講座は、①地域の魅力から課題を発見する(SDGsの基本を学び、SDGsと地域課題のつながりを理解) 、②新聞記事などの事例を参考に課題解決策を考える、③わかりやすく人に伝える方法やプレゼンテーションの作り方を学ぶ、④プレゼンテーションを行い、受講生や大学生TAからフィードバック、探究活動から自分の将来を考える、の4つから構成されています。
(1)4日間ともご参加ください。(2)各授業の前には、事前課題(予習)があります。各事前課題の学習時間は1時間程度を想定しています。(3)フィールドワークを行う予定がありますが、新型コロナウイルスの感染状況により、フィールドワークの内容を変更する可能性があります。(4)本講座は(株)朝日新聞社、(株)トモノカイとの共同実施です。