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河合塾の活用法や後輩の皆さんへのアドバイスが満載です。合格大学や出身高校、所属コースなどで絞って検索することができます。
清水 碧さん
(千葉県・船橋(県立)高校)
高校グリーンコース 津田沼校
私は高校2年生の秋頃に河合塾に入塾しました。どの授業でも多くの学びが得られ、受験の大きな自信になったなと思っています。津田沼校は自習室が多くとても良い環境が整備されていたのも非常にありがたかったです。約1年半の間ありがとうございました!
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玉井 みひろさん
(千葉県・東葛飾高校)
高校グリーンコース 柏校
自分が受講した「難関生物」の授業は、雑談から始まってもいつの間にかしっかりテキストの内容に戻ってくるという、おもしろく受けられる授業になっていたので、楽しく生物を学べました!
上田 真風さん
(静岡県・浜松北高校)
大学受験科 浜松校
河合塾では基本90分授業ですが、講師の授業の進め方が素晴らしかったので時間も忘れて授業に集中し続けることができました。授業でわからなかったことを聞きに行くと、的確に、端的に説明してくれたので、さらに学習内容の理解が進みました。
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木谷 明日香さん
授業内で実施されるチェックテストによって単元ごとの得意不得意がより明確になり、自分が力を入れるべき単元がわかるようになりました。テストゼミの中で、問題の解説もされたので、苦手を克服することができました。
石原 豪士さん
(愛知県・岡崎北高校)
高校グリーンコース 岡崎現役館
対面授業を受けていたのですが、予習を必ず30分以上はしていたので、授業の中で自分の弱点を把握することができました。英語の講座を3年間受講して得意教科にしたことが、何よりも合格につながったと思います。
木村 和葵さん
(千葉県・専修大学松戸高校)
どの科目も授業はとてもわかりやすく役に立ち、また授業がおもしろくて勉強のモチベーションアップにつながりました。テキストも質が良く効率よく実力をつけることができたと思います。自習室では周りが集中して頑張っていて、やる気がないときでも勉強することができました。
生田 真大さん
(愛知県・高卒認定)
大学受験科 豊橋校
1年を走り抜ける中で、入試への不安を和らげてくれるチューターの存在は大きかったと思います。また私は高校を途中で辞めており、ほとんどの科目を独学で学んでいたので、質問に答えてくれる講師の方々の存在が大きかったです。自分の状況にあわせて最大限河合塾を活用したことが合格に近づいた一番の要因だと思います。
串間 遥仁さん
(愛知県・豊田西高校)
高校グリーンコース 豊田現役館
自分は数学の講座を受けていました。講師が解き方を何通りも教えてくれ、講座が嫌だと思うことなく1年間続けることができました。河合塾の授業のおかげで偏差値が10近く上がったので、授業を受けて良かったです!
佐々木 奈緒さん
大学受験科 津田沼校
河合塾の化学のテキストは入試によく出る重要な問題が厳選されているので、テキストを予習しわからないところを授業で理解し復習するだけで、現役時代苦手だった化学がいつのまにか得意科目にまでなっていました。河合塾のテキストのおかげで苦手科目を克服できました!
津野 峻太朗さん
(東京都・朋優学院高校)
高校グリーンコース 秋葉原館
講師の言うことを全部素直に聞いて実践すると自然に成績が伸びたから良かった。講師の言うことがすべてだと思った。テキストの予習・復習をしっかりしたのが良かった。
佐々木 遥さん
(北海道・札幌月寒高校)
高校グリーンコース 札幌校
毎週決まった曜日と時間に授業があることで、それにあわせて予習・復習を設定し、学習計画が立てやすかった。学習リズムを作れたことが意外と良かった。
相澤 慧弥さん
(東京都・高輪高校)
大学受験科 柏校
僕はほぼすべての授業に頑張って参加して良かったと思います。入試本番が近づくにつれて不安になる時期もありましたが、自分の芯を貫き通して最後まで参加していました。授業では、解法だけでなく考え方や記述のコツなど、テキストだけでは完璧に理解できない部分も教えてくれます。
榎本 康汰さん
(茨城県・竹園高校)
河合塾は基礎シリーズで基礎から徹底的に復習をするので、授業を受けて復習をするだけで自分の基盤を固められるところが利点だと思います。実際に僕は古文が苦手だったのですが、古文を読むのが楽しいと思えるくらい自信をつけることができました。講師陣も生徒に勉強の指針を示しながら授業を行うので、安心して勉強できます。
篠崎 輝さん
(東京都・北園高校)
高校グリーンコース 池袋校
高1のときから受験の厳しさを伝えてくれて、モチベーションを高めてくれたおかげで、どんどん成績が上がっていって最後には合格することができて良かった。高3のときもたくさんの講師がわかりやすく教えてくれて良かった。
片山 惇さん
(神奈川県・栄光学園高校)
大学受験科 横浜校
「完全習得タイム」が良い復習となって、講師にも質問しやすくて良かった。テキストは現役時に不十分だったところを補強できたし、講師の解説によって深い理解を得ることもできた。
佐藤 大介さん
テキストと授業の質が非常に良く、予習→授業→復習のサイクルの繰り返しでかなり成績が伸びた。また、やる気があまり出ないときにもStudyplusで友達や同じ校舎の人の勉強時間の記録を見ることで、モチベーションを維持することができた。
半戸 海吏さん
(千葉県・千葉東高校)
現役のときは数学の偏差値が50あるかないかでしたが、河合塾のテキストに繰り返し取り組んだことで、最後の模試では偏差値68まで伸びました。
齋藤 稀一さん
(東京都・小山台高校)
私は河合塾の対面授業のおかげで合格できたと考えています。現役時は映像授業を受けていましたが、それと比べて対面授業には映像授業では感じられない緊張感があり、学習効果が高まったと考えています。ただ、常に緊張感があるというわけでもなく、講師が授業の合間に興味深い雑学や世間話も交えてくれるので、授業に行くのが苦ではなくなります。
野崎 健斗さん
一年の勉強の結果が出たのは、紛れもなく予習・復習を重要視する河合塾のテキストの利用方針にあります。自分は数学が特に苦手だったため、基礎シリーズでは実に全部で5回以上解いた問題もあるくらい何度も解きました。もちろん他教科であっても1回解いて授業を受けただけでは終わらせないよう努めていました。
櫻井 基瑛さん
(茨城県・日立第一高校)
高校グリーンコース 水戸校
志望校を悩んでいたときに、チューターが背中を押してくれ、チャレンジすることができました。また、やる気が起きないときも、自習室で必死に勉強している仲間やライバルたちを見て、「自分も頑張らなくては」と感じ、勉強に打ち込むことができました。本当にお世話になりました。
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