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8152件の合格者体験記があります。 6121-6150件を表示
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加藤 亜門さん(埼玉県・浦和実業学園高校)
高校グリーンコース 南浦和現役館
「苦手」を「得意」に!
「私大古文」「私大英語」の2講座を受講しました。特に古文は模試でかなり低い点を取るほど苦手でしたが、講師が基礎から丁寧に「なぜそうなるのか」を説明してくださり、疑問にも親身に向き合ってくださいました。その結果、入試では自分でも満足できる成果を出すことができ、心から感謝しています。ありがとう、河合塾!!
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稲葉 佳音さん(東京都・錦城高校)
高校グリーンコース 吉祥寺現役館
最強で最高の授業
講師の授業内容はとても濃く、受験に直結するようなものばかりでした。多くの参考書に手を出すよりも、授業には予習して臨み、講師に言われたことを実践し、復習し、徹底していけば、確実に力をつけることができます。過去問題を解くたびに河合塾の授業のすごさを実感しました。講師に言われたことに沿って学習していけば、合格をつかみ取ることができると思います!
青木 奏翔さん(埼玉県・大宮北高校)
高校グリーンコース 大宮校
授業の予習・復習をしっかりと
現代文が苦手だったので、主に現代文の授業を受講しました。勉強法すら曖昧だったのですが、講師の教え方が非常にわかりやすく、予習・復習を繰り返していくうちに成績が上がっていきました。
円谷 優斗さん(埼玉県・大宮北高校)
最後まで諦めずに、基礎を常に確認し続ける
担当チューターからもらえるアドバイスを、自分の勉強の進捗状況と志望校のボーダーラインとの差とを照らし合わせ、自分の予習・復習に生かすことができた。
川島 寛士さん(東京都・ID学園高校)
大学受験科 秋葉原館
河合塾のテキストの優位性
河合塾のテキストに関しては膨大なデータを参考に制作されているので、他の学習参考書よりも信頼感がありました。受験勉強は基本的に河合塾のテキストだけで基礎を埋めていくという感じでした。河合塾テキストで見たことがある問題が本番で出題されたので、それによって、大きく有利になることもありました。
砂子澤 舞人さん(埼玉県・浦和北高校)
大学受験科 大宮校
ありがとうございました!
河合塾大宮校では、スタッフの方々、そしてチューターに親身に温かく接していただいて、1年を通じて安心して勉強ができました。私は文法・語法の知識がほぼない状態から勉強を始めましたが、河合塾の文法のテキストを使いながら授業の復習をすることで、入試本番の文法・語法問題を自信を持って解くことができました。
伊藤 日々希さん(三重県・津東高校)
高校グリーンコース 津現役館
見落としがちな映像授業の良さ
世界史の映像授業のおかげで、世界史を受験での得点源の一つにできました。全国へと映像を発信する講師の手腕は一流で、おもしろく楽しい授業で丁寧に教えてくれます。また、何度でも見返せて場所を選ばず受講できるので、知識の定着や学習の効率化にもつながります。
小楠 雄大さん(静岡県・浜松学芸高校)
高校グリーンコース 浜松校
対面授業の良さ
私は高校2年生の2月から、モチベーションの維持や苦手の克服のために入塾し、世界史と英語の授業を受け始めた。特に世界史は、講師による授業の相互的な関係づくりが対面授業ならではの良さを生み出し、より記憶に定着しやすくなっていたように思う。
織田 花凜さん(静岡県・西遠女子学園高校)
丁寧な指導で伸びを実感
英語の長文の読み解き方を教わる授業では、訳すのが難しい英文を黒板に写して丁寧に教えてくださったため、構造理解の仕方がわかるようになりました。音読して読むことで英語を読むスピードがあがり、学校の定期テストでの伸びを実感しました。Studyplusで私のメッセージに返信してくれたり、アドバイスしてくださったりしたのもやる気につながりました。
