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河合塾の活用法や後輩の皆さんへのアドバイスが満載です。合格大学や出身高校、所属コースなどで絞って検索することができます。
篠塚 和奏さん
（千葉県・千葉東高校）
大学受験科 津田沼校
河合塾のテキストを活用しました。特に基礎シリーズのテキストはその分野の必要事項がよくまとめられているので、自分の苦手分野が出てきたときにはこのテキストの復習をして苦手を克服しました。
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宮口 里菜さん
（東京都・郁文館高校）
数学の完全習得タイムでは授業中に講師に直接解答を確認していただけました。そのおかげで自分の中で解答作成時に無駄なものがわかったり、「図や表などを書き、採点者に自分の解答をよりわかってもらえるようにする」などのアドバイスをいただけて、解答作成時の不安な点を解決することができ、さらに自信を持って答案作成をすることができました。
青木 理南さん
（兵庫県・第一学院高校）
高校グリーンコース 上本町校
私は定期的に講師に勉強方針の相談をさせてもらいました。どの講師も優しく自分にあった勉強方法を提案してくれて、すごく力になりました。授業がわかりやすいのはもちろん、質問対応などの個人へのケアも手厚かったのがとても良かったです。
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由井 直太郎さん
（神奈川県・山手学院高校）
高校グリーンコース 横浜校
数学のテキストは良問が多く、実際の入試で似ている問題が出たこともあった。90分授業とテキストで苦手を克服することができた。切磋琢磨できる友人も多かったためモチベーションが高まった。
川上 晃毅さん
（千葉県・船橋（県立）高校）
高校グリーンコース 津田沼校
授業がとてもわかりやすく、根本的な理解に繋がりました。数学の苦手分野であったベクトルが授業を通して得意分野へと変わっていき、伸びを実感することができました。講師の話がおもしろいので、楽しく通うことができました。
大小田 有さん
（千葉県・千葉明徳高校）
テキストを初めて見たときは、今まで勉強してきたものよりも難しい内容が多くあった。しかし浪人中にこれらの内容を理解することで、第一志望合格に繋がるのではないかと考え、安心して勉強に取り組めた。テキストを反復して演習し、理解したときには過去問題演習に対する不安は自信に変わっていた。
尾崎 真奈美さん
（千葉県・国府台女子学院高等部）
フェロー制度を頻繁に利用し、学校や河合塾の授業に関する質問だけでなく、和訳・英作文の添削や記述式答案の確認をお願いしていました。対応が丁寧で予約も簡単なので、受験対策に重宝しました。
西口 真央さん
（三重県・四日市高校）
高校グリーンコース 津現役館
私は英語に苦手意識があったので河合塾に通うようになりました。高2の頃の冬期講習である講師の授業を受けてみて、自分にぴったりだと思いました。受講前は英語の辞書をまったく引いていなかったのですが、講師に言われて辞書を引いたり、講師が制作してくれたプリントで精読したりしたことで、英語力の伸びを実感できました。
袖山 亜彩美さん
（茨城県・水戸第一高校）
高校グリーンコース 水戸校
二次試験の面接の練習をチューターと行いました。最初はうまくいかず自信を失っていましたが、チューターと、所作など基本的なところから多くの想定質問まで練習することで、たくさんの面接パターンの対策ができました。また、不安な箇所についての質問も真摯に答えてくださり、着実に自信をつけていくことができました。
菊池 優衣さん
（千葉県・市川高校）
高校グリーンコース 柏校
私は話すのが苦手で、人に質問したり相談したりするのが得意ではありませんでしたが、河合塾では学生チューターが担当としてついてくれて、近況を聞いてくれたり相談に乗ってくれたりしたので不安が軽減し、やる気が出てすごく力になりました。
児玉 さゆりさん
（福岡県・九州産業大学付属九州産業高校）
高校グリーンコース 福岡校
想像よりも講師との距離が近かったのが良かったです。授業で前列に座っていたためか、講師に顔を覚えてもらうことができました。講師が見てくれていると思うと授業中はもちろん、予習・復習にも全力を尽くそうという気になれました。答案添削や質問も気軽に行けました。
小松 優希さん
（埼玉県・浦和明の星女子高校）
高校グリーンコース 大宮校
チューターが面談回数を増やしてくださったことで、学校帰りに河合塾に行く習慣がつき、モチベーションの維持にもつながりました。サポートも手厚く、感謝しています。自習室も使いやすく、過去問題集も豊富にそろっていて良かったです。
西村 和花さん
右も左もわからない中、チューターに大いに助けられた。学習計画を考えてくださり、出願など受験に関する必要な知識も得ることができた。不安な中でも励ましてくださり、大きな支えとなった。
本山 嘉芳さん
（愛知県・時習館高校）
高校グリーンコース 豊橋校
河合塾の講師陣の要点を押さえた授業やまとめプリントのおかげで、苦手な数学も共通テスト本番では平均点を上回るまで成長できました。また豊橋校には時習館高校に通う仲間が多く、長期休み中や受験直前期は、自習室で会話は一切しなくても毎日顔をあわせることが何よりのモチベーションでした。
中里 くるみさん
（宮城県・仙台第三高校）
高校グリーンコース 仙台校
チューターが近くで辛い時期に支えてくれたことが、私にとってとても助かった。推薦入試の準備と一般選抜の対策と定期考査で手いっぱいになってしまった時期があったが、「最近どう？大丈夫？」と声をかけてくれて、その瞬間その期間を乗り切るためのアドバイスをたくさんいただいた。
渡部 由惟さん
（埼玉県・淑徳与野高校）
模試の成績を基にどこが弱点でどう伸ばせるか、チューターに的確なアドバイスをしてもらえました。また、長期休暇前には、どの教材を使っていつまでに何を終わらせるべきか一緒に計画を立ててくれました。そのおかげで「あの教科のこの分野がまったく手つかず！」といったことがなく、まんべんなく対策することができました。
李 美嘉さん
（東京都・安田学園高校）
高校グリーンコース 秋葉原館
チューターはもちろん、講師からも勉強面のアドバイスをいただけるところがとても良かったです。共通テスト前など不安なときに、親身になって悩みを聞いてくれ、自分にピッタリのアドバイスをくれてとてもありがたかったです。
竹石 江香さん
（神奈川県・柏陽高校）
テストゼミでは、入試本番と同じように問題を解き、添削していただけるのでいい練習になりました。また、同じ講座を受けている生徒の中で順位が出るので、モチベーションの維持に繋がりました。毎週授業があり、学習習慣をつけるのが苦手だった自分にぴったりでした。
清水 ひかりさん
（千葉県・昭和学院秀英高校）
受験が終わった今、河合塾で本当に良かったと思っています。入試会場に河合塾のテキストを持っていくほど良問ぞろいだったので、受験勉強の支えになりました。テキストを見ると、努力や数々の励ましを思い出し、やる気につながりました。合格することができて感謝しています。ありがとうございました。
下津浦 真歩さん
（東京都・戸山高校）
高校グリーンコース 麹町校
授業がテストゼミ形式だったのは非常に役に立ったと思う。市販の問題集では、目安の解答時間がわからなかったり、時間をかけすぎてしまったりする。しかし、河合塾のテストゼミ形式の授業では、良問が集められているうえ、試験の時間感覚を身につけることができ、他の受験生に比べて大きなアドバンテージになった。
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