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塾生ですか?
河合塾の活用法や後輩の皆さんへのアドバイスが満載です。合格大学や出身高校、所属コースなどで絞って検索することができます。
佐藤 宗秋さん
(愛知県・東海高校)
高校グリーンコース 名駅校
私は、英語が得意ではなかったので、河合塾では特別選抜英語を受講しました。そこでは体系化された英語の解き方を教えてくださいました。また、模試での配点における対策法なども参考になりました。
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井上 正幸さん
(京都府・洛星高校)
大学受験科 京都校
私は河合塾で「特にこの人!」という講師を各科目で見つけ、授業の質問だけでなく根本的な学習の計画や模試の復習のフィードバックも行ってもらい、積極的に講師陣とコミュニケーションをとりました。そのことで自身の勉強に自信をもって取り組むことができ、成績が安定して伸びて無事合格をつかむことができました。
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藤本 悠司さん
(滋賀県・彦根東高校)
河合塾の講師は基本を大事にする方が多く、自分にあっていた。基本をおろそかにせず、日々授業の予習と復習を行ったことが合格につながったと思う。
石川 瑞貴さん
(東京都・筑波大学附属高校)
大学受験科 麹町校
現役時代、模試では1点しか取れず問題文の意味すらわからなかった物理は、明確に理解できる解説をしてくださる講師のおかげで、おもしろいと感じられるまで成長しました。暗号解読のように感じていた英語も、知的好奇心をくすぐるテキストや抜かりないカリキュラムの授業のおかげで、新しい世界の扉を開くようなときめきを感じられました。
小峰 勇翔さん
(埼玉県・松山高校)
大学受験科 池袋校
化学は特に感じたが、他の参考書は必要ないし、授業前後で理解に時間をかけるとしっかり学力がついていった。難度の高いテキストでも基礎的な部分を網羅しているため、現役時代から基礎が不安な部分があったがきちんと解消できたので、テキストに信頼をおいていた。
伊藤 想汰さん
(愛知県・岡崎高校)
大学受験科 名駅校
講師に相談して、苦手だった数学の勉強方法を確認したり、これからの勉強計画を一緒に考えてもらったりしたおかげで、しっかりと学力の伸びを実感することができました。結果が出るまでは時間がかかったものの、最終的には苦手を克服して自分の武器にすることができました。
長谷川 七菜さん
(茨城県・並木中等教育学校)
大学受験科 柏校
「河合塾のテキストだけで十分」という話は本当です。入試本番では、テキストの問題と同じ考え方をする問題にたくさん出会いました。予習→授業→復習のサイクルを毎日続け、テキストを完璧にしたことが合格の要因だったと思います。
伊藤 哉太さん
(愛知県・名古屋大学教育学部附属高校)
金沢大学医学類に合格しました。河合塾のテキストは基礎から応用まで網羅され、復習するだけで実力がつきました。全統模試も本番同様の緊張感で受け、弱点を補強。河合塾のテキストと全統模試のおかげで合格できました!
今牧 和奏さん
(神奈川県・フェリス女学院高校)
MEPLO MEPLO横浜教室
テストゼミの添削や過去問題添削を丁寧にしていただけたのがとてもありがたかったです。私は記述対策をまったくしたことがない状態で入塾しましたが、講師やクラスサポーターの手厚い添削指導で少しずつ記述力を身につけることができたと感じています。また少人数制のため生徒一人ひとりをよく見てくれる雰囲気で、安心して相談できる環境が整えられています。
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小松 葵さん
(東京都・白百合学園高校)
高校グリーンコース 麹町校
自習室に朝早くから夜遅くまでいることでペースを乱さず、しっかりと勉強時間を確保することができました。家で勉強していると孤独になってしまいますが、自習室に行けば頑張っている生徒がたくさんいるので仲間意識も芽生え、モチベーションを保って頑張れます。フェローで小論文や苦手分野のフォローもしてもらえるので安心です!
井上 円さん
(神奈川県・栄光学園高校)
大学受験科 横浜校
物理と数学のテキストは基礎シリーズと完成シリーズの難易度がちょうどよく、予習・復習で伸びを実感した。英語はテキストの巻末と河合塾Oneで英文法を固めたことが、伸びた要因だと思う。
松山 彰寿さん
(和歌山県・智辯学園和歌山高校)
大学受験科 東大・京大・医進館
河合塾のテキストは本当に学習効果の高い問題が揃っていて、このテキストをしっかり予習・復習し、理解を深めると自ずと成績が上がりました。また、テキストの内容をしっかり自分の物にするという、やるべきことが明確なので、モチベーション維持にも繋がりました。
篠原 基さん
(神奈川県・相模原中等教育学校)
最高の90分授業と最高のテキストがあったおかげで合格できました。テキストの予習・復習をすることで授業内容が定着して理解が深まり、テキストをやることで学力の伸びを実感できてとても自信がつきました。テキストは宝であり、大切なものであり、かけがえのないものです。
赤尾 駿弥さん
(京都府・洛南高校)
普段の授業やテキストの質がとても良いだけでなく、授業後の質問対応が成績を伸ばすのにとても役立ったと思う。ほかの塾と違って講師との距離が近い分、質問をすることにためらうことがなく、質問することで自分の問題点や課題点を見つけられたのが良かった。
庵下 さくらさん
(愛知県・旭丘高校)
私の合格は本当にチューターのおかげでもあります。勉強のことでしんどいときや悩みがあるときはもちろん、勉強以外のことでもたくさん相談に乗ってもらいました。私の性格を私よりも理解してくれていて、チューターと話すことが一番の救いでした。自分一人で不安を抱え込まずに済んだので、1年の浪人生活が本当に良い経験になりました。
外處 凜々花さん
(千葉県・千葉明徳高校)
大学受験科 津田沼校
チュートリアルでは、模試や入試の情報を得られ、学習計画や出願校の決定に役立ちました。また、成績や学習で悩んだときもチューターに気軽に相談できる環境が整っており、メンタル面でも安定して勉強に専念できたことが印象に残っています。
佐藤 優さん
入試情報が豊富で、特に全国の医学部数学の分析資料は、大問ごとに難易度・ボーダー合格者のイメージ・傾向など細かく分析されていて、過去問題の演習時にとても役に立ちました。また、不安なとき、経験豊富なチューターや講師の方々に親身に相談に乗っていただき、最後までやりきることができました。
小泉 彩真さん
定期的に模試を受けることで努力の成果を数字やグラフで実感できたので、モチベーションを保ちながら勉強に励むことができました。また、周りの人も全員勉強している環境なので、集中して自分の勉強に取り組むことができました。
田中 菫さん
私は数学が苦手でしたが、河合塾の授業の予習・復習をテキストを使ってきちんとやったら、点数が取れるようになりました。結局のところ、わからない問題は少し時間を置いて解き直したり、ちょっと空いた時間にその日学習したことを思い返してみたり、といった積み重ねが、合格への確かな道だったと思います。
浅川 輝多さん
英語が苦手だったので、なんとかしなければいけないと思ったときから、授業後に質問に行くようにしました。自由英作文の点数がかなり悪く、内容も最初は拙い文章でしたが、授業後に自分が書いた文を見て解説していただき、自分の減点される要因を知ることができました。何を聞かれていて、どのような解答を求められているのかを意識して書くようになり、点数がぐっと上がりました。
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