カリキュラム一覧 英語講座案内 | 講座案内・時間割 | Ｋ会

E1（指導方針）

（目標）

正確に英文を訳す力を身に付ける。

（内容レベル）

中学教科書レベルの内容を学習します。

（方針）

比較的短めの英文を辞書を使いながら読み進めることで、読解の基本的な手順を習得していきます。また、年間を通してさまざまな学問分野の英文に触れることで異文化理解の基礎を構築していきます。

E2（指導方針）

（目標）

さまざまな知識を英文から獲得していく力を身に付ける。

（内容レベル）

高校教科書レベルの内容を学習します。

（方針）

少しずつ読解の量を増やしながら、いろいろな情報を英文から正確に読み取る力を養成していきます。また、さまざまな学問分野の基礎を知ることで見聞を拡げ、意見交換などを通じて思考力を養っていきます。

E3（指導方針）

（目標）

英文から得られる知識を整理しながら理解していく力を身に付ける。

（内容レベル）

教養的新書レベルの内容を学習します。

（方針）

分量の多い英文を論理展開を押さえながら読む練習を行います。また、さまざまな学問分野の最先端の話題を読む込むことで内容理解力をさらに高めながら、英語で意見や批評ができるようになる力を涵養していきます。

E4（指導方針）

（目標）

英語を道具として用いて考える力を身に付ける。

（内容レベル）

大学教養課程レベルの内容を学習します。

（方針）

漫然と読むだけでは内容が把握できないような文章、つまり、あらゆる知識を動員しなければ理解できないような本格的な英文を読み込みながら、講師を交えた議論により我々が現在直面する課題について考えていきます。授業は大学のゼミや研究室に近い形で展開していきます。

E5（指導方針）

（目標）

英文読解を通じて自らの知のネットワークを構築し、それを拡張・展開させながら考える力を身に付ける。

（内容レベル）

大学教養課程～専門書レベルの内容を学習します。

（方針）

先端的な話題を扱った英文を、分野を問わず幅広く読解し、我々が現在抱える問題について学際的に理解を深めていきます。その際、議論をしながら考察を進めていくことで、単に断片的な知識を獲得していくのではなく、人に説明できるほどに体系性をもって知識を整理・構造化し、広い視野から問題に対して接近する思考力を鍛えていきます

E1（分野一覧）

E2（分野一覧）

E3（分野一覧）

E4（分野一覧）

E5（分野一覧）