木本 大暉さん(広島県・廿日市高校)
大学受験科 広島校
河合塾のテキストは素晴らしい
テキストの予習・復習を行い内容や解き方が定着したことで、模試の成績が上がりました。素晴らしいテキストでした。さまざまな入試問題に対応できる汎用性の高さもあり、テキストを信じてとても良かったです。
味元 愛茉さん(東京都・拓殖大学第一高校)
高校グリーンコース 立川校
授業で得られるもの
90分授業は集中力を保つ良いトレーニングになり、実際の試験でも最後まで集中して問題を解くことができました。また、講師が作成した補助プリントは問題の解法や細かい知識もわかりやすく載っているので復習に活用していました。
豊島 隼人さん(東京都・多摩科学技術高校)
河合塾の強み
河合塾に通っている強みは、やはりレベルの高い授業が受けられることだと思います。授業では英語の文法や、数学の公式を学ぶだけでなく、大学ごとの傾向や対策を学べることが周りとの差を作れる最大のポイントだと思います。河合塾で全力で勉強すれば、同じ大学をめざすライバルの優位に立てると思います。
田村 未優さん(東京都・調布北高校)
高校グリーンコース 調布現役館
集団授業の良さ
高校受験の際は個別指導の塾に通っていたため集団授業型の塾には不安がありましたが、講師に質問もしやすく結果的に集団授業の河合塾を選んで良かったと思っています。共通テストの英語など、自力ではなかなか対策しにくいところも、テストゼミなどを通して対策できたことで学力の伸びを実感し、入試本番では満足のいく結果を得ることができました。
吉原 海斗さん(東京都・新宿高校)
高校グリーンコース 新宿校
日々の学びを無駄にしない
特にこれをしたから受かった、というようなものに思い当たるものはありません。強いていえば普段から河合塾の授業や講習を蔑ろにしなかった点でしょうか。受験生だから勉強を頑張るんだ!という心意気も大切ですが、それよりも日々の学ぶ機会を無駄にしないというのが受験において最も大切なことだと思いました。
塚田 虎之介さん(神奈川県・鎌倉高校)
高校グリーンコース 藤沢館
講師の支えがあってこそ
私は対面授業を1年間受けましたが、講師のわかりやすい授業やモチベーションの上がる言葉のおかげで1年間の学習が楽しくできて、本番で自信を持って試験に臨むことができました。
金子 幸宏さん(東京都・東京電機大学高校)
講習で学習の質が高まる
河合塾の講習は授業の質が良いのはもちろん、予習・復習の効果を高められるところも良いと思います。幅広いテーマを扱った講座もあれば、大学別の対策を集中して行う講座もあるので、授業で得られる学びに加えて、自分に足りていないものを自覚し、充実した自主学習につながるところも良かったです。
小川 智成さん(埼玉県・開智高校)
チューターは優しい
チューターが私の考えを尊重してくれたのがありがたかったです。私は自分の実力以上の旧帝大を志望していたのですが、特に志望校の変更をすすめられることなく、悔いのない受験ができました。
西岡 志野さん(千葉県・船橋(県立)高校)
高校グリーンコース 津田沼校
講師の授業で良かったこと
講師の解説がとてもわかりやすく、1回授業を聞いただけで内容を吸収できたこと。板書がわかりやすく、復習の際も簡単に内容を思い出すことができたこと。
田坂 真治さん(東京都・八王子東高校)
チューターに頼ろう
受験生の皆さんにはチューターをぜひ頼ってほしいと思います。チューターはすごく親身に、気軽に相談に乗ってくれます。勉強のこと、健康のこと、モチベーションのこと、さらには大学生活のこと。たくさんのアドバイスをいただきました。受験期には本当にお世話になりましたし、心の支えにもなりました。皆さんもぜひチューターを頼りましょう。
羽田野 宙香さん(東京都・山脇学園高校)
講師もチューターも最高!
