| 特化コース設置でより専門的な指導 | スクーリング制度で添削との相乗効果 | |
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| より複雑で多様性を含んだ今日の美大入試に対応すべく、志望校別の試験課題に応じた特化コースを設置。あなたの志望に合わせた課題を集中的に強化することで最大の効果を生みます。 | 通信教育での学習の成果を確認し、鍛えた基礎力をより向上させるためのスクーリング制度を設けています。夏期講習時にスクーリング授業があり、講師による直接指導に加えて、添削だけでは得られない情報を獲得できるでしょう。 | |
| メール対応による親身な進路相談 | 河合塾ネットワークを使った地方講習 | |
| 通信教育受講者だけがアクセスできる専用アドレスで、進路についての相談や課題についての質問を気軽にすることができます。講師との距離が身近に感じられ、より親身な指導を受けられます。 | 全国展開している河合塾ならではのイベントで、自宅から通える範囲で講師の指導を受ける機会があります。(詳細は当研究所まで電話でお問い合わせください。) |
| 東京芸術大学 | 6名 |
| 愛知県立芸術大学 | 4名 |
| 京都市立芸術大学 | 1名 |
| 金沢美術工芸大学 | 4名 |
| 筑波大学 | 5名 |
| 東京学芸大学 | 5名 |
| 武蔵野美術大学 | 21名 |
| 多摩美術大学 | 12名 |
| 東京造形大学 | 2名 |
| 女子美術大学 | 8名 |

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