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河合塾の活用法や後輩の皆さんへのアドバイスが満載です。合格大学や出身高校、所属コースなどで絞って検索することができます。
津組 隼輝さん
(兵庫県・六甲学院高校)
高校グリーンコース 大阪校
河合塾の授業は、プロの講師が担当してくれるのでとても解説がわかりやすかったです。僕は英語の授業を受講していたのですが、講師が一文ずつ丁寧に解説してくれたのでわかりやすく、自分のやり方にもあっていたため英語の力の伸びを実感しました。質問した際にも丁寧に答えてくれて良かったです。
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南 菜津さん
(大阪府・四天王寺高校)
大学受験科 東大・京大・医進館
河合塾はテキストと授業の質が良く、授業の予習・復習を行うだけでぐんぐん力が伸びていきました。特に理科のテキストはさまざまなタイプの問題がバランス良く入っており、実力を伸ばすのに大変役立ちました。
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藤原 盛介さん
タブレットのみで受けられる授業が多く、予習・復習もタブレットだけでできるので便利です。また授業の板書は写真撮影可能なことが多く、板書を書き写すことに集中して授業を聞き流す、といった勿体無いことも起きません。
立脇 史也さん
(奈良県・西大和学園高校)
授業がわかりやすい。特に僕は英語が苦手で、英語講師の授業や配ってくれるプリントがとても整理されていて、わかりやすかったのでとてもためになった。
村川 敬悟さん
(大阪府・清教学園高校)
授業で間違った問題は、できるようになるまで徹底的に復習しました。特に、数学は苦手科目だったので、基礎シリーズのテキストの問題でも、5回以上解きなおした問題があります。また、得意である英語も、英作文の復習を6周以上行ったことで、点数が安定するようになりました。
森田 有亮さん
(兵庫県・白陵高校)
授業ではその都度講師が生徒の反応を見て、柔軟に対応していただけました。また、私としては講師が用意して下さる補充プリントの存在が大きかったです。テキストの解説だけではなく補充問題や関連する知識が充実しており、テキストをより深く学ぶことができました。
黒田 柊斗さん
(兵庫県・甲陽学院高校)
河合塾のテキストは質が高く、特に英文法・語法のTテキストは夏休みに何周もして基礎を固めました。また、講師に総合型選抜のサポートをしてもらい、それが一般選抜の答案作成にも役立ちました。授業後の予習・復習を徹底し、テストゼミで理解度を確認することで、苦手を克服しながら着実に学力を伸ばせました。浪人生活は孤独でしたが、仲間や講師、チューターの支えのおかげで第一志望に合格できました。
森 湧真さん
(福岡県・久留米大学附設高校)
大学受験科 福岡校
毎日継続して勉強し続ければ成績は上がっていくと思います!困ったときは講師に相談してみてください。答案を添削してもらえたり、自分にぴったりなアドバイスをくれたりします。最初は緊張するかもしれないですが、優しく親身に相談に乗ってくれるので安心してください。
杉平 理佐子さん
(広島県・広島大学附属高校)
大学受験科 広島校
講師との距離が近く、質問に行きやすい環境だったので、疑問点をすぐに解決できました。些細な質問でも丁寧に答えてくださったので、遠慮せずに質問に行って良かったです。また志望校や得意・不得意にあわせたアドバイスをしてくださったり、直前期に励ましの言葉をかけてくださったりして、自信につながりました。
古田口 櫂さん
(愛媛県・愛光高校)
受験に合格するためには、ライバルに勝つ必要があり、ライバルと同じくらい努力したところで差をつけることはできず、それ以上に努力する必要があると気づきました。そこで私は、完全習得タイムを利用し、復習を徹底的に行い、自分の答案を添削してもらうなどして、合格をつかむことができました。
玉井 亮太朗さん
(京都府・堀川高校)
どの科目もわかりやすい講師ばかりで、現役時ではあまり理解できていなかったところもしっかり理解できるようになりました。また授業中に講師の方々がされる雑談もおもしろく、90分間集中して授業を受けることができました。
梅田 拓徳さん
河合塾のテキストは良問が厳選されており効率的に学力を伸ばせるよう作られているので、予習・復習を丁寧に継続してこなすことで知識を定着させられました。わからないところは講師に質問して解き直しを重ねることで理解が深まりました。
三田村 萌名さん
(奈良県・帝塚山高校)
忙しくても予習・復習をしっかりできたことが、結果につながったのかなと思います。予習で何がわからないのかを明確にして、授業で「どういう発想をしたら解けるのか」を確認して記憶の引き出しになるようにヒントをメモしました。そして、復習の際にそれを見ながらでも自力で解けるように演習したことで、秋くらいから学力の向上を実感できました。
隅田 紗矢さん
(兵庫県・西宮(市立)高校)
現役のときは勉強時間が毎日3時間、そして模試の判定もEしか見たことがありませんでした。しかし、1年間授業の予習・復習、特に基礎シリーズの復習を念入りに行うことで、模試の成績も着実に上がっていきました。時間を空けて何度も復習し、そのたびに「こういうことだったのか!」という発見を楽しめたことが合格の決め手だったのかもしれません。
田端 舷一朗さん
河合塾に入塾して良かったです!チューターには私立大医学部の出願も含めていろいろ助けていただきました。模試の成績がなかなか上がらなかったときも助けていただきました。河合塾で浪人して良かったです。
守屋 柾良さん
(岡山県・岡山朝日高校)
浪人中は基礎の徹底を最優先し、授業で疑問に思った所は講師に積極的に質問し、英作文も定期的に添削していただきました。どの講師もフェローも丁寧で親身になっていただき、モチベーションになりました。本番では焦らず、これまでの積み重ねを信じて挑みました。
堀川 航正さん
(兵庫県・宝塚北高校)
基礎から確立されたカリキュラムとテキストによって安定した学力が定着しました。講師の説明もとてもわかりやすく、予習→授業→復習のサイクルを続けるだけで、大幅に偏差値が上がりました。
三尾 碧さん
(愛知県・旭丘高校)
大学受験科 名駅校
河合塾の講師の授業はとてもわかりやすく、楽しく学ぶことができました。個性的な講師が多く、どの授業もモチベーションを上げてくれました。質問対応にもとても丁寧で、疑問点がなくなるまで解説してくださり、的確なアドバイスのおかげで最後まで頑張ることができました。
大槻 佳祐さん
(茨城県・水戸第一高校)
高校グリーンコース 水戸校
私の入試における戦略は、数学で周りと差をつけ他で差をつけられないことだったため、3年間を通じて数学の授業を受講し続けた。参考書にはない定石や、講師直伝のテクニックが助けになった。自分にあった授業を受けるためには、チューターと相談して自分で決めるべきだと思う。
飯田 結衣さん
(茨城県・江戸川学園取手高校)
高校グリーンコース 柏校
講師が授業で配付してくださったプリントで、授業に沿った復習ができ、文法や単語が定着し、苦手だった英語を克服することができました。
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