栄進高校）
大学受験科 柏校
河合塾のテキストは素晴らしいと聞いていたので、その言葉を信じて基礎シリーズの復習は理系科目で少なくとも7周はこなした。その結果、夏休み最後の全統記述模試で、化学の偏差値を前年の10月の全統記述模試から30上げることができた。また、完成シリーズのテキストの徹底を心掛けることで、入試本番で数学を前年の半分以下の時間で全問完答することができた。
河久 洋徳さん
（広島県・広島高校）
高校グリーンコース 広島校
河合塾の授業を通して、苦手な英語を克服しました。おかげで、入試本番では、落ち着いて英文を読んで解き切ることができました。また、数学では授業内容を定着させることで、伸びを実感できました。
稲田 拓朗さん
（福岡県・小倉高校）
高校グリーンコース 北九州現役館
私は共通テスト模試でも最高得点率が65%と、東京農工大学を受けるには厳しい点数でした。ただ、共通テストを受けるまでは志望校をあきらめないことをおすすめします。終わってからでも出願する大学は選べます。本番に臨む意識上の観点から志望校は高く設定しておいた方がいいと思いました。
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