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751件の合格者体験記があります。 31-60件を表示
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川村 悠人さん（北海道・北嶺高校）
大学受験科 福岡校
テキストの質の良さ
もちろん講師の教え方も素晴らしかったですが、他の予備校と比べて圧倒的なのはテキストの質の良さだと思います。緊張する試験本番で模試やテストゼミと同じテーマや問題が出題され、自信を持って解き進めることができ、合格することができました。
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遠藤 理生さん（宮城県・仙台第二高校）
大学受験科 仙台校
講師とチューターが頼りになる！
講師に学習のアドバイスを具体的にいただいたり、チューターと学習計画を立てたりしました。あまり不安を抱えることなく、受験本番を迎えることができました！日々の授業は受験に役立つものももちろん、人生において糧になる学びが得られました。結果論ですが、本当に浪人して良かったです！
打浪 有理子さん（東京都・豊島岡女子学園高校）
MEPLO MEPLO池袋教室
学校と両立しながら効率的に学べるMEPLO
宿題が多すぎず、学校との両立を重視する方針が、委員会や課外活動で忙しかった自分にとてもあっていたと感じます。高３のテストゼミは順位が出るので、成績を伸ばすモチベーションにつながりました。同じ高校出身のクラスサポーターが多かったので、面談を通して行事や委員会など勉強以外のことも含めた日々の計画を立て、効率的に勉強することができました。
楠見 士さん（東京都・開成高校）
大学受験科 大宮校
学習を超えて学問へ
河合塾のカリキュラムは秀逸です。予習・復習を徹底し、すべての授業に休まず出席すれば確実に成績はついてきます。しかし、それだけではおもしろくありません。学問の本質は能動にこそあります。大好きな講師を見つけて、自らの中に湧く「？」を片っ端から持っていけば、些細なことから大学レベルの問題まで、必ず一緒に考えてくれます。ぜひ「？」を大切にしてください。
伏屋 慶一さん（岐阜県・岐阜高校）
大学受験科 名駅校
基礎の繰り返しの大切さ
河合塾のテキスト、特に基礎シリーズのテキストは、大学入試で必要な基礎・典型問題が揃っており、春からもう一度丁寧に演習を重ねることで、応用のきく盤石な学力を身につけることができました。このテキストを予習・授業・復習のサイクルの中で繰り返し解くことで、基礎がしっかりと定着したと思います。
元岡 秀太さん（愛知県・旭丘高校）
河合塾の講師は最強！
どの講師の授業もレベルが高いですが、とてもおもしろく、多くのことを学ぶことができました。わからないことがあるときはとても親身に対応していただき、疑問点にもすぐに対処できました。勉強する中で着実に実力と自信をつけられたことが、合格につながったと思います。
山下 龍之助さん（愛知県・明和高校）
テキストの濃密なエッセンス
模試や入試問題でよく見かけるのに、凡人には自習や重要問題集からは吸収できないエッセンスが河合塾のテキストには詰まっている。特に基礎シリーズでは無駄なく学力が伸びていく感じがあった。化学は解き方が決まっているので、現役時は苦手だったが、解き方を知った後はだいぶ克服できた。
河内 敬蔵さん（鹿児島県・ラ・サール高校）
テキストは何回も解け
基礎シリーズは予習・授業後・一週間後・夏休みの四回全部解く。そこで解けない問題をオープン模試までに完璧にする。完成シリーズは三回解こう。過去問題だけで勉強をするのではなくて、テキストで勉強しないと実力は伸びない。テキストの内容を身につけると、入試問題を俯瞰できるようになる。
伊藤 心美さん（宮城県・仙台第二高校）
高校グリーンコース 仙台校
テキストを利用して効果的に学習できました
数学と物理の授業を受講していました。テキストに良問が多く、繰り返し問題を解くことで定着させることができました。講師の方々の解説もわかりやすく、知識の幅を広げることができました。
坂上 陸さん（長崎県・青雲高校）
予習・復習が大切
