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河合塾の活用法や後輩の皆さんへのアドバイスが満載です。合格大学や出身高校、所属コースなどで絞って検索することができます。
末井 元大さん
（千葉県・八千代高校）
大学受験科 津田沼校
すぐに質問できる講師がいることの心強さに救われることが多いと思います。自分一人で進める学習と対面授業との伸びではやはり大きな差があります。河合塾で良かったなと思っています。また、同じ場所で頑張っているライバルを見つけて、刺激を受けながら勉強するモチベーションを維持できるのも河合塾の良いところです。
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近藤 梨乃さん
（千葉県・東葛飾高校）
高校グリーンコース 柏校
河合塾の授業はとても充実していて良かったです。特に、高2の頃受けていた数学の授業はハイレベルで、厳しい講師でしたが、授業内に徹底的に演習の時間をとってくれて、実力がつきました。
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野崎 花央さん
（千葉県・市川高校）
高校2年生から河合塾の「特別選抜英語」を受講し、当時苦手だった英語に触れる機会を増やすことができた。長文読解や英作文などの演習を積むことができ、高3になる頃には模試の成績を安定させることができた。
佐藤 遙紀さん
（栃木県・石橋高校）
大学受験科 大宮校
基礎から応用まですべて網羅されていたテキストだと感じました。予習・復習をしっかりしていれば成績が伸びていくので、とても楽しく勉強できました。また、テキストに準拠した授業のレベルも非常に高く、問題に対するアプローチ方法や原理などを詳しく教えていただけたので理解がとても深まり、解ける問題の幅が広がりました。
村井 晴哉さん
（千葉県・芝浦工業大学柏高校）
僕は河合塾の授業とテキストのみで、他には何もやらず受験数学を乗り越えました。数学は模試から共通テスト、二次試験までずっと自分の得点源でした。数学の点数が安定したのは、数学の勉強を河合塾のテキストのみに絞り、何周も繰り返し解き直すようになってからです。ぜひ河合塾のテキストで成績を伸ばしてみてください。
田中 美桜さん
（埼玉県・大宮高校）
高校グリーンコース 大宮校
チューターが模試の成績から併願校選びをサポートしてくださったのが心強かったです。特に後期日程の志望校を決める際に、私が有利になる学科を一覧にしてくださったのが助かりました。
遠藤 篤さん
（茨城県・土浦第一高校）
大学受験科 柏校
河合塾には「完全習得タイム」という時間があり、講師に直接質問ができます。また、私は講師に数学の記述答案や英語の自由英作文の添削をお願いしていました。答案を見てもらうことで、できたつもりになることなく、得点が取れる解き方、記述の仕方が学べて役立ちました。添削を受けられる機会は貴重です。積極的に活用しましょう！
柳本 寛人さん
（大阪府・三国丘高校）
高校グリーンコース 堺東現役館
授業がすごく丁寧で、一から細かく教えていただいたことや、授業中の雑談などで楽しく、かつ細かく内容を覚えていけたことが良かったです。質問対応でも丁寧に教えていただけたことや、勉強以外の相談にも乗っていただいたことに感謝しています。
藤原 颯さん
（宮城県・仙台第一高校）
高校グリーンコース 仙台校
推薦入試を受けるにあたっての心得や、入試本番での不安を緩和する方法など、チューターがたくさんの助言やサポートをしてくれました。
犬飼 晶惟さん
（愛知県・千種高校）
大学受験科 千種校
完全習得タイムが良かったと思います。通常授業の約2週間後、カリキュラムの一環として自然に授業の復習ができるのは、計画性のない私にとってとてもありがたいことでした。また、自分のテキストレベル以外の内容も見ることができるので、テキストが難しいと感じたときや、反対に基本的な内容を確認したいときにとても重宝しました。
近藤 哲弘さん
（愛知県・豊川高校）
大学受験科 豊橋校
講習は主に、普段の授業の確認として使っていました。テキストをしっかり仕上げたうえで抜けているところが見つかれば講師に質問しました。そのことによって、内容を完全に理解していくことができ、それが合格につながったと思います。
中嶋 桃子さん
私が受けて良かったと思った対面授業は、英語と物理の授業です。英語では、テストゼミを行い、講師に添削していただきました。一人ひとりにアドバイスを丁寧に書いていただき、本当にありがたかったです。物理も、とてもわかりやすく教えていただき、物理への苦手意識が減ったように思います。本当に感謝しています。
星野 隼佑さん
（埼玉県・蕨高校）
高校グリーンコース 南浦和現役館
河合塾の授業は質が高いです。特に数Ⅲの授業では原理に立ち返った問題へのアプローチの仕方が学べます。予習を入念に行い、自分に足りなかった発想をその場で理解するようにしていたため、自信がつき入試では得点源にできました。また、推薦入試の過去問をチューターに用意してもらえたので、傾向をつかむことができました。
宮田 海慈さん
（神奈川県・厚木高校）
高校グリーンコース 厚木現役館
授業では講師の解説が非常にわかりやすく、自分一人では理解しきれなかった内容についての理解が深まりました。仲間と共に授業後に理解しきれない部分を話し合い、皆で質問をするなど、河合塾でしかできない学習を積めたことが、合格への鍵になりました。
河野 智輝さん
（神奈川県・湘南工科大学附属高校）
高校グリーンコース 藤沢館
数学では基本だけでなく、必要な発想や典型的な解法などをテキストを通してわかりやすく教えていただきました。化学では、テキストを作っている講師に典型的な問題をすべて教えていただき、苦手だった化学を最後は得点源として使うことができました。
牧野 賢人さん
（東京都・順天高校）
河合塾講師が作成した問題が載ったテキストは、何をしたら良いのかわからない現役生にとって良いものだと思います。授業が終わった後にわからないところをすぐに聞けるのは、対面授業のメリットだと感じました。また、チューターが学習計画を立ててくださったので助かりました。
生天目 泰希さん
（茨城県・茨城高校）
大学受験科 水戸校
現役のとき、 数学Ⅲを学校の定期テストレベルしか身につけていなかったので、講師のわかりやすい講義と学習効率の高いテキストを繰り返し復習することで、実力が伸びていくのを実感した。更に物理に関しても、それらのおかげで曖昧な理解だった分野を本質的に理解することができた。
手嶋 康太さん
（福岡県・嘉穂高校）
高校グリーンコース 福岡校
チューターに不安なことをなんでも質問でき、模試の成績を一緒に振り返ることで自分の考えと他の人からの意見を上手に組み合わせながら勉強の計画を立てることができた。モチベーションの維持につながった。
吉野 僚汰さん
（埼玉県・大宮北高校）
共通テストの結果が悪く、国公立大学の受験をあきらめていたところ、チューターに「まだ頑張ってみよう」と言われやる気を出して勉強し、結果的に国立大学に合格することができた。
山田 華暖さん
（埼玉県・川越女子高校）
チューターに授業の選び方や自分にあう講師などを教えてもらうことができてとてもありがたかったです。また、定期的なチューター面談のおかげでかなりメンタル面が安定しました。夏休み前にどのように勉強すればよいかを教えてもらえたおかげで、不安がかなり減ったのを覚えています。
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