英語の授業はジョーク交じりでおもしろくとてもわかりやすかったですし、数学・日本史の講師陣は一人ひとり親身になってくださって心強かったです。学生チューターは模試結果やご自身の経験などを基に的確なアドバイスをくださり、自分の成長につながったと感じています。
須田 雄也さん(栃木県・宇都宮高校)
積極的に頼りにしましょう
チューターはいつでも相談しに行ける雰囲気があり、勉強のアドバイスなどが受験においてためになりました。不安なことは積極的にチューターに頼り、サポートを最大限利用するべきだと思います。
原嶌 麻衣さん(千葉県・昭和学院秀英高校)
授業だけではない河合塾のサポート
私は高校2年生から河合塾に入塾しました。高2のときはまだ受験に対するモチベーションがなかったのですが、チューターが勉強計画を確認してくださり、面談ではアドバイスをしてくださったので、徐々に勉強習慣が身についたと思います。高3でも過去問題の進捗度合いなどを確認してもらい、自分では気づかなかったことを教えてもらいました。
小原 奈々さん(神奈川県・厚木高校)
高校グリーンコース 厚木現役館
授業選択の自由度
私は高1の頃、別の塾に通っていたのですが、テストの成績でクラスが分けられてしまうため、講師の授業スタイルがあわないことがありました。河合塾では自分の志望大学にあわせて、自由に授業を選択できるのでとても助かりました。プロの講師陣に今までの経験をたくさん教えていただけました。
上原 光葵さん(千葉県・千葉日本大学第一高校)
高校グリーンコース 千葉現役館
講師陣の授業内容
講師陣の授業は入試の要点をよく押さえたものとなっていて、効率的に学習することができました。河合塾で授業を受講してから成績の伸びを非常に実感しました。
波多辺 敦さん(大阪府・清教学園高校)
大学受験科 上本町校
我流の勉強をやめてみる
現役のときにやっていた我流の勉強にこだわるのをやめ、信頼できる講師の言う通りの勉強をしたことが理由で合格できたと思います。自分にあわないと思っても、信じてやってみる価値はあると思います。
後藤 貫太さん(東京都・目黒日本大学高校)
高校グリーンコース 麹町校
テキストの予習・復習が合格の近道
私が合格できたのは、ひとえに河合塾の優秀なテキストのおかげだと思っています。河合塾のテキストは実際に授業をしてくれる講師陣が選んだ、受験本番で運用できるテクニックが含まれる過去の入試問題が載っています。私は英語の文法が苦手でしたが、テキストに掲載された問題を解いて成績を伸ばすことができました。
野島 結衣さん(三重県・四日市高校)
大学受験科 名駅校
「完全習得タイム」の重要性
「完全習得タイム」にとてもお世話になりました。講師室に質問に行くことももちろんたくさんありましたが、「完全習得タイム」は並ぶ時間を省いて質問できるので、特に活用していました。些細なことも質問でき、深い学習につながったと思います。ありがとうございました。
松本 優太さん(東京都・國學院大學久我山高校)
河合塾の講師のオリジナルプリント
河合塾の講師は大学入試のプロなので、独学や参考書では得られない、読解法や最新の入試傾向について学べました。講師がカリキュラムに沿ったオリジナルのプリントを配付してくれることもあるので、プリントとテキストを活用することで、授業の復習がより有意義なものになりました。受験の直前期に今までのプリントを見返すのもすごく効果的です。
宮崎 佑人さん(東京都・小金井北高校)
復習が大事
河合塾の講師の方々は、大学入試を見据えた発展的な授業をしてくださいました。私は河合塾の授業を勉強の軸とし、予習・復習を真面目に行い、大学に合格することができました。また、高校グリーンコースは授業を自分で選ぶことができるのが魅力的だと思います。自分にあった講師の授業の復習をすることが、合格の鍵だと思います。
松本 健剛さん(千葉県・専修大学松戸高校)
大学受験科 津田沼校
完全習得タイムで自分の課題を発見できた
授業では基礎から応用まで体系的に理解できました。特に「完全習得タイム」で知識を定着させることができただけではなく、学習面での自分の課題を講師陣と共有し、克服することができました。また、模試を通じて弱点を分析し、計画的に学習を進められたと思います。
承諾をいただいた方のみ掲載しています。
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