河合塾の体系化されたテキストの予習・復習を徹底した90分授業が、合格に繋がったと思います。私は現役のとき、予習・復習をまったくしておらず内容が身についていませんでした。河合塾では完全習得タイムがあり、授業の中でも大事なところを凝縮して核心をついた問題を解くことで、更なる理解に繋がります。
木村 悠里さん（茨城県・江戸川学園取手高校）
大学受験科 柏校
自分の思うテキストの良さ
河合塾では自分の実力にあったテキストを選ぶことができ、含まれている問題もとても良質で、着実に実力を定着させることができます。基礎に抜けがあり成績が伸び悩んでいた自分にぴったりでした。
柴田 優月さん（愛知県・南山高校（女子部））
予習→授業→復習のサイクルが大事
授業を欠かさず受け、予習・復習をしっかりやることがとにかく大事だと思います！特に物理は河合塾の授業を受けて、授業後や長期休みに何回も復習することで自信がつきました！テキストは本番会場に持っていくといいと思います。
八野 孟真さん（大阪府・天王寺高校）
高校グリーンコース 天王寺校
河合塾をうまく活用しよう
高１・２生から入試レベルの問題に触れていたので、高３生での演習にスムーズに移行できたと思います。また、自分にあう講師を見つけてわからないところを積極的に質問に行きました。自習室が豊富で、自習場所に困ることがなく、良かったです。
井上 友稀さん（神奈川県・栄光学園高校）
MEPLO MEPLO横浜教室
気軽に質問・相談できる環境
講師やクラスサポーターに気軽に質問できて、丁寧に教えてもらえたのが良かったです。またクラスサポーターとの面談では、リラックスした雰囲気で学習計画を立てたので楽しかったです。ＭＥＰＬＯはアットホームな空間だったので、友達も増えて楽しく勉強ができました。
立原 美鈴さん（千葉県・東邦大学付属東邦高校）
高校グリーンコース 津田沼校
自分と向き合い、努力できる場所
河合塾で自分の苦手分野を理解し、逃げることなく学習したことが合格につながったと思っています。私が受けていた授業はテストゼミ形式で、毎回自分ができない部分が明確になりました。そして模試や入試本番に向けて勉強する際、何から始めたらよいのかがすぐにわかりスムーズに勉強ができ、最終的に合格をつかみ取ることができました。
加藤 航さん（東京都・桜丘高校）
大学受験科 麹町校
「無鉄砲」を武器に変えた河合塾
質の高いテキストを軸に、対面授業で疑問を即解消するサイクルを徹底しました。無鉄砲に突き進まず、日々のフィードバックを大切にしたことが弘前大学医学部合格の決め手です。
小畑 和奏さん（宮城県・仙台第一高校）
支えてもらった1年間
定期的にチューターと話すことで、勉強面だけでなく、精神的な面でも不安を和らげることができました。｢このままやっていれば大丈夫｣という言葉が、不安になったときに背中を押してくれて、最後まであきらめずに勉強することができました。家族や友達以外にも相談できる人がいるというのは大きな支えになりました。
瀬古 琉貴さん（埼玉県・浦和（県立）高校）
高校グリーンコース 南浦和現役館
河合塾のいいところ
講師の授業がわかりやすく、テキストも良かった。また、チューターによるサポートも手厚く、アドバイスをたくさんもらうことができたことも、とても良かった。
寺田 琴美さん（埼玉県・川越女子高校）
テキストの活用
河合塾のテキストは入試頻出の問題が精選されており、予習・復習のサイクルをしっかりとこなし自分の弱点をなくしていくことで、着実に力をつけることができました。特に基礎シリーズのテキストを何度も解いて、確実に知識を身につけて完成シリーズに臨むことで、応用問題にも取り組めるようになりました。
齊藤 壮希さん（青森県・八戸高校）
河合塾での学びを糧に
河合塾での、本質を追究し、知的好奇心を掻き立てられるような毎日の授業はとても濃密であり、毎日楽しく通塾していました。学んだことは一生の糧として日々噛み締めながら生きていきたいと思います。
坂下 一聖さん（北海道・岩見沢東高校）
高校グリーンコース 札幌校
苦手科目だった物理が得意科目に
高1の頃、物理が苦手でした。2年の夏の学習法ガイダンスで物理の講師の話を聞き、「この講師に教われば成績が上がるかも」と思い、難関物理の受講を決めました。つまずきやすいポイントを時間をかけて丁寧に教えてくださるので、とてもわかりやすく成績が右肩上がりで伸びました。受講して本当に良かったです！！
