各講座詳細－学び方を学ぶ－ みらい探究プログラム K-SHIP | 体験授業・イベント
自分の“学び方“をアップデートする
学習理論を踏まえて、自分にあった勉強法を探ります。実践のヒントが見つかるプログラムです。
「メタ認知」という言葉を聞いたことはありますか？
自分の記憶や理解、思考などを客観的に捉え、行動を変えていくことをさしますが、これを日々意識していくことで、学びのレベルアップにつながります。
本講座では、「メタ認知」の解説に加えてワークを行い、「メタ認知」への理解を深めます。
この講座を受けて「一段上」の学びをめざそう！
講師プロフィール
河合塾 進学アドバイザー
内容
①解説：メタ認知とは何か
②ワーク：メタ認知を体験してみよう
③まとめ：どのように生かしていくかを考えよう
■ご受講にあたって
・Zoomを使用します。タブレットやスマートフォン、パソコンでご参加ください。パソコンをお持ちの場合はパソコンでの利用を推奨します。
・講座実施3日前から順次お申し込みいただいたメールアドレス宛にZoomのID・パスコードをご案内します。
・データ通信費は受講者のご負担となりますので、あらかじめご了承ください。
前は解けたのに、なんで今は解けないんだろう？
授業では理解できていたはずなのに、テストになると解けない。
同じ問題は解けるのに、少し問われ方が変わるとわからなくなる。
それは「解けた」からといって「わかっている」わけではないのかもしれません。
本講座では、自分の理解の深さを確かめながら、学習科学に基づく学習法を学び、実際に試します。
その結果や気づきを受講者同士で共有し、その場限りの「解けた」を、どんな場面でも使える「わかる」に変えていく方法を探ります。
＊2025年7月26日、2026年3月1日に実施した講座「学び方を学ぶ『できる』と『わかる』」と一部同じ内容を扱います。
講師プロフィール
河合塾 進学アドバイザー
内容
①「解けた」と「わかった」の違いを整理しよう
②自分の理解度をチェックし、「理解を深める勉強法」を知ろう
③学んだ方法を試して共有し、再現性のある「わかる」へつなげよう
■ご受講にあたって
・Zoomを使用します。タブレットやスマートフォン、パソコンでご参加ください。パソコンをお持ちの場合はパソコンでの利用を推奨します。
・講座実施3日前から順次お申し込みいただいたメールアドレス宛にZoomのID・パスコードをご案内します。
・データ通信費は受講者のご負担となりますので、あらかじめご了承ください。
受講生の声
（2025年度実施「学び方を学ぶ 『できる』と『わかる』より」）
・自分が「わかっているつもり」になっていることが多いかもしれないと気づいた。
・実際点数を取ることしか考えていなかったのでより理解について考えようと思います。
・できるとの違いを知ることが出来ました。
・課題や目的によってできることを重要視したり、その逆もありうることをしることができて良かった。
・実際に問題を解くところもあってより深まった。
・問題を解いてそれが「わかる」と「できる」のどちらに分けられるのか考えるのが楽しかった。
・解けない問題から自分の足りていない知識を知ることができた。
・参加者主体の講座 一方的に話すものではなくて聞きやすかった。
勉強しているのに成績が伸びない…
模試を受けても、その結果を次に活かせていない…
実は、伸びる人は「努力」だけではありません。
勉強の前に何を狙うかを考え、結果を振り返り、次の行動を軌道修正しています。
本講座では、部活や模試の事例をもとに、「狙う」「振り返る」「アップデートする」のサイクルを体験的に学びます。
模試をただの判定や偏差値ではなく、自分の学び方を試す“実験の場”として捉え直し、結果から成功の理由と改善のヒントを見つける視点を身につけます。
受けて終わりではなく、次の模試で実際に試してみたくなる60分。これからの受験勉強にも、その先の学びにもつながる「学び方」を持ち帰ろう。
講師プロフィール
河合塾 進学アドバイザー
内容
①なぜ振り返りができないのか？そもそもそ反省と振り返りの違いは？振り返りの本質を理解しよう
②事例を使って模試結果を判定・偏差値以外で振り返ってみよう
③次の模試で「何を狙うのか？」を言語化し、共有しよう
■ご受講にあたって
・Zoomを使用します。タブレットやスマートフォン、パソコンでご参加ください。パソコンをお持ちの場合はパソコンでの利用を推奨します。
・講座実施3日前から順次お申し込みいただいたメールアドレス宛にZoomのID・パスコードをご案内します。
・データ通信費は受講者のご負担となりますので、あらかじめご了承ください。
過去のラインアップ
ご受講にあたって
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みらい探究プログラム
