本サイトでは、JavaScriptを使用しております。ご利用の際にはブラウザ設定でJavaScriptを有効にしていただきますようお願いいたします。
学年と地域を選択すると、必要な情報がすぐに見つかる
塾生ですか？
河合塾の活用法や後輩の皆さんへのアドバイスが満載です。合格大学や出身高校、所属コースなどで絞って検索することができます。
井上 右京さん
（福岡県・修猷館高校）
大学受験科 福岡校
基礎シリーズの物理や数学の授業では、現役のときから問題を解く際に使っていた公式や定理を正しく理解し直しました。現役のときはひたすら問題を解き、パターン化や慣れで解けるようになることをめざしていましたが、浪人期の前半は敢えて長い時間をかけて問題を解ききることで、思考力を鍛え、自信をつけていきました。
大学受験科の詳細へ
除補 直喜さん
（神奈川県・横浜商業高校）
大学受験科 横浜校
僕は河合塾のテキストと授業で、初学の物理と化学の基本を基礎シリーズのうちに理解することができました。そのおかげで、東京科学大学に合格できました。
野中 美佑さん
（茨城県・水戸第一高校）
大学受験科 水戸校
物理の授業が非常に良かった。ただ問題の解説をするだけでなくグラフや微分・積分を使った現象の理解にまで広げてくれたので、物理の本質を理解することができ成績を十分に伸ばすことができた。質問への解説も丁寧で、納得のいく回答が得られた。
新藤 大誠さん
（神奈川県・厚木高校）
高校グリーンコース 厚木現役館
河合塾に通うことによって、自分で学習するだけでは得られなかった知識を多く得ることができて、入試本番での自信につながったと思います。また、予習を行うことによって、授業では自分で解いたときとは違う解法を使うこともあったので、いろいろなアプローチで問題に取り組む力がついたと思います。
高校グリーンコースの詳細へ
佐藤 成道さん
（千葉県・東葛飾高校）
高校グリーンコース 柏校
ラウンジや空き教室など自分にぴったりな環境で自習できて良かったです。学びが定着しました。また全統模試をたくさん受けることができて良かったです。チューターがいてくれたので落ち込みそうなときに心の支えになりました。
劉 錦媛さん
（東京都・吉祥女子高校）
高校グリーンコース 立川校
私は自力で取り組める自信のない英語を、河合塾の授業で学習しました。高2のときは「難関英語」、高3のときは「特別選抜英語」を受けていました。特に講師がとても良く、授業内容が論理的でわかりやすく、また復習しやすいプリントを用意してくださっていたので、これらの授業で英語力がついたと思います。
小倉 徠輝さん
（埼玉県・越谷北高校）
高校グリーンコース 大宮校
テキストにすべてが詰まっていて、復習しやすかったです。講師陣が入試に関することはもちろん、今後の人生に関わることも教えてくださり、大変勉強になりました。
般若 友貴さん
（神奈川県・栄光学園高校）
チューターが学習計画の作成や修正の補助をしてくれるほか、受験に際して不安なことを相談して解消することができたので、安心して試験に臨むことができた。
矢部 広樹さん
（東京都・立川高校）
チューターには1年間を通してとても支えられた。最初の頃い模試の判定があまり良くない状況でも「全然普通だよ」と励ましてくれて、モチベーションも上がった。
中谷 真理さん
高校グリーンコース 吉祥寺現役館
私は河合塾の各科目で信頼できる講師を見つけることができたので、オープン模試で思っていた成績が出ず勉強に行き詰まったときや、夏休みに何をすればいいかわからなくなったときに質問に行き、親身になって相談に乗っていただきました。困ったときに相談できる講師がいることはとても心強いです！！
飯森 悠さん
（千葉県・専修大学松戸高校）
大学受験科 津田沼校
チューターとの何気ない会話やStudyplusでのやりとりが緊張や不安を和らげてくれました。また、自分は模試をあまり受けられなかったこともあり、不安やモチベーションの低下もあったのですが、その中でもチューターとの面談が支えになって乗り越えられました！
金成 哲彦さん
（千葉県・渋谷教育学園幕張高校）
基礎シリーズの授業は英語が発展レベル、数学・物理・化学は標準レベルから始まりました。6月までひたすら基礎を固め直して7月から応用問題を進めたところ、完成シリーズではすべて発展レベルにすることができました。
古屋 仁美さん
（埼玉県・浦和明の星女子高校）
MEPLO MEPLO池袋教室
勉強に関して悩みができたとき、クラスサポーターの方々が親身に相談に乗ってくれたのが心強かったです。焦っているときは特に客観的に考えることができず、非効率的な勉強をしてしまい、頑張っているのに結果が出ず落ち込むという負のループに陥りがちなので、具体的なアドバイスをくれるクラスサポーターにすぐに相談できる環境は、心の安定にもつながります。
MEPLOの詳細へ
矢坂 恵太郎さん
（東京都・武蔵（私立）高校）
MEPLOの教材は基礎を網羅的に含んでいるという確信があったため反復して復習をしました。また、講師の解説プリントを活用し、解き方のポイントをまとめるようにしました。その結果、東京科学大の数学で差がつく問題に正答できるようになり、英語の英文和訳も確実にポイントを押さえられるようになりました。
古賀 巧視さん
MEPLO MEPLO横浜教室
数学の授業は高3からテストゼミになり、初見の問題を解く力がつけられました。特に難関国立大の解き応えのある問題が多かったのが良かったです。MEPLOは少人数制なので、講師やチューターに顔を覚えられやすく、直前期でもアットホームな雰囲気で安心して自習でき、悩み事も相談しやすかったです。夜遅くまで自習室が開いているので、効率の良い勉強時間を多くとれました。
納 泰雅さん
MEPLO MEPLO本郷教室
僕が考える受験に必要な力(特に理系科目)は、単に記憶する力だけでなく、ある公式や現象を原理から理解し応用する力だと思います。MEPLOはこの力を養ってくれる、他の塾とは違う特別な環境です。MEPLOに通っていたおかげで、記憶に頼らず“あたりまえ”の数を増やすことができ、合格につながったのだと思います。
山岡 菜央さん
（愛知県・菊里高校）
高校グリーンコース 星ヶ丘現役館
入試直前に面接の相談をした際に、チューターがすぐ日程を決めて練習に付き合ってくれたことがとても心強かったし、自信になりました。
尾崎 颯太さん
高校グリーンコース 津田沼校
私には河合塾の90分授業があっていたように思う。高校2年生までは他塾で60分授業を受けていたが、授業を仕切り直す回数が多く、途中でだれてしまっていた。その点河合塾は90分授業だったのでよかった。
野田 智仁さん
（神奈川県・湘南高校）
高校グリーンコース 藤沢館
僕の受験期は河合塾と共にありました。テキストの復習に重きを置いて、すべてのテキストを最低でも2周は復習しました。その結果、東京科学大学の入試と闘えるぐらいの力をつけることができました。
杉村 佐和子さん
河合塾のチューターは気軽に相談しやすく、親身になってアドバイスをしてくれます。私も進路相談や講座選択の相談などをたくさんして、自分にベストな選択をすることができました。また、模試の結果を見ながら、今やるべきことをアドバイスしてくれたのもありがたかったです！
河合塾グループサイトのご案内