根尾 彩奈さん（東京都・お茶の水女子大学附属高校）
高校グリーンコース 柏校
不安なときも支えてくれた河合塾のチューター
河合塾は医学部入試に精通したチューターからアドバイスをもらえるのが良かったです。共通テストや私立大入試に失敗して不安になって、自分の進路について悩んでいるときでも、Studyplusのメッセージを通して励ましてもらい、なんとか最後まで走り切ることができました。
坂詰 康輔さん（茨城県・江戸川学園取手高校）
私のテキストの取り組み方
授業ごとに予習・復習を徹底して行い、わからないところがあったらすぐに講師に質問するようにして、苦手なところを作らないようにしてきた。夏休みまでにはテキストを3周して基礎を定着させた。1回目は板書を見ながら、2回目は自分でその解法を思い出して解き、3回目は2回目で間違えたところを解いた。
鈴木 萌花さん（茨城県・江戸川学園取手高校）
基礎固めが一番大切
河合塾のテキストは良問が多く、授業の質も高いので、授業を疎かにしないことが大切だと思います。わからないところを講師に質問に行くと、私の理解度を確認しながら丁寧に説明してくださいました。疑問を残さず基礎固めをできたことが合格に繋がったと思います。
松田 陽さん（愛知県・東海高校）
完全習得タイムについて
完全習得タイムを通じて、授業で習ったことを定着させることができました。講師が教室にいるため、気軽に質問して授業で理解できなかったところやわからないことを教えてもらえます。頑張って最後の授業まで出ることをお勧めします！
中澤 小百合さん（東京都・筑波大学附属高校）
MEPLO MEPLO本郷教室
深い学びと励みになるサポートのおかげ
数学の授業では、問題に取り組む最初の着眼点から解き終えるまでの思考の流れを細かに示してくださり、難しい問題も納得しながら学べました。型どおりに解くのではなく、根拠を持ち考えて問題に取り組む姿勢が身についたと感じます。またチューターは面談のたびに学習状況を丁寧に見てくれ、勉強時間の配分など具体的なアドバイスをしてくれました。授業の日にも学習の進み具合を気にかけ声をかけてくれ、とても励みになりました。
西田 麟太郎さん（東京都・武蔵（私立）高校）
自ら課題を見つけられる環境
MEPLOの教材は予習段階ではほとんど解けなかったと記憶しています。しかし、講師陣の解説を通して次は解けるように理解しておき、疑問点はすぐに解決するようにしていました。宿題の負担が少ないので、自分から課題を見つけられる人に良い環境だと思います。また周囲の生徒もみな東大をはじめとする難関大志望者なので焦燥感ややる気が湧いてきます。負けず嫌いの方にもぴったりかもしれません。
相田 祥太郎さん（神奈川県・栄光学園高校）
MEPLOは家のように落ち着く場所
雰囲気が良く、MEPLOが家のように自分の落ち着く場所の一つになっていました。お互いに高め合える環境や、丁度よい距離感で手厚くサポートしてくれるクラスサポ－ターの存在感はとても大きかったです。過去問題の添削は驚くほど丁寧で、自己分析にとても役立ちました。さらに、いつでも気軽に相談できる雰囲気は受験直前期にもとても心の支えになり、感謝しています。
奥山 果音さん（宮城県・仙台第二高校）
河合塾を選んで良かった
テストゼミ形式の授業で演習を行うことで、本番を意識しながら時間内に解答する力を身につけ、復習では自分の弱みにしっかり向き合うことができました。また、チューターには学習方針から志願理由書の書き方まで、多くのアドバイスをいただき、最高のサポート環境の中で学習を進めることができました。
今井 孝太朗さん（北海道・立命館慶祥高校）
授業の質が高いと感じました
英語と数学の特別選抜の授業を受けました。英語の授業では、講師が重要なところは覚えるまで何度も繰り返して教えてくれたため、学習内容をしっかりと身につけることができました。数学の授業では公式や考え方を一つひとつ詳しく教わることができ、本質的な理解につながったと思います。
承諾をいただいた方のみ掲載しています。
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